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通用技术样题


考点 1、科学与技术的区别: 练 1.下列活动中,属于技术活动的是( B ) A.居里夫人发现镭 B.成功培育出克隆绵羊“多莉” C.牛顿发现万有引力定律 D.伦琴发现 X 射线 练 2.下列活动是科学活动的是( C ) 。 A、蒸汽机的发明 B、B 超技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明 考点2、设计的基本原则: (科学性原则、创新性原则、实用性原则、美观 性原则、安全

性原则、经济性原则、技术规范性原则、可持续发展性原则。 ) 练1 . 公共汽车上设有特殊人群的座位,此设计遵循了设计基本原则的 ( D ) A.创新性原则 B.经济性原则 C.可持续发展原则 D.实用性原则 练2.在我国, 家用电器使用的交流电一般额定电压是 220V、 频率是 50Hz, 这体现家用电器的设计符合了( C ) 。 A.科学性原则 B.实用性原则 C.技术规范性原则 D.可持续发展原则

练 3.继可降解购物袋和环保家电之后,各大汽车企业纷纷利用新能源 技术和混合动力技术研制新型汽车,以实现低碳减排的目标。这主要体现了 设计原则中的 C A.美观性原则 B.实用性原则 C.可持续发展原则 D.技术规范原则 练 4. 有一种红外线烤火炉,在使用过程中放置不平或被碰倒就会自动断电. 这个设计体现了设计的哪个基本原则( A ). A .安全性原则 B.创新性原则 C.科学性原则 D.可持续发展原则

考点3、技术的两面性。 (推动社会发展、造成负面影响) 练. 电池的发明解决了人类的很多动力问题, 但是电池的废旧对环境造成了巨大 的破坏,说明了技术( D ) A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 考点4、设计的本质:设计的本质是创新。 练.如图1这是一款笔记本电脑
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图1

便携架,平时可以把它当作提手,在使用笔记本的时候,又可以将它作为电 脑散热架将笔记本支起来,使用起来方便、快捷。这种设计体现了技术的 B A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.两面性 考点5、说明书: 练 1. 产品说明书可以不写明的内容有: ( D ) A 设计说明 B.使用说明 C.注意事项 D.建议零售价 练 2.某村民买了一种农药。农药说明书上标明“连续使用 2 次,间隔期为 20 天” 。 村民看后, 当天便对果树连续喷洒了 2 次农药, 准备 20 天后再喷洒。 几天后,他家果树的果实全部掉落。请问说明书在描述上存在的问题是 (C ) A.说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B.说明书的内容没有侧重点 C.说明书表达不准确, “说而不明” D.说明书的内容不属实 练 3.国家规定进口商品必须有中文说明书,否则不能上市销售。这种规定 的原因是 C A.原文说明书的内容没有侧重点 B.原文说明书有误导性语言 C.考虑国内用户对说明书的阅读需要 D.原文说明书随意夸大产品性能 考点6、知识产权:内容包括专利权、著作权、商标使用权。专利有三种: 发明专利、外观设计专利、实用新型专利。 练.我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造, 并赋予发明人一定的权 益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范 围的是( A ) A.经营权 B.著作权 C.专利权 D.商标权 考点7、常见电子元器件(电池___、电阻____、电容___、电感 ____、二极管___、三极管___、灯__、变压器 练.电路图中表示电容的符号是( C )

考点8、标准件的概念(标准件:按照统一的技术要求,采用专门设备和技 术成批出来的。螺钉、螺母、销钉、电子行业的一些电子元器件如电阻 练 1.在设计制作的过程中,为了降低制作成本和设计制作的工作量,增
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加零部件的互换性,人们常使用一些“标准件” 。你对“标准件”的理解是 ( D ) A. 经国家检验合格或免检的零部件 B. 全国统一价格的零部件 C. 已经获得专利并得到保护的零部件 D. 国家有关部门给予统一标准, 并采用专门设备和技术成批生产出来的零部件 练 2.下列不 属于标准件的是 D . A.螺母 B.滚动轴承 C.三极管 D.电脑鼠标

