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教科版 第二单元 合作带来共赢


日 期 教学内容 情感态

_________年_____月_____日第_____周星期______ 第六课 聪明以外的智慧

总第________课时

3、合作带来共赢

树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,培养敢于竞争善于合作的 度价值 意识 教 学 目 标 知识 观 能力 能够自我反省在学习态度,学习习惯和互助合作方面的不足,制定切实 可行的改进计划,学会竞争,善于合作。 懂得树立正确的学习态度的重要性; 知道培养良好的学习习惯的方法和 途径;正确理解竞争与合作的关系;知道在学习方面学会竞争与善于合作 的重要性 教学重点 教学难点 善于合作 学会竞争 教 教学环节 一、导入 热情 1、学会竞争,在刚才的游戏中,你感受到的最大 变化是什么?(学生回答) 让学生感受到 学 过 程 设计意图 激发学生学习

教 学 活 动 设 计 教师:游戏导入:见教参

教师总结:我们的生活需要竞争,竞争无处不在。 竞 争 对 个 人 和 集 体 二、故事 背后、共 同讨论 板书:竞争激励自己不断向前,推动集体不断发展。 交流:怎样正确地看待竞争? 竞争需要开放,需要人与人之间的坦诚。我们要反 对不正当的竞争。 出示名言: 高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。 --休谟 的发展都具有重要 意义,我们要培养竞 争意识。

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让学生进一步了 2、善于合作(1)让学生讨论竞争与合作哪个更重 要? 教师引导:竞争与合作不矛盾(竞争中有合作,合 作中有竞争) (2)引导学生思考:合作有何重要意义? 解竞争与合作的关 系,明确生活中既有 竞争又有合作,两者 紧密联系,密不可分

三、盘点 请学生谈谈本节课的收获,教师总结:竞争与合作 收获,升 就像一对孪生兄弟紧密相连、密不可分。 华 落实到实际行动中 让学生的认识

我们应该从现在做起,无论是在学习还是生活中, 课堂小结 都应学会竞争, 善于合作, 在竞争中合作, 合作中竞争。

三、合作带来共赢 板书 1、学会竞争:竞争能激励自己不断向前,推动集体不断发展 设计 2、善于合作 作业 设计 课后 小结 1、 竞争又什么积极作用? 2、 合作有什么重要作用?

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