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怎样阅读分析说明文


怎样阅读分析说明文 说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。 说明文一般有三个特点:第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿 的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。第二,结构上 的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必 须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程

序顺序也是时间顺序的一种)、空间 顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结 构层次与把握说明顺序是一致的。 第三, 语言的准确性。 说明文的实用性很强, 语言表达 “失 之毫厘” ,其结果就会“谬以千里,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。 在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识 小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非 常密切的联系。 怎样阅读分析说明文? 第一,把握说明对象及特征。阅读说明文,首先要准确地把握说明对象,从而区分事理 说明文和事物说明文,进一步理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析 一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征,才能深入理解说明对象,以此为突破 口,进而理清文章的结构层次、中心内容。要 准确把握说明对象的特征,必须认真阅读、理解课文内容,尤其要注意仔细揣摩关键词 句(中心句、过渡句、体现思路的句子以及文章中反复出现的句子)。 第二,理清结构,分析说明顺序。说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有“总(概 说)——分(具体)”式、 “总(概说)——分(具体)——总(概说)”式、 “分(具体)——总(概说)” 式、并列式、递进式等。理清结构,可以帮助我们了解的思路,更清晰地领会内容要领。说 明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序,取决于说明对象的特点和说明目的。常用的 说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序, 如<中国石拱桥)一文,除了按先古后今的时间顺序外,又按先概括后具体、先整体后局部 的逻 辑顺序进行说明。 各种顺序在语言上都有一定的标志。 阅读时抓住有一定标志作用的语 言,可以更加顺利地分析说明顺序。总之,说明文的结构和说明顺序密不可分,相辅相成, 分析时可同步进行。 第三,分析说明方法。为了说明清楚事物的特征,须采用恰当的说明方法。常见的说明 方法有举例子、列数字、比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。阅读说明文, 了解它采用的说明方法,一要看用怎样的说明方法,说明什么对象,有什么作用,二要看所 用说明方法是通过怎样的语言形式表达出 来的,这样分析才透彻、扎实。 第四,体会说明文的语言特点。准确、简洁是说明文语言的主要特点。当然,说明文的 语言风格也是多种多样、各有特色的,有的以平实见长,有的以生动活泼见长。以此为据, 可概括为平实说明和生动说明两种方式。一般来说,以说明事物为主的说明文,重在抓住事 物的特点,用简明的语言平实地加以说明。 而科学小品,讲究趣味性、文艺性,须要作必要的生动、形象的说明。 在各地中考中,说明文阅读能力的考查点主要是: 1.能弄清说明对象,把握其特征,对全文有个整体上的感知; 2.划分文章的结构、段落的层次,理清说明顺序,掌握文章谋篇布局的思路; 3.分析文章说明方法及其作用; 4.找出文中的重点词句(中心词、关键句),理解它们在文中的作用(从表意、结构方面 分析); 5.理解语言的表达特点,准确地对词语的

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