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初中体育教学进度表


2006 学年第一学期六年级体育课教学进度表
周次 课次 1 1 2 2 3 3 4 5 4 6 7 5 8 9 6 10 11 7 12 13 8 14
初步了解自己的身体;培养正确的姿势 1、体育与健康基础常识(了解自己的身体) 2、基本体操(队列队形、小学生广播操) 能说出所做动作的术语;体验快速奔跑时 1、 基本体操(队列队形、小学生广播操) 的动作感受 2、 田径(发展快速跑能力的练习)

教 学 目 标





乐于学习和展示会所学的动作;通过学习,培养 1、 武术(基本步型、基本功串联) 培养互帮、互助的情感 巩固篮球的动作技能和术语;发展 学生的位移速度和灵敏速度 2、 技巧与器械练习(各种滚翻与滚动) 1、 小篮球 2、 田径(发展快速跑能力的练习)

培养积极参与体育活动的态度和行为;体 3、 武术(基本步型、基本功串联) 验滚动与滚翻时的身体感受 1、 技巧与器械练习(各种滚翻与滚动)

进一步领会小篮球的动作技能和术语;发展学生 1、 小篮球 的跳跃能力 2、 田径(发展跳跃能力的练习)

培养学生用正确的身体姿势运动;发展学 1、 少儿舞蹈 生的动作速度和灵敏速度 2、田径(发展快速跑能力的练习)

进一步领会小篮球的动作技能和术语;发 1、 小篮球 展学生的跳跃能力 2、田径(发展跳跃能力的练习)

乐于学习和展示会所学的动作;通过学习,培养 1、 武术(少年拳第一套) 培养互帮、互助的情感 培养学生对少儿舞蹈的兴趣;在学习 中发展动作速度和灵敏素质 2、技巧与器械练习(各种滚翻与滚动) 1、少儿舞蹈 2、田径(发展快速跑能力的练习)

培养积极参与体育活动的态度的行为;掌 1、武术(少年拳第一套) 握所学的滚动和滚翻动作 2、技巧与器械练习(各种滚翻与滚动)

培养学生对少儿舞蹈活动的兴趣;在学习 1、少儿舞蹈 中发展动作速度和灵敏素质 2、田径(发展快速跑能力的练习)

培养积极参与体育活动的态度的行为;掌 1、武术(少年拳第一套) 握所学的滚动和滚翻动作 进一步了解小篮球的有关动作术语; 了解安全的运动方法 2、技巧与器械练习 1、 小篮球 2、 田径(发展投掷能力的练习)

15 9 16 17 10 18 19 11 20 21 12 22 23 13 24 25 14 26 27 15 28 29 16 30

培养学生对少儿舞蹈的兴趣;初步领会跳 1、少儿舞蹈 高的技能和有关术语 2、田径(跳高)

进一步熟悉小篮球的动作术语和技能;在 1、 小篮球 投掷活动中知道群体活动规范 2、 田径(发展投掷能力的练习)

培养学生的审美意识;在活动中体验跳高 1、韵律活动与舞蹈(趣味的韵律操) 的技能和术语 2、田径(跳高)

培养分配注意力的能力;在游戏场地中体 1、 技巧与器械练习(发展支撑跳跃能力的) 验攀爬的乐趣 增强学生对体育活动的兴趣;提高自然 挥臂能力 2、 攀爬的游戏 1、小篮球 1、 田径(发展掷远能力的练习)

在活动中进一步体验跳高的技能和动作术语;在 1、 田径(跳高) 游戏中感受跑的乐趣 2、 跑的游戏

培养正确的身体姿势,提高挥臂的速度和 1、 基本体操(队列队形、沙袋操) 力量 2、 田径(发展掷远能力的练习)

进一步领会羽毛球的动作技能和术语;体 1、 羽毛球 验活动所带来的乐趣 培养学生用正确的身体姿势运动;在 游戏中感受跑的乐趣 2、 游戏比远 1、 韵律活动与舞蹈 2、 跑的游戏

发展投掷能力,提高掷远的自信心;提高 1、 田径(发展掷远能力的练习) 对攀爬活动的兴趣 2、 技巧练习(各种攀爬)

培养学生良好的身体姿势;在游戏场地中 1、 基本体操 掌握跑的技能 2、 跑的游戏

初步掌握练习动作和动作术语;在运动中 1、 基本体操 体验跳高的乐趣 2、 田径(跳高)

进一步学习羽毛球的动作技能;学会分配 1、 羽毛球 体力和呼吸方法 培养学生对体育活动的兴趣;在学习 中发展动作速度和灵敏素质 2、 田径(发展耐力跑能力的练习) 1、游戏 2、田径(发展快速跑能力的练习)

提高投掷的兴趣,发展投掷的能力;体验 1、 投掷游戏 身体变化时意志的不同表现 2、 田径(发展耐力跑能力的练习)

学习中关爱和尊重能力较弱的同伴;提高 1、 技巧练习(各种攀爬) 对攀爬的兴趣 2、 田径(跳远练习)

31 17 32 33 18 34 35 19 36 37 20 38 39

培养学生的审美意识;学会支撑动作,了 1、 韵律操 解有关术语 2、 技巧与器械(支撑练习)

了解地域性体育活动的技能和术语;体验 1、 地域性体育活动(自选) 战胜困难后的愉悦感受 进一步领会羽毛球的动作技能;在学习 中发展动作速度和灵敏素质 2、 田径(发展耐力跑能力的练习) 1、 羽毛球 2、 田径(发展快速跑能力的练习)

在活动中培养对地域性体育活动的兴趣; 1、地域性体育活动(自选) 敢干面对困难 2、田径(发展耐力跑能力的练习)

通过培养爱家乡、爱集体的思想感情;提 1、地域性体育活动(自选) 高各种滚动的兴趣的能力 体验篮球运动的乐趣;提高全身协调用 力的能力 2、技巧练习(各种滚动和滚翻) 1、小篮球 2、投掷游戏

了解自已的活动情况;进步体验体育活动 1、 游戏活动 的乐趣 2、考核

了解自已的活动情况;进步体验体育活动 1、 自主游戏 的乐趣 2、 考核

了解自已的活动情况;进步体验体育活动 2、 游戏活动 的乐趣 2、考核


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