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重点中学综合实践活动课程实施方案


重点中学综合实践活动课程实施方案
综合实践活动作为高中课程结构八大学习领域之一, 是国家规定的每个高中学生必修的 一门独立的课程,必须坚决执行,不得挪借他用。它包括研究性学习活动、社区服务与社会 实践三方面的内容,共 23 个必修学分,占最低必修学分的 20%,占最低毕业学分的 16%。 一、研究性学习活动 高中三年共 15 学分,属计划内每个学生的必修课程,采用集中学习和分组研究的方式 开展。高一(上)为准备阶段;高一(下) 、高二每个学期各安排 1 个课题, ;高三(上)为 反思、提高和完善阶段。 二、社会实践 三年共 6 学分,每学年一周时间。高一、高二集中进行国防教育和劳动实践;高三以 校园绿化、图书管理等实践活动为主要内容。 三、社区服务 三年中学生必须参加不少于 10 个工作日社区服务,获得 2 学分。 每学期两个工作日,在学校或家庭所在社区范围内,以志愿者活动形式开展。 年 级 社会实 践 社区服 务

研究性学习

集中学习

占 15 课时(5 个下午,每个下午 3 节课,下同) 内容: 1、研究性学习综述(第 1 周,讲座); 2、怎样找资料(第 4 周,讲座); 3、怎样调查(第 7 周,讲座); 4、统计初步(第 13 周,讲座); 5、怎样写开题报告(第 16 周,讲座) 志愿者 活动 2 天 占 39 课时 内容: 1、阅读一些“研究性学习”案例; 2、确定一批研究性学习课题; 3、分组,及组内分工; 4、开展课题研究工作; 5、撰写第一个“开题报告” 约 12 课时 内容: 1、“开题报告”展示与交流(第 1 周,学生报告); 2、“中期结果”展示与交流(第 7 周,学生报告); 3、怎样写结题报告(第 13 周,讲座);
1

高 一 上 军训一 周

以小组为 单位开展 研究

高 一 下

集中学习

志愿者 活动 2 天

4、“结题报告”展示与交流(第 16 周,学生报告); 占 42 课时 内容: 1、开展课题研究工作; 2、撰写 “结题报告”; 3、撰写第二个“开题报告” 约 12 课时 内容: 1、“开题报告”展示与交流(第 1 周,学生报告); 2、“中期结果”展示与交流(第 7 周,学生报告); 3、“结题报告”展示与交流(第 13、16 周,学生报 告); 占 42 课时 内容: 1、开展课题研究工作; 2、撰写 “结题报告”; 3、撰写第三个“开题报告”

以小组为 单位开展 研究

集中学习 高 二 上 以小组为 单位开展 研究

志愿者 活动 2 天

集中学习 高 二 下 以小组为 单位开展 研究

外出参 观 考查等 活动或 约 12 课时 学农 内容: 学工活 1、“开题报告”展示与交流(第 1 周,学生报告); 动一周 2、“中期结果”展示与交流(第 7 周,学生报告); 3、“结题报告”展示与交流(第 13、16 周,学生报 告); 占 42 课时 内容: 1、开展课题研究工作; 2、撰写 “结题报告”;

志愿者 活动 2 天

高 三 上

达不到学分标准的学生补修,其他回顾研究过程,进一步丰富研究 成果,撰写小论文 1 篇。占 54 课时。

校园绿 化等活 动累计 一周

志愿者 活动 2 天

2


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