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正确对待诱惑


第六课 正确对待诱惑

一、身边的诱惑

①使用手段使人认识模糊而做坏事 ②吸引、招引

物质诱惑 精神诱惑

有形 无形

荣誉 赞扬等
良好诱惑

网络 金钱等 中性诱惑

赌博 毒品等

不良诱惑

美国心理学家曾做过一个有趣的试验。 他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们: 谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多 的糖果。之后,他便躲在屋外观察。开始, 几乎所有的儿童都不去吃糖果;过了一会儿, 有几个儿童已经按捺不住了,他们吃掉了糖 果;在这些人的带动下,又有一部分人吃掉 了糖果。 最后,只有少数几个儿童能等到他回来。

研究人员对参加实验的 儿童做了长时间的跟踪调查 研究,结果发现,那些越早 吃掉糖果的儿童长大后成就 平平,而那几个能经得起诱 惑的儿童成年后,在事业上 都取得了辉煌成就。

人们渴望获得想要的东 西,所以就产生的诱惑。

李小龙 同学:

在《正确对待诱惑》一课的学习中, 表现优秀,特发此状,以资鼓励。
2013年3月15日

二、成功的诱惑

有这么一对双胞胎,二十年前,他们一同从偏远 的西北穷山村来到北京闯荡,以各有的方式追求 着“成功”。

二十年里,老大做了很多轰轰烈烈的 大事——在全民倒爷的狂热岁月里倒卖水 果,获头桶金;在点子盛行的年头突击生 产“劳保挂历”,倍增财富;在股市风云 中倾囊入市,暴起暴落损金大半;在房地 产泡沫时代炒作地皮,重振旗鼓;在“跑 步进入网络经济”的狂潮中,投资电子商 务网站,全部家当又化为云烟……于是这 座城市曾经最亮的一颗星,被人们扫进了 记忆的角落。

和老大相比,老二的成长显得平平无 奇——去药材市场打工并自考药剂专业;去 医药公司干销售;为保健品公司做地区代理; 拥有自己的医药公司和药厂。二十年的光阴, 他痛苦而执着地积累着自己“从小草成长为 大树的基因”:前十年赢得个人信誉,掌握 专业知识,抓住并珍惜机会,积累经验;后 十年打造企业品牌,建立稳固渠道,培育企 业根基,拓展生存空间……默默无闻一步一 梯,他的企业忠于冉冉升起,凭借电子商务 和资本运作走出国门。

最近一档名为“财富聚焦”的电 视节目访谈了这两位孪生兄弟,当主 持人问及“这二十年走过来,你们各 自有什么收获和感想?”时,兄弟俩 默默相视,淡淡而笑。

大哥这么表达——

如果以大部分人特别是二十几岁青年 人的心态来看现在的结果,不言而喻,我 是失败的,我弟是成功的。但是你怎么知 道我的貌似失败的经历没有给我生命的旅 程添色添彩呢!你怎么了解我在各行各业 中所得到的工作乐趣和充实的生活激情呢! 你又怎么知晓我弟在他的人生道路上战战 兢兢,夜不能寐呢!关键你得清楚自己的 个性,然后去走适合自己的路,去过属于 自己的生活。

弟弟这么说——

我之前想,我能像我哥这么工作生 活就好了,想干什么就干什么,不用考虑 那么多,即使这里亏了又重新从那里开始, 多洒脱啊!而我自己却如履薄冰,但后来 我想明白了,我和我哥的性格不同,不可 能走同样的路,用不着羡慕他的生活方式, 所以我还是坚持自己的路,只要感觉okay 就好!

听了 故事谈谈你对于成功诱惑的看法?

冷静分析,积极追求, 寻找最适合自己的方式。

这 么 难 啊 ? 看 她 的 吧

成功需要用正当的途径来获得!

“学习标兵”的诱惑
期末考试快到了,老师说期末考后要评 出班级里的“学习标兵”。班长小亮想: 作为班长,我一定要拿到这个奖。但他又 担心自己考不出好成绩。他的三个朋友对 此发表了看法。

甲:考试时让附近的同学相互 关照,趁机对一下答案,“互 通有无”。 乙: 抓紧时间复习,考前调 节好心理。 丙:向老师打探出题范围,让 老师改卷时“仁慈”点。

你觉得他应该接受 哪个朋友的建议?

1、有付出才会有回报。 要想获得荣誉,必须靠自 己踏踏实实的努力去争取。
2、要通过正当的途径去 争取成功和荣誉。 3、不能为了个人荣誉而 陷害他人,违背诚信。

面对荣誉的诱惑怎么做?

? ? ? ? ?

学会欣赏和赞美他人的成功。 冷静对待来自成功的诱惑。 善于利用诱惑激发干劲。 用实际行动走向成功。 成功后还要继续努力。


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