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2014版初中思想品德课程标准


2016 年樊城区暑期“微课制作”培训前置调查表
1、您对微课的熟悉程度:

□熟悉 □有点了解 □不了解
2、理论上讲一节微课最佳时间您觉得是多长,或者说以您的理解微 课最佳时间是多长?

□3-5 分钟 □5-10 分钟 □10-15 分钟
3、您是否做过一节完整的微课?

□是 □是<

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□否 □否

4、现阶段,您是否已利用微课开展相应的教学应用?

5、您觉得微课对教学有什么作用?

□辅助教学 □没有任何作用 □只是为了比赛
6、如果您制作微课,您觉得最困难的是什么?

□不知道怎样设计微课
从何入手

□信息技术运用不熟练 □完全不知

7、您是从哪些渠道了解微课的?【多选题】

□身边的人 □教师培训 □期刊杂志 □互联网及其他

8、您认为做好一节微课的关键是什么【多选题】

□教学设计 □技术手段 □表现方式 □以上都重要
9、在微课培训中您最希望听哪方面的培训内容: 【多选题】

□微课理论讲座 □微课技术操作 □微课设计方法 □微课
制作方法

□微课使用方法 □其他

10、关于微课的制作方法,您已掌握了以下的哪些方法【多选题】

□用手机直接拍摄制作 □用 CS 录屏软件制作 □用专用设备,
如录课笔、微课大师等制作

□其它


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