考点 9、常见技术图样有哪些?(三视图、透视图、电路图、剖视图、机械 加工图、线路图) 练 10.下列属于技术图样的的是 ( A ) A.机械加工图 B.折线图 C.柱状图 D.交通图 考点 10、 制图标准: 线型: 《技术与设计1》69 页(轮廓线用粗实线;尺寸线及尺寸界线用细 实线;不可见轮廓线用虚线;轴线或对称中心线用细点划线。 ) 比例:技术图样无论采用何种比例,所注尺寸均应是物体的实际尺寸。 尺寸标注: (没有写明长度单位的,单位是毫米。水 平尺寸数字标注在尺寸线的上方;字头朝上.竖直尺寸 数字标注在左方,字头朝左;标注直径时数字前加注_ φ _,半径数字前加注 R,球面直径数字前加注 S) 练 1.如图 5 所示, 根据图纸内容, 加工工件上的圆 孔直径是 D A. 根据图中的比例,圆孔直径是 18mm 图5 B. 根据图中的比例,圆孔直径是 2mm C. 圆孔的直径是 6cm,与缩放比 例无关 D. 圆孔的直径是 6mm,与缩放比 例无关 练 2. 甲乙两图纸如图所示,根据两 图纸,加工的物体圆孔直径 ( C ) A. 甲大于乙 B. 乙大于甲 C. 都是 6mm D. 都是 6cm 考点 11、 三视图: (主视图、左视图、俯视图) 练 1. 在下面给出的模具中,对应主视图的正确左视图是( B )

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A

B

C

D

练 2.根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图( B ) 。

主 视

A.

B.

C.

D.

考点 12、材料及分类: (天然材料:是指取材于大自然且保持着原有特质的 材料,如木材、黏土、石材等。合成材料:人为地把不同物质经化学方法或 聚合作用而成的材料,其特质与原料不同,如塑料、玻璃、钢铁等。混合材 料是天然材料与合成材料的综合,如胶合板、纸、混纺料等。 ) 练 1.下列属于混合材料的是( A A、胶合板 B、玻璃 C、原木材 ) D、塑料

练 2.下列材料不属于天然材料的是( C ) 。 A.黏土 B. 木材 C.胶合板 D.石头 考点 13、金、木工手工工具: 练 1.如图所示的四种工具中不属于金属加工工具的是( C



练 2.用钢锯锯割时,正确的操作是( A ) A.推锯加压,回锯不加压 B.推锯加压,回锯也加压 C.推锯不加压,回锯加压 D.推锯回锯没有要求,怎么舒服怎么做 练 3.在利用手工工具制造螺丝杆的时候,应选用的工具是( A.锤和錾子 B.锉刀和样冲 D ) 。
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C.手用丝锥和攻丝绞手

D.板牙和板牙架

考点 14、 木工操作流程: (下料图→锯割→刨平→打磨→组装→上漆) 练.小强家的木质书桌桌面已经严重掉漆, 而且有很多地方坑洼不平, 他决 定对桌面进行简单的维修。下列维修工序中最合理的是( A ) 。 A.刨平?打磨?上漆 B.上漆?打磨?刨平 C.上漆?刨平?打磨 D.打磨?上漆?刨平 考点 15、结构的类型(实心结构,框架结构,壳体结构) 练 1.城市居民用水多数通过市政的输水管道输送,水管的结构类型属于 ( B ) A.框架 B.壳体 C.实心 D.桁架结构 练 2.如图所示多功能椅子,平时可以当椅子使 用,还可以用来搬运小物品。从力学架构与形态 方面考虑,该椅子的结构属于( B ) A.实体结构 B.框架结构 C.壳体结构 D.桁架结构 考点 16、 结构受力对应的形变(拉力:拉伸变 长形变,压力:压缩变短形变,弯曲力:弯曲形 变,扭转力:扭转形变,剪切力: 剪切形变。) 练 1.梁在荷载作用下发生弯曲,如图所 示, 下面关于梁上下表面发生形变的正确描述 是( A ) A.上表面发生挤压形变,下表面发生拉伸 形变。 B.上表面发生拉伸形变,下表面发生挤压 形变。 C.上下表面均发生挤压形变。 D.上下表面均发生拉伸形变。 考点 17、结构的稳定性(影响结构稳定性的因素:结构的形状、结构重心 的位置和支撑面积的大小。 ) 练 1. 如图所示的一个咖啡桌,在不影响其实用性的情 况下,增加桌子的稳定性,下列做法中最优的方法是 ( D ) A.减小桌面的面积 B.降低桌面的高度 C.增大桌面的质量 D.增大三角支架的质量 练 2. 影响结构稳定性的因素有( D ) A.物体的质量 B.材料 C.材料之间的联接方式
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D.物体重心的位置以及支撑面形状与面积大小 练 3. 可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( B A .拔河的绳子断裂 B. 广告牌被台风吹倒 C .鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力 D .耳机与电脑主机的插口接触不良,听不到音乐

)

练 4.如图 3,为一个多层书架,在书架的背部有一个十字 形的连接件,用螺丝固定在书架的侧板上,其目的主要是 B A.增加固定的强度; B.增加被固定器具的稳定性 C.使固定部分更美观 D.提高售价,获得更多的利润。 考点 18、结构的连接方式(活动连接:可相对运动,如合页 连接、轴承连接。刚性连接:不可相对运动,如胶连接、钉 连接) 练:下列构件连接方式属于不可相对运动连接的是( D) A.合页连接 B. 轴承连接 C. 销钉 D. 捆绑 图3

