当前位置:首页 >> 其它课程 >> 《单项式与单项式相乘》教案

《单项式与单项式相乘》教案


课 题 14.1.4《整式的乘法--单项式乘以单项式》 知识与技能 课时 经历探索单项式与单项式相乘的运算法则的过程, 会进行整式 相乘的运算。 在探索过程中,体会知识间的联系. 培养学生转化思想和解决问题的能力, 使学生养成良好的学习 习惯. 教学目标 过程与方法 情感价值观 教学重点 教学难点 教学方法 媒体资源 单项式与单项式相乘的运算法则的探索 灵活运用法

则进行计算和化简 创设情境-主体探究-合作交流-应用提高 多媒体投影 教 学 教 过 学 程 活 动 学生活动 思考回答 设计意图 回顾知识 教学流程 复习巩固 提出问 题引入 新课 同底数幂,幂的乘方,积的乘方三个法则及不同点。 光的速度约为 3× 105 千米/秒,太阳光照射到地球 上需要的时间大约是 5× 102 秒,你知道地球与太阳的距 离约是多少千米吗? (1)怎样计算(3× 10 )× (5× 10 )?计算过程中用 到哪些运算律及运算性质? (2)如果将上式中的数字改为字母,比如 ac5?bc2 怎样计算这个式子? 说明: (3×105) ×(5×102) ,它们相乘是单项式与 单项式相乘. 5 2 思考探索 引入课题 单项式乘 1、单项式乘以单项式的运算法则: 以单项式 学生黑板 探究归纳 法则 单项式与单项式相乘, 把它们的系数、相同字母分 板演 别相乘, 对于只在一个单项式里含有的字母, 则连同它 的指数作为积的一个因式. 2、例题: 计算: (1) (-5a2b) (-3a) ; (注意规范书写) 1/2 (2) (2x)3(-5xy2) . 练习巩固 1、计算: (1)3x25x3; (3) (3x2y)3?(-4x) ; (2)4y(-2xy2) ; 板书 巩固知识 (4) (-2a)3(-3a)2. 口答 2、下面计算的对不对?如果不对,应当怎样改正? (1)3a3?2a2 = 6a6; (3)3x2 ? 4x2 = 12x2; 1. (-2x2y) ·(1/3xy2) 2.(-3/2ab)·(-2a)·(-2/3a2b2) 巩固提高 3.(2×105)2·(4×103) 4.(-4xy)·(-x2y2)·(1/2y3) 5.(-1/2ab2c)2·(-1/3ab3c2)3·(12a3b) 6.(-ab3)·(-a2b)3 7.(-2xn+1yn)·(-3xy)·(-1/2x2z) 8.-6m2n·(x-y)3·1/3mn2·(y-x)2 1、单项式乘以单项式的运算法则: 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项 式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式 2、方法归纳: 课堂小结 (1) 积的系数等于各系数的积,应先确定符号。 (2) 相同字母相乘,是同底数幂的乘法。 (3) 只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里,注意不要把这 个因式丢掉。 (4) 单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。 (5) 单项式乘单项式的结果仍然是单项式。 作业布置 1、P104 页:习题 14.1:第 3 题 2、课课练 (2)2x2 ? 3x2 = 6x4 ; (4)5y3 ? y5 = 15y15. 板演 巩固提高 应用 教学反思 2/2

更多相关文档:

12.2.1单项式与单项式相乘教案

12.2.1单项式与单项式相乘教案 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 课题:12.2.1 单项式与单项式相乘【教学目标】 :知识与技能目标: 学生能理解并掌握单项式的乘...

单项式与单项式相乘教学设计 doc

附件2 教学设计(教案)模板基本信息 教学形 学教科师 数学 年单 级 七年纪 式位 新授 杨光宗 利辛潘楼老张集中学 课题名称 单项式与单项式相乘 学情分析 学生...

《单项式与单项式相乘》教案1

《单项式与单项式相乘》教案教学目标: 1.使学生理解并掌握单项式与单项式相乘法则,能够熟练地进行单项式的乘法计算; 2.注意培养学生归纳、概括能力,以及运算能力. ...

《单项式与单项式相乘》参考教案

《单项式与单项式相乘》参考教案_数学_初中教育_教育专区。13.2.1 整式的乘法 ——单项式与单项式相乘教学目标 1.通过学生自主探索,掌握单项式相乘的法则. 2.掌握...

单项式与单项式相乘教案

单项式与单项式相乘教案_其它课程_初中教育_教育专区。学科: 数学课题:单项式与单项式相乘 授课教师: 马风丽 1 授课教师 班级课题 教学 设计 思路 马风丽 八(15)...

12.2.1《单项式与单项式相乘》教案

12.2.1《单项式与单项式相乘》教案_数学_初中教育_教育专区。12.2.1 单项式与单项式相乘 尚明明 教学目标 1.探索单项式乘法法则的过程,并理解单项式乘法法则。 2...

单项式与单项式相乘学 时 教 案

学时教案授课题目授课学时 8.2 单项式与单项式相乘 四十分钟 课型 (总第 学时) 讲授√ 讨论□ 习题□ 复习□ 其它: 【知识与技能目标】 ①让学生通过适当...

单项式与单项式相乘的教学案例

《单项式与单项式相乘》 二、教学课题 : 《单项式与单项式相乘》 知识技能: 让学生能熟练地进行单项式与单项式相乘的运算。 数学思考:通过单项式与单项式相乘的法则的...

单项式与单项式相乘教案2

单项式与单项式相乘教案 5页 1财富值 《单项式与单项式相乘》教... 暂无评价 ...§15.1 整式的乘法 单项式与单项式相乘农三师 49 团第二中学 杨国兴一、教学目标...
更多相关标签:
单项式与单项式相乘 | 单项式与多项式相乘 | 单项式和单项式相乘 | 单项式相乘 | 单项式和多项式相乘 | 单项式与多项式教案 | 单项式教案 | 多项式除以单项式教案 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com