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模块3评价表4问题解决评价量规


项目学习问题解决评价量规
评 价 指标
预计 问题

评分等级及分值
A (4 分)
我预计在复杂项 目中会出现的、不 同种类的问题,并 设法在这些问题 发生之前解决。

得分 D (1 分)
我在问题发生 之前很难预见。

B (3 分)
我预估复杂项目 中会

出现的问题, 并想办法避免。

C (2 分)
有时我预估在 复杂项目中会 出现的问题,但 我通常不会想 办法避。

自 评

互 评

师 评

查明 信息

我清楚地列出了 《改装电表》项目 学习需要的资料 纲要。懂得从网络 和图书馆查找信 息,准备充分,精 心收集资料。

我清楚地列出了 《改装电表》项目 学习需要的资料 纲要。懂得从网络 和图书馆仔细收 集资料。

我没有列出了

我既没列出了

《改装电表》 项
目学习需要的 资料纲要,但有 从网上收集资 料。

《改装电表》
项目学习需要 的资料纲要也 没充分准备, 只 随便找了点资 料。

分析 问题

我在开始解决问 题之前,仔细分析 了问题的所有特 征。

在我解决问题之 前,我仔细地思 考。 我使用物理学科 领域的策略、工具 和知识去解决问 题。

有时,在开始解 决问题之前,我 会思考一下。 被提醒后,我才 用 物 理 学 领 域的策略、 工具或知识去 解决问题。

我通常在思考 之前, 就开始解 决问题了。 我不用物理学 领域的策略、 工 具或知识去解 决问题, 只是简 单解决。 我在完成工作 后, 几乎从不反 思我是如何解 决问题的。

解决 问题

我使用学过的策 略和工具,以及物 理学领域的知识 来圆满解决问题。

反思

我反思解决问题 的过程,评估怎么 才能工作的更好, 必要时做出修改。

我反思解决问题 的过程,思考什么 地方我做得好,什 么地方我能做得 更好。

有时我完成工 作后,反思下一 我是如何解决 问题的。

沟通 方法

我清晰和全面地 阐述了解决问题 的过程和结果。

我清晰地阐述了 解决的问题过程 和结果。

在别人的帮助 下,我能说明自 己解决问题的 过程。

我不能说明解 决问题的过程。

小计


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