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中学生上网利与弊论文


试论中学生上网利与弊 摘要:网络已经成为现代生活的重要组成部分,网络对中学生 的影响,一直是社会各界关注的热点。本文通过分析大量网络调查 数据总结出中学生使用网络的现状,并给出合理建议,引导中学生 正确使用互联网。 关键词:中学生;上网;互联网 中图分类号:g431 文献标识码:a 文章编号:1002-7661(2011) 07-148-02 互联网有如一部百科全书,是一个信息极其丰富的世界。随着计 算机的普及,网络的发展,不只拉近了人与人的距离,而且为人们 广泛快速获取信息提供了方便。对中学生来说,也是课本之外开阔 眼界,增长见识,获取知识,和有利于成长的另一途径。但互联网 信息量之大,知识范围之广,选择性之灵活出人意料。由于他们自 制力和识别能力差,在他们获取知识的同时,也会带来网恋、沉迷, 和色情、暴力等不良的影响。因此网络对中学生的影响,一直是社 会各界关注的热点,也是学校教育中的难点。 一、中学生上网宜疏不宜堵 我国的网络发展之快令人震惊,上网工具种类之多、设备更新之 快难以想象。据中国互联网络信息中心(cnnic)去年公布:我国 网民人数已有 4.57 亿;手机网民规模为 3.03 亿,农村网民规模为 1.25 亿。且网民平均每周上网为 18.3 个小时,在家上网的者约占 80%以上。计算机网络已遍及当今社会的各个角落,网络成为新世 纪生活的中心,为我们的生活、工作、 学习方式带来了巨大的变革, 也为我们的生活和工作带来许多方便和好处。利用计算机教学,能 创造一定的语言环境,给人以直接、具体、真实之感,从而大大地 增强了学生的学习兴趣。不仅如此,计算机网络对于开阔学生的视 野,扩大学生的知识面,增强学生理解能力和想象力等方面,都有 很好的促进作用。然而,因网上的信息极其复杂,中小学生对这一 点认识模糊不清,他们上网寻求更多的是消遣和娱乐;甚至认为网 络这个完全虚拟的世界,正是放松自己最佳的场所。也正是基于这 一点,家长和老师才对孩子上网出现不同程度的担心和抵制。他们 认为网上的娱乐分散了孩子的精力,会对学业造成影响;更为重要 的是,害怕网上的不良信息侵蚀孩子的身心健康。事实上也确实如 此,有的学生上网成瘾、成迷,陷入网恋不能自拔,造成抑郁、狂 躁、远离人群等生理心理症状,所谓的“网络综合症” 。也正是网 络带来的负面影响, 而且是愈演愈烈, 给一些学生造成可怕的后果。 因而就出现了家长对学生上网的抵制,和老师的担忧,使一些中学 生被拒之互联网的门外。 但互联网是个知识的海洋,是个世界性的知识库,也是世界性的 知识论坛。其中各种知识信息最为丰富,简直可以说是要什么有什 么,而且提取方便、快捷,虽然远隔万里,鼠标轻轻一点就出现在 眼前。网络的出现将人类文明推向了信息时代,可称是人类历史发 展的里程碑。如今无论气象观测,通讯,航天,航海,还是防灾减 灾,亦或是高科技产品的研发,都离不开网络。网络的出现有如瓦 特发明蒸气机促进工业革命一样,为推动人类文明和社会前进,起 着越来越重要的作用。在这信息高度膨胀的时代,知识也在飞速地 发展,要跟上这个时代的步伐,就必须具有及时从外界获科技信息 的能力,和传播科技信息的能力。也就是说做为现代人,必须具备 这方面的素质。网络资源共享,是一座取之不尽用之不竭的金山, 谁会使用网络谁受益,谁勤奋谁受益。对中学生来说,正是长身体 长知识时期,网络给他们带来的好处就更多。一是网络不仅可供他 们查阅学习资料,随心所欲地从中学到更多的课外知识,也便于他 们灵活地运用课内知识。网络超时空运行,不受时间地点限制

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