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用排比句打造高考满分作文


用排比句打造高考满分作文
作者:原隆回十中:罗斌 时间:2009-3-15 14:54:37 来源:会员转 发 人气: 9542 近几年来,高考作文几乎是清一色的话题作文,这反映了高考作文淡化 学生对作文主旨的把握, 而把重点日益向语言方向倾斜。笔者作为全国中学生文 学会会员,曾有幸参加过湖南、陕西、辽宁、上海等省市的高考作文研讨会,与 会诸多阅卷老师有一个相同的看法,即高考作文突出了考生的语言文字功夫。相 对于内容来说, 那些语言流畅文笔老到或者文采斐然的文章更容易得到高分。但 是,语言功夫主要是靠长期的积累,不可能一蹴而就。那么,高三学生如何在较 短的时间内争取让自己的语言功夫有一个质的飞跃, 从而在作文上博得较高的分 数呢?笔者认为可以用排比句来充实文章, 让文章生动丰富起来, 从而获得高分。 俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五 通”的装扮,何愁它不 “精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效 的手段就是使用辞格。在所有的修辞格中,排比是最有效的方法。 把内容相关、 结构相同或相近、 语气连贯的几个句子连起来, 就构成排比句。 它可由词组构成,也可由句子构成。它可以句与句之间构排比,也可以段与段之 间构成排比。它既可以用来议论,也可以用来抒情、描写。在各种修辞中,它是 使用最多的一种。 排比, 可增强语言的气势。 用来说理, 可把道理阐述得更严密、 更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致,读起来酣畅淋漓。纵观近年来的 高考作文,很多考生善于在考场上使用排比句,使文章文采飞扬,获得高分。满 分作文中排比句比比皆是。如 2004 年高考全国卷满分作文《凝视远方》中有一 段这样的排比: “请凝视长江,你会忘掉失落,拥有新鲜的血液;请凝视大海,你会忘掉酸 楚,拥有宽广的胸怀;请凝视高山,你会忘掉悲伤,拥有高大的形象;请凝视远 方,你会觉得所有的挫折和痛苦都不值一提,你就会拥有世界,拥有温暖的阳 光。” 排比句不但可以单独运用, 还可以与其他句式综合起来运用,收到意想不到 的效果。 一、 对称排比句。 是将对称句与排比句综合运用的一种句式。通常的对称句,是指整句,它强 调的是结构对称美, 常见的如对偶句等。 对称排比句因为极为简洁, 概括力极强, 能够很好地反映学生对语言的驾奴能力。 如 2001 年全国高考优秀作文《选择 诚信,选择中华魂》有大段的对称排比句: “一份诚信,一腔热血,一片流云心事。 “一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。 “诚信是五千年流淌的河,涓涓不绝,流出了黄面孔,流出了黄土地,流出 了华夏大地的芸芸众生。 “诚信是一去神的笔,龟背上长出了汉字,汉字上长出了华夏。一代代,一 脉脉,吸天地之灵气,吮日月之光华。 “诚信是中华民族的魂,华夏礼仪之邦,诚信成为高尚道德的尺度,美丽是 魂的筹码。诚信者,人必敬重。” 再如 2003 年江苏高考满分作文《灵性的山水》中有二段:

