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2例说试卷讲评课中教师的合理引导——人教版课标教材八年级上册“15.4因式分解”单元测试试卷讲评课


2 0 1 3   第 6   J o u na r l   o f   C h i n e s e   Ma t h e ma t i c s   E d u c a t i o n   N O   6  2 0 1 3   摘 要 :试 巷 讲 评 课 是 阶段 性 学 业 评 价 后 集 中进 行 的 补 救 性  教 学 活 动 , 它起 着 查 漏 补 缺 、深

化 知 识 的 理 解 、体 会 数 学 思 想  方 法 、发 展 数 学 认 知 及 元 认 知 水平 的作 用 . 试 卷 讲 评课 教 学 中 ,   教 师 的 主 要 困 惑 有二 :一 是 怎样 组 织 合 理 的 教 学 活 动 ; 二是 在  教 学 过程 中 怎样 进 行 合 理 引 导 . 通 过 视 频研 究试 卷讲 评 课 中教 师  的 合 理 引 导 方 法.   ( 3 ) 教师呈现并说 明考点及 得分率分析如表 3   表3 : 考点 及 得 分 率 分 布 表  知识   板块   选择 题   题 号  l   填 空 题  9   l 1   解答题  关键 词 :试 卷 讲 评 ;教 师 引 导 ;课 例 研 究  提 公  得分率  0 . 9 7   O. 9 8  0 . 9 4   因式  一 、 课 例 的 基 本教 学环 节  难 度  1 . ( ) 0   1 . 0O  O. 9 0   系 数  题 号  2   8   l 2   1 5( 1 )   l 8   1 .考试 分析  ( 1 ) 教 师 总体 介 绍 本 次 考 试 成 绩情 况 ,表 扬 了 6位 成 绩 进 步  较 大 的学 生 ,诈 在 屏 幕 上展 示 成 绩 分 析 如 表 l   表1 :考 试 成 绩 分 段 分 布 表  实 际人 数   8 0~ 1 0 0   6 0~ 7 9   4 0~ 5 9   ( ) ~3 9   平 方  差 公  得 分 率  1 . 0 0   式  难 度  0 . 6 5   0 . 6 7   0 . 9 l   O . 4 2   期 望 人 数  2 7   l 6   5   O   系数   1 . 0 O   0 . 6 5   0 . 7 8   0 . 9 0   O . 5 2   23   l 8   6   l   题 号  4   5   完全    { 6   7   1 4   1 5 ( 2 )   平方  得分率  0 . 8 5   1 . 0 o   0 . 4 5   0 . 8 5   O . 1 3   公 式  难 度  0 _ 8 5   O. 8 5   0. 8 O   O . 7 O   0. 4 5   0 . 7 4   0 . 8 5   ( 2 ) 教 师 展示 试题 分 类 分 析 如 表 2   表2 :试 题 类 型 分 布 表  知 识 板 块  提 公  式  平力   筹 公 式  完  平  公 式  系数  填 空题   9 .1 1   选 择 题  l   2 ,8   4 ,5 ,6 ,7   解 答 题  题 号  综 合  得 分率   3   l O   l 3  l 6 ( 1 )   1 6 ( 2 )   1 6 ( 3 )  1 6 ( 4 )  l 7   l 2   1 4   I 5 ( 1 ) .

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