考点 19、对流程的认识(时序,环节) 练 1. 使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的 角度来说,下列观点错误的是( A ) 。 A、任何流程的时序都是不可以更改的 B、不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C、合理正确的流程引导我们正确做事 D、生活中处处有流程 练 2. 下面关于流程中环节和时序的说法正确的是 ( C A.任何流程环节的先后顺序(时序)都是可以调整的 B.任何流程环节的先后顺序(时序)都不能调整 C.有的顺序可调,有的顺序不可调 D.环节多的流程才能调整 练 3.下列关于流程的叙述,错误 的是( C .. ) )

A.任何流程都反映了一定的时序,体现出一定的环节 B.环节是相对的概念,有些环节还可以再细分为许多子环节 C.两个或两个以上的环节就能构成流程 D.在生产活动中,针对不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程 考点20、系统的概念特性:系统是由相互依存的若干部分组成的、具
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有特定功能的有机整体 系统的基本特性主要有①整体性 ②相关性 ③目的性 ④环境适应性 练 1.在下列关于系统相关性的理解中,你认为正确的是( C ) A.一个系统往往存在多个目标,这些目标还常常不一致,需要进行协调 B.系统通常都是由若干部分组成的 C.系统各组成元素之间、部分和整体之间不仅相互关联,相互作用,而 且任何一个组成部分发生变化,都会影响其它部分和整体任务的完成 D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统 .. 练 2.环境适应性是系统的基本特性之一,下列实例中不能体现环境适应性 的是( A ) A.全自动洗衣机通过程序实现洗涤过程的自动化 B.笔记本电脑可以根据环境光的强度来自动调节显示器的亮度 C.自行车设置了可以根据路况和气候的变速器改变自行车的轮齿比 D.人造卫星的太阳能电池板可以根据太阳的位置调整自己的角度 练 3.自行车的零件只有组装在一起,才能实现自行车作为交通工具的功能, 这说明自行车系统具有( C ) A.目的性 B.相关性 C.整体性 D.环境适应性 练 4.时钟结构中任何一个齿轮的损坏都会影响时钟的正常功能, 这说明时钟 系统的 B A.整体性 B.相关性 C.目的性 D.环境适应性 练 5.2008 年初我国南方遭遇百年一遇的雪灾, 由于高压输电线和铁塔上积了 大量冰挂,部分强度不好的铁塔被压垮,从而导致大批铁塔相继倒塌,造成 大面积停电。从系统的角度理解,下列说法中不恰当的是 A.部分铁塔的倒塌影响了输电系统的整体功能 C B.该输电系统的相关性是造成这种损失的原因之一 C.该输电系统的目的性不明确 D.该输电系统的环境适应性不好 练 6 合金钢材料中,碳含量的高低影响着钢的强度、硬度和韧性,从而影响 钢的耐磨性。碳含量高,则硬度高、韧性差;碳的含量低、则硬度低、耐磨 性差。这反应了系统的什么基本特性( A ) A、相关性 B、环境适应性 C、动态性 D、整体性 考点21、技术测试:测试方法是否合理 练 1.生产施工前要对材料的性能进行测试,要测试木材的某种强度,如下 图 2 所示装置,测试前先准备两个木纹方向不同的木块 A、B,关于这个测试 说法正确的是 ( D )
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图1

图2

A、图 1 中 A、B 是同种木材的木料,该测试是材料的抗弯强度测试 B、图 1 中 A、B 是两种木材的木料,该测试是材料的抗弯强度测试 C、图 1 中 A、B 是两种木材的木料,该测试是材料的抗剪强度比较测试 D.图 1 中 A、B 是同种木材的木料,该测试是材料的抗剪强度比较测试 ... 练 2.不属于机械制造行业常用的检测仪器是( C ) A.硬度计 B.内、外径千分尺 C.万用表 D.游标卡尺 练 3.李明同学自己设计制作了一把座椅,完成后需验证座椅的舒适性,以 下简单的测试方法中合理的是 A A.自己坐在椅子上感受一下 B.放一些重物在椅子上,看是否能承受 C.用手左右晃一晃看是否稳固 D. 用电风扇对椅子吹风看能否吹倒 练 4.技术测试包括各种技术检测和技术试验, 它与设计和生产的关系十分 密切。在下列测试中,需在生产施工前进行的是 B A.产品性能测试 B.材料的性能测试 C.产品寿命测试 D.零件尺寸检测

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