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和朋友在一起实用课件


第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行

和朋友在一起

学习目标
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1、培养积极交往的心态,在交往中做一个受 欢迎的人 ,树立乐于交往的积极生活态度。 2、初步培养交往与沟通的能力,增强参与意 识,学会独立思考、提出疑问和进行反 思。 学会积极

交往,培养交往与沟通的能力。 3、认识朋友圈,懂得扩大交往范围的重要性, 理解朋友和友谊的必要性和重要性。

自主预习
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1、随着年龄的增长,也许有人发现,自己的______ 扩大了,______也扩大了,______更丰富了;也许 有人发现,自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更 加深入,朋友关系更加___。 2、经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好 的观察自己对友谊的_____,逐渐学会处理交友中遇 到的各种问题。 3、______对一个人的影响很大,我们的言谈举止, 兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到其影响。 4、朋友,见证了我们一路走过的______。我们需要 ______的朋友。

探究一我的朋友圈
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小学时小红一直是小玲最亲密的朋友,但现在升入初 中后情况有了变化:她们在同一所学校的不同班级, 只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的 小红有了一些新朋友,她与球友们玩得很开心,似乎 不太看重与小玲的友谊,对苦闷的小玲也不关心。小 玲虽然也想学打排球,但对加入小红的朋友圈并不感 兴趣,她希望能像以前那样,只和小红在一起。 小玲的想法对吗?

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师生共同总结,理解记忆
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1.朋友成为越来越重要的部分 长大,意味着什么?像小鸟羽翼日渐丰满,有 了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我 们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友, 成为我们生命中越来越重要的部分。

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2.朋友圈的变化 随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往 范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰 富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前要 小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。

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3.反思自己的交友现状 对友谊的渴望,让我们相互靠近;在与朋友的 交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦 涩。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可 以更好的观察自己对友谊的真正期待,逐渐学 会处理交友中遇到的各种问题。

探究二 友谊的力量
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孟杰同学在参加了班级组织的夏令营后写了一 篇《享受青春,收获友谊》的感想。“天黑了, 不要害怕走夜路,即使跌倒了,还有朋友搀扶 的双手。无论前方道路如何艰辛,黎明过后, 崭新的太阳总会从地平线冉冉升起。青春激昂 的我们,大踏步向前!” 结合材料谈谈你对友情的感受。

师生共同总结,理解记忆
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1. 朋友对一个人的影响很大 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止, 兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影 响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉 得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的 朋友相处,我们会变的豁达;与乐于助人的朋 友相处,我们会变得富有爱心。

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2.友谊的作用 (1)朋友,见证了我们一路走过的历程。我们需要 真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多 了些许温暖,活的更加自在;因为朋友,我们感受到 自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我 们能更好地与人相处,享受交往的快乐。 (2)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与 正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰 富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命 的美好。

典例欣赏
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“……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一 生情,一杯酒……”。一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每 个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是 A.没有美酒就没有朋友 B.为朋友两肋插刀,义不容辞 C.人生贵相知,何用金与钱 D.结拜兄弟即为朋友 【解题思路】本题借助歌词考查对朋友的正确认识。A项观点明 显错误;B、D两项的表现属于“哥们儿义气”,是对朋友的错 误认识;C项是对朋友的正确认识,故选C项。 【答案】C

课堂小结

测控设计
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1、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的 孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的 幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象( ) ①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步由内 圈向外圈扩展 ②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往 能力 ③说明了由内圈向外圈发展,越快越好 ④说明了人们都会交往 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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2、交往越广泛越有利于我们拓宽视野,下列同学扩 大交往圈的做法正确的是( ) ①小明积极参加环保宣传的公益活动 ②小丽报名参加了暑假兴趣班 ③小华通过网络认识了一位英国同龄人,互相学习对 方的语言 ④小叶认识了几名社会青年,常常在一起称兄道弟, 吃喝玩乐 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

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3、“海内存知己,天涯若比邻”高度地概括了 “友情深厚,江山难阻”的情景。下列选项中对友 情的认识不正确的是( )

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A.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 B.友情能给我们温暖和力量 C.友情能让我们获得幸福和欢乐 D.友情没有好坏之分

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4、有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾,她夹 在中间十分为难,与甲交往怕乙不高兴,与乙交往又 怕甲不理解,最后干脆与这两位朋友都不再交往,可 内心又十分孤独.寂寞,想恢复与朋友的关系又不知 该怎样去做。此外,她感到朋友越来越少,而怀疑世 上没有真正的友谊,也交不到真正的朋友,甚至想离 世隐居。 (1)她想离世隐居的想法对吗?为什么? (2)你能帮忙出出主意,帮她改变目前的困境吗?

教师寄语
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通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感 情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。 通过交往,可以认识许多新友,从而在交往中 不断完善自我。通过交往,有利于我们克服困 难,战胜挫折。好朋友是我们一生的财富。


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