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三十三中学校园文化建设材料


大庆市第三十三中学校园文化建设汇报
学校以加强未成年人思想道德建设为重点,通过丰富多彩 的活动,潜移默化的提升未成人思想道德建设,为文明创建工 作奠定坚实基础。把校园文化建设深深熔铸在学校的竞争力、 生命力、创造力和凝聚力之中,最终形成了学校的办学品牌和 特色。下面,就我校校园文化建设情况做简要汇报如下:

一、 优化校园文化环境,提升学校文明底蕴。
主要有五点做法:第一,为了使校园环境更具有育人的功 能,我校开展了“文明班级,我描绘”班标设计大赛活动。各班 级的同学及班主任都积极踊跃地投入到班标设计中,班标的内 容丰富多彩,形式各异,作品设计精美、寓意深远,体现出了 我校师生的团队精神,集体荣誉感和文明健康的文化底蕴,赢 得了各级领导的好评。二是校刊创建走精品之路。为了给同学 们提供一个展示才华、 提升素质、 倡导文明的平台, 成立了 《晨 曦》编辑部,设置《习作欣赏》、 《征文展厅》、 《学习文摘》、 《才艺舞台》、《多彩生活》、《文明之风》等栏目,凡是同 学们的优秀习作、个人公开日记、获奖作品、经典文摘、校园 新闻、好人好事等均可投稿。三是充分发挥校园广播的校园文 明的窗口作用,做到班班有播音员,节节有音乐导播,天天有 校园之声, 营造了校园的文明氛围。 四是以走廊和橱窗为阵地, 建设校园文化长廊。 学校在楼道及各室悬挂各种宣传文字图片, 包含天文地理、风土人情、安全知识、名人警句、文明标语等, 营造润物无声的育人环境。同时,学校橱窗结合重大节日和重 要活动,定期更换,实现了让校园的每一面墙会说话,每一个 角落都育人的目的。五是建立学校少年宫、道德讲堂、心里健
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康辅导室、电子阅览室等文化阵地,提升师生的文化素养,促 进了学生身心的健康成长。 校报《晨曦》是展示师生成长风采的舞台,反映了沸腾的 校园生活,记录着学校教育教学的历史事件,书写着教职工管 理育人的动人故事。三年来得到各界领导的好评。今年又进行 大胆改革:一是创新封面,请专业人事设计,使封面更加新颖; 二是增设师生平台,拓宽了学校管理层与师生之间的交流渠 道。三是增设家长信箱, 刊载家长在家庭教育方面的先进经验, 形成家长与学校携手育人的新局面。四是为了使我校校刊内容 更加充实,更加新颖,更为了给同学们提供一个展示才华,提 高个人素质实的平台,增补《晨曦》编辑部成员,把有经验、 有特长人员吸收进来, 凡是同学们的优秀习作、 个人公开日记、 获奖作品(包括科技制作、书画作品) 、经典文摘、校园新闻、 学习妙法等均可投稿。一经学校录用后,便收录于学校校刊之 中的: 《习作欣赏》 《征文展厅》《学习文摘》 《才艺舞台》 、 、 、 、 《多彩生活》栏目。 总之,我们将坚持以正面宣传为主的原则,坚持贴近实际、走 精品之路的原则,坚持以典型引路、榜样示范的原则,把三十 三中《晨曦》报办成高质量、高品位、高格调的一流中学校报 而不懈奋斗。 为了充分发挥榜样的力量,让学生间形成向品学兼优的同 学学习的良好氛围,三十三中学开始打造“明星墙”文化。在 老师的带动下,各班自己动手制作“明星”标签,制作一个图 文并茂的“明星墙” ,把有在各个方面有优秀表现的同学“荣登 榜上” ,以此表彰他们的成绩,同时,更给其他同学一个示范作 用,引领班级形成良好的学习氛围,竞争氛围。

二、开展感恩教育、爱心教育,提升师生文明程度。
感恩教育重实效。结合“三、八”妇女节、父亲节、母亲节, 提出了三十三中学生“六倡导”:即倡导朴素求学,减轻父母负

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担;倡导不乱花钱,体会父母辛苦;倡导做文明学生,不让父 母担心;倡导做力所能及的家务活,让父母宽心;倡导为老师 做一件贴心的事,让老师欣慰;倡导写一篇歌颂母亲和教师的 文章,表达感恩之情。通过国旗下讲话、献给父母、老师的歌、 感恩行动、感恩主题班团会、感恩征文等途径,让学生从爱自 己父母、关心自己的老师做起,提升学生文明程度,以一颗诚 挚的心回报社会。爱护树木,创建优美环境。每年“七一”来临 之际,我校都组织初一、初二、初三年级开展认领“理想树,友 谊树”活动。鼓励学生用实际行动,珍惜美好生活,爱惜校园植 物,创建优美环境。活动中,同学们积极性非常高,踊跃参加 认养小树,精心呵护认养的小树。特别是假期,有的学生还经 常来校,为小树浇一浇水,锄一锄草,使爱心行动得到延续, 校园处处呈现人与自然和谐交融的美好画面。

