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新学期我们从这里启航主题班会


我们从这里启航主题班会

六年(3)班

我们从这里启航主题班会
活动目的 1. 消除新生入学的陌生,使新同学能尽快融入新环境新集体,更加自信 地面对 今后的学习生活。 2. 增强班级凝聚力,激发学生以新的姿态带着新的梦想在新校园里扬帆起 航。 活动准备 1. 《学生个人档案》 (每人一张) 2.背景音乐(自选) 3.黑板布局:我们从这里启航 Welcome you to our class 活动过程 一、班主任致欢迎词 真诚地欢迎你加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的“庆阳农场学 校学子” 。 从今天开始,你们将成为庆阳农场学校新一届的骄子,成为初 一班中的一份子。让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一个班风正, 学风浓的良好班集体。 二、简介我们的学校 我们的学校目前还在建设中哦,以后还有很多很多的地方让你惊喜。届 时一所崭新的气势恢弘大气的全面现代化学校将展示在我们面前。相信同 学们,在这现代化的校园里一定会学得开心! (鼓励学生全面发展,积极参加各项活动,如,广播站,学生会等) 三、班主任自我介绍 同学们好!我叫。 。 。 , ( 写 在 黑 板 上 ) 是你们的班主任。为了一个共 同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。先让我对同 学们的到来表示热情的欢迎! (鼓掌) ,让我们成为好朋友。我们走到一起 来,我们共同的名字叫六年三班。请同学们想一想,我们需要建设什么样的 班风? (学生讨论, 以两字词语来表达, 教师归纳总结) 安静、 勤奋、思考、创新。 这就是我们的班风。 四、学生互动自我介绍 要求起码包含姓名、家庭地址、自己的一个特点。 接下来,由一个开 始,说出自己的姓名,第二位成员要说: “我是 XX 旁边的 XX” 。以此类推。 设计意图:打破之前熟悉的小队伍,让新生之间多接触,记住彼此的 名字,形成轻松活泼的课堂氛围。 教师点拨:记住别人的名字是对他人最好的尊重,也是同学之间增进 了解的最快捷通道。初一的同学初来乍到,怎样让别人记住你呢?你是怎

样一个人呢?你可以向你你身边的同学介绍一下自己吗? 五、完成个性档案(分发事先准备的《学生个人档案》 ) 自信,是成功的源泉;自信,是前行的力量;有了自信,我们才能知识的 海洋里扬帆起航。 六、新学期要求 (一)行为习惯的养成 (二)老师由“保姆型”转变为“放手型” (三)由: “孩子”转变为“青少年” (四)学习方式的转变:预习, 复习,听课方式 (五)确定自己的目标,订立自己的方向 理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照 亮前面的路,理想是路,引你走向黎明。新学期你的理想是什么?你的目 标是什么请同学们在《个人档案》里写下自己的目标 七、结束语 我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因 而老师相信, 你们每个人都会班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华, 展 现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因 你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。今后的日子里,也许 会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏 击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友 , 还有深深关爱着你们的我—— 你们的班主任! 在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏 季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲 爱 的 同 学 们 , 属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的庆阳 农场学校因为有你而自豪!


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