“在我的眼中,山是雄浑的,沉稳的,坚实的,忠厚的,可以以身相托;水 是温柔的,清纯的,专一的,凝重的,可以以身相许。” “在我的眼中,山是一条汉子,一条魁梧高大,坚定有力,给人以信心力量 鼓舞和有安全感的北方汉子;水是一位女郎,一位袅娜多姿,温柔贤淑,让人欢 悦松弛憧憬和有慰藉感的南国女郎。” 再如 2004 年高考全国卷满分作文《凝视远方》: “世上之人谁不会经历挫折?年青人会经历考试失手,情场失意;农民会经 历旱涝纷至,颗料无收;商人会经历生意场的翻船,血本无归。当他们举着放大 镜去观察身上的疮疤、心灵的伤痕时,他们会对世界充满着失望,他们的眼中写 满了忧郁和悲伤。” 正因为对称句强大的结构美、概括美,因此,很多人喜欢运用这一句式。考 生在运用这一句式时, 应运用联想拓宽写作思路。 论证某一观点、 列举某一事例、 叙述某一事物、抒发某一情感时,应想一想与之相反、相对或相同的其他观点、 事例、 事物、 情感, 这样方可打开思路。如上例中的《凝视远方》,作者从“山” 想到“水”。 在选定了相对事物后, 便可选用恰当的词语一一对应地描摩其状态、 特征等。选用词语时,应尽量选用词性与结构相同或相似的词语。再如上例《凝 视远方》,作者想到了“山”和“水”两个对称事物后,便选用 “雄浑”“沉 稳”、“坚实”、“忠厚”等结构相同的词语来描述山的特征,选用“温柔”、 “清纯”、“专一”、“凝重”来叙述水的特征。 二、对比排比句。 对比排比句是指排比句与对比句的综合运用。对比,是指两个或多个相反事 物的对举比较。对比句与对称句的不同点在于,对称句强调的是结构对称美,而 对比句强调的是内容的对比性。 对比又可以分为横比和纵比。横比是指两个或两 个以上的事物间的对比关系;而纵比,是将一个事物的过去与现在作对比。 对比排比句中的对比,既可以是由词构成对比,也可以是由句子构成对比。 例如 2002 年高考优秀作文《心灵绝唱》中有一个精彩的对比排比句语段:“在 真实与虚伪之间,我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间,我厌恶背叛;在宽容与狭隘 之间,我保留宽容;在自尊与阿谀之间,我格守尊严。在成长的路上,有舍有得, 心灵的选择决定了你一生的方向,心灵的选择是人的灵魂的集合。” 2003 年北京高考作文《转折》中,也有一个精彩的对比排比句段:“‘山 重水复疑无路,柳暗花明又一村’是路途的转折,人生之途也同样拥有这样的 ‘峰回路转’。富贵与贫寒是生活的转折,忧郁与自由是心灵的转折,求生与求 死是生命的转折。” 再如 2004 年高考全国卷满分作文《快乐人生》中有一段对比排比句:“人 生是一道佳肴,有甘甜也有酸苦;人生是一部杂集,有精华也有糟粕;人生是一 曲旋律,有高潮也有低谷;人生是片天空,有阳光也有乌云。??” 三、比喻排比句。 比喻排比句是将排比句与比喻句综合运用。 比喻, 用在记叙、 说明、 描写中, 能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理 变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。 如 2001 年高考一安徽考生的作文《诚信归去来》中有这样一段话:“诚信 是一轮金赤朗耀的圆月, 惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态 度; 诚信是一枚凝重的砝码, 放上它, 生命摇摆不定, 天平立即稳稳的倾向一端; 诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙

谛。” 在作者的笔下,诚信成了月亮、砝码、水,文章化平淡为生动,化深奥为浅 显,化抽象为具体,化冗长为简洁,这都是比喻的作用。并且与排比结合使用, 这样,文章就出彩了,很容易获得阅卷老师的肯定。 又如 2001 年全国高考作文《诚信的内涵》便大段大段地运用这种比喻排比 句: “诚信是什么? “老农说,诚信是春天播下的种子,秋天里结出的丰硕果实,是汗水滋润中 禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响; “老师说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白 玉兰般纯洁的师生情; “工人说, 诚信是国家把工厂交给了我们,是我们辛勤劳作下生产的质高价 优的产品; “学生说, 诚信是祖国对我们的殷切希望,是我们担起历史大任时对祖国母 亲自信的一笑。 “每个人都对诚信有不同的诠释,他们都在用自己的实际行动演绎着诚 信。” 再如 2002 年全国高考优秀作文《择善而从》有一段比喻排比句:“选择善 良是一块路标, 在你迷失方向之时, 给你指明前进的方向; 选择善良是一口清泉, 在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是一双有力的双手,在你无助时,给 你巨大的帮助。因此心灵的选择,一定要择善而从。” 再如 2004 年高考全国卷满分作文《征服自己》也有一段精彩的比喻排比句: “人生如河,永不停息地流着,有顺流,但无处不有暗礁;人生如歌,永不绝响 地唱着,有高亢,但随处都有低调;人生如画,绵延不断地伸展着,有那熠熠生 辉的亮彩,但无处不点缀着暗淡。” 四、假设排比句。 假设排比句是将假设句构成排比句段。 这是近年来高考作文中出现较多的语 言运用形式。 如 2001 年高考有一篇优秀作文中有这么一段:“有健康,如果缺乏诚信, 那是不健全的身体;有美貌,如果缺乏诚信,那是空有一副漂亮外表;有机敏, 如果缺乏诚信, 那是空长的头脑; 有才学, 如果缺乏诚信, 那是空有的满腹才华; 有金钱,如果缺乏诚信,那是行尸走肉的另类享受;有荣誉,如果缺乏诚信,那 是一闪即逝的流星。” 2003 年高考优秀作文《心中的天平》也有一段假设排比句:“一个人如果 能用理智控制住感情, 会使他显得亲切而又冷静; 一个人如果能用道德控制感情, 会使他显得高尚而又真诚; 一个人如果能用责任感控制感情,会使他显得坚毅而 又可信。我欣赏李白的狂放洒脱:爱他‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的 自信,爱他‘安能摧眉折腰事权贵,使人不得开心颜’的自尊。??” 2004 年高考全国卷满分作文《奇特的镜子》也有一段假设排比句:“如果 说人生是一首壮丽的乐章, 那么痛苦就是其中不可缺少的音符;如果说人生是一 幅多彩的画卷, 那么挫折就是其中不可抹去的色彩;如果说人生是一份凝重的书 卷,那么失败就是其中不可忘怀的段落。每个人都会经历风浪,遭遇挫折,陷入 痛苦??” 五、引用排比句。