三、重视养成教育,让文明之花开放在校园的每一个角 落。
从2009年开始,我校就开展“文明”系列评比活动。通过校 园广播、主题班团会广泛宣传,开展文明之星、文明班级、文 明寝室、宿舍文明床位、食堂节俭标兵、校园小卫士、教师文 明示范标兵、五好文明家庭评比活动等,要求学生出家门,进 校门,不进商店,不去网吧;课间室内静,室外静,活动一律 在大操场;雨天不走土路;注重节俭,爱惜粮食,不吃零食; 爱惜公物,不乱扔乱倒,保持宿舍环境整洁。目前,学生的行 为习惯大为改观:上网吧的没了,闲逛商店的少了,校园环境 清洁了,推动了创建活动的深入开展。2009年孙雪娇同学被评
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为省读书状元; 2010年她还被评为黑龙江省感动校园十大人物。

四、开展文体活动,陶冶学生情操。
学校举办新生入团仪式,展现文明风采,通过举行全校新 团员入团宣誓仪式,发挥共青团的榜样作用,使共青团员成为 校园文明的践行者、传播者,共青团员成为学校文明之师一道 亮丽风景。学校还通过校运东风,吹响文明号角。每届校运会, 运动场上都彩旗列列,鼓声阵阵,同学们场下团结协作,场上 你追我赶,赛出风格、赛出水平的运动宗旨,会场气氛热烈、 秩序井然,学生的文明程度在大型活动中得到了充分检验。同 时,我们坚持用书画大赛提升文明师生次层。我校每年都要开 展“优环境、促文明”书法、绘画大赛,大胆创意,追求个性, 使我校师生对“优环境”“促文明”有一个新的认识。学生、教师 的优秀习作被选送区、市参评。我校的闫海宝老师连续几年获 得全区教育系统棋类冠军,付连华、刘景山、刘春波、董建生、 徐金武均获得过书画比赛的一、二等奖。

五、身在大庆学铁人,铁人身边学大庆。
为扎实推进校园文化建设,更好的发扬大庆精神,传承铁 人精神,使青少年受教育、思责任,提高青少年对党、对祖国、 对大庆的热爱之情,我校组织学生参观了松基三井文化教育基 地。 参观过程中同学们了解到,松基三井是松辽平原的第三口 基准井,是大庆长垣构造带上的第一口探井。1959 年 4 月 11 日正式开钻, 施工井队为 32118 钻井队, 同年 9 月 26 日喜获工 业油流。 2001 年该井被国务院文物局列为第五批全国重点文物 保护单位,成为共和国最年轻的文物。

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大家认真阅读了浮雕“旗帜”上雕刻的内容,给同学们留 下深刻的不屈精神印象,同学们纷纷拍照留念。通过这次参观 活动,给了他们以精神上的激励,树立起为我们的油田,为我 们的祖国努力学习,贡献全部力量的远大理想。 为了更好地实践大庆精神、铁人精神纳入国民教育体系目 标活动,我校决定采用多种活动形式灵活开展,为此我校组织 了 “大庆精神、铁人精神”走廊文化展。 本次活动中,同学们通过上网、查资料、看影像资料等方 式,查找相关的知识材料,了解铁人王进喜的事迹,了解了当 年第一代石油工人的艰苦创业历程。同学们通过精心设计,自 己动手制作,产生了一批画面精美,内涵丰富,积极向上的手 抄报作品。这批手抄报作品形式多样、题材广泛,思维开阔, 表达了同学们对家乡大庆、对祖国的热爱之情。学校对学生的 手抄报作品进行了认真的评选, 评选出 43 幅优秀作品在宣传栏 中进行展览。 其余作品张帖在班级走廊, 成为走廊文化的一角。 同时 学校制定了宣传板 10 幅,丰富了走廊文化。 这次走廊文化展,提高了他们的精神面貌,使他们切实感 受到“大庆精神、铁人精神”的实质和内涵,并把它融入到思 想和情感当中,伴随着他们今后的学习和成长。

六、是开展科普宣传活动,培养师生素质。
为了进一步提高科技教育的针对性和实效性,培养学生保 护环境意识,2010年12月22日,我校邀请大庆市科技文化中心
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“科普之冬”小组来我校进行科普宣传。内容包括机器人模型 表演、“地球—我们的家园“话剧表演等。本次“科普校园行” 活动学生受益颇丰, 教育意义深远, 活动会场气氛成非常热烈, 不时响起热烈的掌声。 学生们了解了树立崇尚科学的创新精神, 增强了社会责任感和环保意识。借本次活动的东风,我校准备 在寒假期间,开展科普宣传系列活动,如“小手拉大手”、 “个 人发明成果展”活动,把科普宣传进乡进户,让师生在宣传中、 发明中培养素质,提高能力。 在校园文化建设中,学校还积极承担全区组织开展的巩固 “三城”、创建“三优”、“包保共建”任务,常年承担学校后边整 条街道的保洁工作,承担区政府门前路段的清雪任务,每年都 保质保量完成。认真开展小手拉大手活动,让每个同学把文明 之风带回家、传到屯,把文明的种子播向城乡,让文明之风吹 遍大地。学校也先后获得黑龙江省群众最满意学校,大庆市精 神文明建设先进单位,大庆市文明单位标兵,大庆市教育系统 先进集体、市教育系统关心下一代工作先进单位、“区级示范 校”、区学校管理先进单位等荣誉称号。 下一步工作中,我们一定要开拓创新,不断进取,拿出新 方法,采取新措施,不断提高校园文化品味,为大庆的教育和 文化事业增光添彩。

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校 园 文 化 建 设 材 料

大庆市第三十三中学

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