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明确目标、树立信心、迎接挑战


明确目标、树立信心、迎接挑战
各位老师、同学们: 你们好! 同学们:下一周就要期中考试了,如何在中考中脱颖而出,考出理想的 分数,我认为要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良 好的心理素质和,我们要以正常的心态正视考试,以顽强拚搏的精神去迎接 挑战。 同 学 们 : 九 年 磨 剑 、 /月 试 锋 ” 置 身 于 升 学 竞 争 的 洪 流 , 我 们

实 际 上 已 “ 身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一 战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士 都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最 后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用 好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出 以下复习备考要求。 第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没 有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人 的 实 际 ,既 不 能 太 高 ,也 不 能 太 低 。合 适 的 目 标 会 使 我 信 心 倍 增 ,干 劲 更 大 。 它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。 第二、树立必胜的信心。 同学们, 信心是基石,拼搏是保障” 充满信心,是决战中考的前提, “ 。 是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前 途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各 门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才 可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才 能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽东同志曾 豪迈地说: 自信人生二百年,会当击水三行时。 同学们,你们要确信自己 “ ” 是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。 树 立 积 极 端 正 的 态 度 。我 们 说“ 态 度 决 定 一 切 ” 积 极 端 正 的 态 度 ,是 决 , 战 中 考 的 保 障 。我 真 诚 地 希 望 你 们 ,平 时 的 学 习 和 生 活 只 能 从 中 考 角 度 着 眼 , 所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要

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做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷 于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机 会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停 地走,我们还有时间去拼搏、取得成功,但是我们却没有一分一秒的时间去 浪费、去失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到备考复习中去。 第三、培养坚强的意志和毅力。 坚定的意志和顽强的毅力,是决战考试的支柱。中考不仅仅是人的智力 水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人 的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗 恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样 看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确 会 给 你 们 带 来 沉 重 和 不 安 ,你 们 谁 不 渴 望 希 望 9 年 的 寒 窗 能 有 一 个 好 的 结 局 , 你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来 回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力, 正 视 竞 争 ,正 视 复 习 备 考 中 的 暂 时 失 利 ,所 有 这 一 切 ,你 们 都 必 须 直 接 面 对 , 弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到: 当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不 是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚 韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。 第四、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考 最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查 学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要 夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提 高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以 更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。 第五、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法 宝,毛泽东同志教导我们: 苦干加巧干,坚持持久战” 意思是说在勤奋的 “ 。 基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备 考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是 学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效 性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。 复习备考要留心细小,注意积累,注重书本的阅读。现在中考命题的原 则 是 : 基 础 知 识 占 70 %, 20%的 题 稍 微 灵 活 一 点 , 真 正 难 的 题 只 有 10%。 根

