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七年级第一课


霍山县初中历史导学案

年级:七年级 课时: 1

课题 1、中华大地的远古人类 审查人 葛敏

主备人 时间 2010、7

刘益文

【学习目标】 1、阅读原始人类主要遗址分布图,初步掌握识别历史地图的能力,知道我国是 目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。中华民族历史悠久,以此增强民族自 豪感。 2、了解元谋人,北京人等早期人类,培养学习历史的兴趣和历史想象力(学习重 点)。 3、了解远古人类从低级到高级的演进过程(学习难点) 。 【自主学习】 1.目前我国境内已知最早的人类是 ,距今约 万年。 2.北京人生活在北京周口店,距今约 万年,还保留着猿的一些体质特征, 但他们已经能 ,上肢基本具备了现代人的特点,已经会使用 ,提 高了原始人类适应 的能力。他们过着 生活,这是人类最原始的社会 组织形式。 3.你能简单说说北京人的生产、生活状况吗?(可用教材的句子)

【课堂研讨】 1.比较北京人和山顶洞人头部复原像,找出区别。 (了解远古人类演进过程;低 级---高级)

北京人

山顶洞人

2.结合课本的内容和《山顶洞人的生活想象图》 ,谈一谈山顶洞人的生活比北京

霍山县初中历史导学案 人的生活有了哪些进步?

【自主检测、拓展训练】 一、选择题 1、我国境内已知的最早人类是( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人 2、考古人员在北京人遗址中发现了大量炭屑和几处较大的灰烬堆,这说明北京 人( ) A、会建造房屋 B、会使用天然火 C、会制造彩陶 D、会种植水稻 3、人和动物的根本区别是( ) A、使用语言 B、共同生活 C、制造工具 D、直立行走 4、下列远古人类,知道人工取火的是( ) A、元谋人 B、山顶洞人 C、北京人 D、蓝田人 二、想一想 火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用。


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