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网络文明小公民


——常州市新北区百草苑小学 张静 示范课网(www.shifanke.com) 收录全国及各省 市特等奖、一等奖视频, 收录说课、优质课视频。

什么是计算机病毒?它和我 们平时提到的生物病毒一样吗?
讨论学习 计算机病毒是能侵入计算机系统并给计算机系统 带来故障的一种能自我复制且具有传染能力的计算机 指令序列(程序或代码段),它们附着在各种类型的

计算机文件上,当文件执行或打开时,就会自动从一 个载体扩散、蔓延到另一个载体上。计算机病毒会破 坏计算机中存储的数据信息,占用计算机系统资源, 影响计算机运行速度,并可能对计算机的软件、硬件 系统造成一系列的严重的破坏。

一、计算机病毒的概念
请同学们用自己的话来概括计算机 病毒的概念。 简单来说:计算机病毒是一种人为制 造的、寄生于应用程序或系统中的、具有 破坏性的特殊程序,它会破坏计算机的工 作程序和数据,使计算机不能正常运行。

同学们可能接触 过一些计算机病毒, 但是真正了解计算机病毒的并不多,除 了提到的“熊猫烧香”病毒以外,同学 们还知道哪些计算机病毒?还了解哪些 与计算机病毒相关的知识?

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二、计算机病毒的特征
⑴可激发性
计算机病毒与其他合法程序一样,是一段 可执行程序,它不单独以文件的形式存在,而 是寄生在其他可执行程序上。只有当它在计算 机内满足激发条件就会开始发作,激发条件可 能是某个时间、特定的用户标识、某个文件被 使用的次数或某种特定的操作等。

⑵传染性:
计算机病毒会通过各种渠道从已被感染的 计算机扩散到未被感染的计算机中。计算机病 毒一旦进入计算机并得以执行,他就会搜寻其 他符合其传染条件的程序或存储介质,确定目 标后再将自身代码复制一份插入其中,达到自 我繁殖的目的。一台计算机感染病毒后,如果 不及时处理,病毒就会在这台机器上迅速扩散, 其中的大量文件(一般是可执行文件)会被感染。 而被感染的文件又成了新的传染源,这台计算 机再与其他计算机进行数据交换或通过网络接 触,病毒就会继续传播.

⑶潜伏性
? 一个编造精巧的计算机病毒程序,进 入系统之后一般不会马上发作,而是隐藏 在合法文件中。在计算机病毒的内部往往 有一种触发机制,不满足触发条件时(例如 到达某一特定时间),计算机病毒除了传染 外不破坏系统。但触发条件一旦得到满足, 计算机病毒就会爆发,对计算机系统发生 严重的危害.

⑷破坏性
所有的计算机病毒都是一种可执行程序, 所有对系统来讲,所有的计算机病毒都有 存在一个共同的危害,即降低计算机系统 的工作效率、占用系统资源。一些恶性病 毒可能破坏系统数据、删除文件甚至使系 统崩溃.

计算机病毒一般是具有很高编程 技巧的短小精悍的程序,通常附在正 常程序中或磁盘中较隐蔽的地方,用 户很难发现它的存在.一般在没有防 护措施的情况下,计算机病毒程序取 得系统控制权后,可以在很短的时间 里传染大量程序,而且受到传染后, 计算机系统通常仍能正常运行,用户 不会感到任何异常.正是由于其隐蔽 性,计算机病毒得以在用户没有察觉 的情况下扩散并广泛传播.

⑸ 隐 蔽 性

三、计算机病毒的传播
? 计算机病毒是以外部存储器为载体,通过软件、 硬盘、网络等进行传播。 ? 使用带毒的u盘、硬盘后,计算机病毒回进入 内存,并控制计算机,这时病毒就会自我复制, 使这些u盘和硬盘被感染。 ? 网络上有一台计算机带有病毒,当它与网络上 其他计算机进行通讯时,其他计算机就有可能 被感染。

四、计算机病毒的防治
经验告诉我们,以下措施是有效的

? ⒈不随便使用来源不明的软件.必须使用这类软件是应 先用杀毒软件检查后使用. ? ⒉经常对重要文件和数据进行备份. ? ⒊将软盘、U盘的写保护户口关闭,防止计算机中的病毒 通过软盘进一步传播. ? ⒋安装杀毒软件,经常对计算机系统进行检测,及时发现 并清除病毒.最好能使用带实时监控功能的杀毒软件来 阻止病毒入侵. ? ⒌利用工具软件将系统重要参数以文件的形式保存起来, 保证系统重要参数被病毒破坏后能够马上恢复.

五、文明上网
网络上的信息量很大,有健康、安全 的信息,也有不健康、不安全的信息。对 于网络上不健康、不安全、不适合我们的

信息,我们应该怎么做呢?

五、文明上网
练一练: 上网了解“绿色上网”的相关知识, 说一说文明上网、“绿色上网” 你应该 做到哪些?

五、文明上网
《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康

不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空

五、总结
通过学习,我们认识和了解了计算 机病毒,还知道如何去防治它。同时, 我们也认识到,病毒防治不能仅仅依赖 于杀毒软件,更重要是要提高防病毒意 识,健康文明地上网,争做“网络文明 小公民”。

六、作业
? ? ? ? 1.完成书上P124、125页的探究园。 2.完成书P126页的讨论坊. 3.完成实践指导P56页的实践19。 4.给自己的电脑安装“安全卫士”,经常 给电脑做“全身检查”。


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