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人教版 小学语文 五年级下册 作业本 第16课 桥 答案


16 桥

1、按笔画从少到多的顺序,依次将下面的字正确、工整地写在方格中。 疯 咆 祭 疯 咆 豹 瞪 祭 肆 搀 搀 肆 豹 瞪

2、给加点的字选择正确的读音,将序号写在括号里。 ①méi ②mò (1)竟没 (①)人再喊。 . (1)没 (②)腿深的水里,站着他们的党支部书记。 . ①sì (1)人们又疯了似(②)的折回来。 (1)老汉似(①)乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 ①bēn ②bèn (1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔(①)而来,势不可当。 (1)一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔(②)上木桥。 ②shì

3、把下面的词语补充完整。 惊(慌)失措 跃跃(欲) (试) 你拥我(挤) 乱(哄) (哄)

4、把下面的句子补充完整。 (1)黎明的时候,雨突然大了。像(泼) 。像(倒) 。

(2)山洪咆哮着,像(一群受惊的野马) ,从山谷里狂奔(①)而来,势不 可当。 (3)人们又(疯了)似的折回来。 (4)他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像(一座山) 。 五、品读《桥》片段,完成练习。 水渐渐窜上来,放肆(sì)地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪(jiū)出一个小伙子,吼道: “你还算是 个党员吗?排到后面去! ”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪(dèng)了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把,说: “你先走。 ” 老汉吼道: “少废话,快走。 ”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 (1)在文中用“——”画出描写洪水的句子。 (2) 这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么 好处? 答:1、段落多用短句,渲染了紧张的气氛。 2、句子多用修辞,表现了洪水的凶猛。 (3)当小伙子被洪水吞没时,老汉“似乎要喊什么” 。展开想象,写写他当 时可能会喊什么? 答:他当时可能会喊: “儿子,对不起,谁让你我都是中国共产党员。 ” (4)在文中用“ ”画出一个最让你感动的描写老汉的词语或句子,

并写下感动的理由。 感动理由:在危急时刻,把生的希望留给别人,把危险困难留给自己, 无私伟大!

远方的朋友: 因为信任,所以努力。 五星评价,万分感激。 wyr5151888 2014/5/23


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