将引用与排比综合运用,能显示出作者扎实的语言功底。 如 2002 年高考一考生在《选择的真谛》中这样写道:“选择的真谛是李白 ‘安能摧眉折腰示权贵, 使我不得开心颜’睥睨群小;选择的真谛是杜甫‘安得 广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜’伤时忧民;选择的真谛是岳飞‘壮志饥餐胡 虏肉,笑谈渴饮匈奴血’” 再如这样一段文字:“书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。 当孔子说 ‘三人行必有我师焉’,我懂得了谦虚的必要;当王勃说‘海内存知己,天涯若 比邻’,我懂得了友情的可贵;当范仲淹说‘先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐’,我懂得了做人的责任;当鲁迅说‘不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡’, 我懂得了做人应具备的反抗精神。” 巧妙地引用一些诗文,使文章平添了许多人文内涵。

学会认输 叶延滨 学会认输是什么?一个人如果听惯了这些词汇:百折不回,坚定不移,前仆 后继,永不言悔……那么,他需要学会认输。 学会认输,就是知道自己在摸到一张臭牌时,不要再希望这一盘是赢家。只 有傻子才在手气不好的时候, 对自己手上的一把臭牌说,咱们只要努力就一定会 胜利。当然,在牌场上,大多数人在摸到一张臭牌时会对自己说, 这一盘输定 了,别管它了,抽口烟歇口气,下回再来。可在实际生活中,像打牌时明智的, 却少之又少。想想看, 你手上是不是正捏着一张,舍不得丢掉? 学会认输,就是在陷进泥塘里的时候,知道及时爬起来,远远的离开那个泥 塘。有人说,这个谁不会呀!不会的人多了。那个泥塘也许是个“国营单位”,也 许是个投资项目,也许是个“三角”或“多角”恋爱,也许是个当作家的梦。有的人 在这样的泥塘里是怎样想的?他们会想, 让人家看见我爬出来一身污泥多难为情 呀;会想,也许这个泥塘是个宝坑呢;还会想,泥塘就泥塘,我认了,只要我不 说,没人知道!甚至会想,就是泥塘也没关系,我是一朵荷花,亭亭玉立,出污 泥而不染也! 学会认输,就是在被狗咬了一口时,不去下决心也要咬狗一口;就是在被蚊 子咬了一口以后,不到蚊子法庭去讨公道。有人会说,这有什么不懂,有不是傻 子。不过在现实生活中,被另一类狗咬以后,很难做到不去跟狗叫劲。至少我们 常见到这样的人,他不承认现实中有“蚊子”和“走狗”,他永远都在抱怨蚊子的可 耻和狗的卑鄙,到处像蚊子一样地与蚊子喋喋不休,并且总是张口就来一句“狗 日的,气死我了……”来证明他正与狗在讲理。 人生的道路上,我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头,以不屈不挠、百折 不回的精神坚持死不认输, 从而输掉了自己! 学会认输应该是最基本的生活常识, 臭牌教过我们,泥塘教过我们,蚊子和狗也教过我们。 评: 作者独具慧眼, 以学会认输为中心内容,选取生活中习以为常却又习焉不察

的内容,如打牌、陷泥塘、被狗咬等,透过世相,深入底蕴,挖掘真知灼见,生 动幽默中不乏缜密深刻。特别值得一提的是,“学会认输,就是……”的段首排比 形式的运用,使文章既有鲜明的条理性,又有严密的逻辑性,更有深刻的思想 性。


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