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据这个比例,只要我们注重抓基础知识,将教材弄懂吃透。课本上的许多定 理、定义需要反复阅读,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所举的例题,其解 题方法往往是最经典、最常用的方法,在看教材时一定要牢牢掌握。正如古 人所说: 书读百遍,其义自现” 这是众多专家的忠告。 “ , 提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本, 将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考 前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会 胸有成竹和避免犯同样的错误了。 同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理 解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备 考 是 知 识 的 复 现 ,在 复 现 中 要 注 意 知 识 的 再 现 ,已 学 过 的 知 识 ,做 过 的 习 题 , 特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经 过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三用”— ——用好自己的口,不懂就问,不留隐患,用好自己的手,老师布置的习题 一 定 要 动 手 做 ,只 看 不 做 就 会 出 现 看 到 题 ,题 题 都 会 ,做 起 来 题 题 都 有 失 误 , 务必要防止眼高手低,用好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归 纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。 考 场 答 题 要 牢 记“ 五 个 一 ” 解 选 择 题 要 重 第 一 感 悟 ,不 能 左 推 右 推 ;解 : 问 答 题 要 抓 住 重 点 ,一 语 中 的 ;解 判 断 题 和 写 作 文 ,要 理 清 思 路 ,一 气 呵 成 ; 检 查 试 卷 要 重 第 一 次 的 感 觉 ,没 有 百 分 之 百 的 把 握 不 要 轻 易 推 翻 前 面 的 答 案 ; 卷面书写要整洁,一尘不染。 同 时 要 求 全 体 同 学 们 必 须 自 问“ 三 个 问 题 ” :1、你 想 对 得 起 自 己 吗 ? ;2、 临 近 中 考 , 你 准 备 好 了 吗 ? 3、 面 临 中 考 , 你 规 划 、 设 计 好 了 吗 ? 提 高 “ 四 个 认 识 ” 1、 充 分 认 识 时 间 的 紧 迫 性 ; 2、 充 分 认 识 学 习 任 务 的 艰 巨 性 ; 3、 充 : 分 认 识 自 己 前 途 的 忧 患 性 ;4、充 分 认 识 实 现 目 标 的 可 行 性 。树 立“ 八 个 意 识 ” , 即目标意识、拼搏意识、氛围意识、时间意识、全局意识、质量意识、记忆 意识、成绩意识。 同学们,决战中考的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的 斗志、百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,完善的能力以你们优异的成 绩来实现自己的理想。 尊敬的老师们: 你们甘作人梯,学生每一个细小的进步无不凝聚着你们辛勤的劳动。两
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年 多 来 ,在 座 的 初 三 教 师 夜 以 继 日 地 工 作 ,一 心 一 意 扑 在 教 学 上 ,为 了 同 学 们 的 学 习 ,为 了 同 学 们 的 成 材 ,你 们 绞 尽 脑 汁 ,苦 费 心 机 。在 中 考 攻 坚 阶 段 , 学校要求你们要以更加顽强的斗志、饱满的热情投入到工作中去。 老 师 们 ,我 们 的 职 业 是 用 自 己 的 榜 样 教 育 学 生 , 亲 其 师 ”方 能“ 信 其 道 ” “ , 我们要以高尚的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以健康的心理 塑造学生心理的健康。高尚的道德情操是教师人格魅力的基础。教师具有坚 实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术造诣,可使学生产生一种信赖 感,从而转化为一种很强的人格力量去鞭策学生和激励学生。 现代社会,做一个极富人格魅力的教师还要瞄准教育科学研究的最前沿 的知识和成果,建立起合理的与学生知识需要相适应的知识结构,要有不断 创新的意识和能力。苦干是基础,实干是灵魂,巧干才能出业绩,抓好课堂 教学改革,教学中贯彻“教师是主导,学生是主体,训练是主线”的原则, 优 化 教 学 结 构 和 步 骤 ,增 强 教 学 的 针 对 性 、有 效 性 ,激 发 学 生 思 维 的 主 动 性 。 在教学过程中教师应采用生动的富有感染力和适应学生心理特征的教学方 法,以激发学生的学习兴趣,最大限度地将学生的学习积极性调动起来。愉 快的情绪是激励学习的潜在力量,把学生潜能最大限度地发挥出来,就会创 造奇迹。只有这们,你才能赢得学生,才能提高自己的教育教学水平。要注 重研究教材和考试动态,提高课堂教学的效率,加大复习备考的科技含量。 全 体 初 三 教 师 , 全 校 1 000 多 名 师 生 在 期 盼 着 我 们 ! 各 级 领 导 关 注 着 我 们!我们坚信,初三的全体教师一定会群策群力,确保中考各项指标的顺利 完成。 同学们,人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的 速 度 , 在 这 仅 存 的 10 0 天 内 , 我 真 诚 地 希 望 你 们 能 奋 力 一 搏 , 有 智 慧 者 出 智 慧,无智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者已经走开。六月是预示着丰 收,放飞着希望的季节。我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将 更加灿烂。 我们的口号是: 1、 明 确 目 的 , 立 志 成 才 ; 重 点 中 学 ) ( 2、 树 立 信 心 , 迎 头 赶 上 ; 目 前 成 绩 , 没 最 后 ) ( 3、 珍 惜 时 间 , 勤 奋 学 习 ; 中 考 倒 计 时 , 多 学 科 , 计 算 时 间 帐 ) (

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4、 讲 究 方 法 , 提 高 效 率 ; 张 驰 不 息 , 处 理 好 精 力 充 沛 与 不 佳 时 的 学 习 ( 策略) 5、 遵 守 纪 律 , 做 好 表 率 ; 不 因 违 纪 小 事 影 响 情 绪 ) ( 老 师 们 、同 学 们 ,新 的 形 势 ,新 的 机 遇 ,新 的 任 务 ,新 的 挑 战 ,我 们 决 不 固 守 已 有 的 成 绩 , 学 校 的 各 项 工 作 要 再 跃 新 台 阶 ,进 入 发 展 的 快 车 道 ,今 年中考成绩要有新的突破和较大的进步。 老师们、同学们,让我们紧密团结起来,团结就是力量,这力量是铁, 这力量是钢,我们的目标一定能够达到,我们的目标一定要达到!

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