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江西省2015年高考大市一模二模三模历史试题汇编(选修四)


古代中国的政治家 1. (2015·江西赣州高三上学期期末·32)32. (15 分)中外历史人物评说 材料一 诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽 忠益时者虽仇必赏, 犯法怠慢者虽亲必罚, 服罪输情者虽重必释, 游辞巧饰者虽轻必戮; 善无微而不赏,恶无纤而不贬;……可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。 ——摘自陈寿《三国志?诸葛亮传》 材料二 古往今来, 人们却津津乐道于诸葛亮未出草庐已三分天下的史话, 殊不知, ?三 分天下?的实质就是分裂。诸葛亮?联吴抗曹? ,亲自导演的赤壁大战最终烧出了三国 鼎立的分裂局面,但蜀汉在与曹魏长期的对抗中,无论是政治、经济、文化还是综合 国力都显得力不从心。诸葛亮为执行以分裂为宗旨的三国鼎立,在蜀汉实行的是?全 民皆兵?的战争经济政策,对蜀汉百姓进行了残酷的压榨,特别是对少数民族的剥削 更是空前残酷,这一切最终使得蜀汉经济崩溃,人口锐减不足原来的十分之一,并导 致了蜀汉仅有 42 年的短命历史。 ——摘自范文琼《重评诸葛亮的历史功过》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明诸葛亮在历史上赢得普遍赞誉的原因。 (8 分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括指出诸葛亮的过失。 (7 分) 【考点】诸葛亮 【解析】 (1)根据材料一中的?诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制, 开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚……?可以得出诸葛亮本 身具备的卓著政治、军事才干;封建正史和历代统治者的褒扬; 《三国演义》和民间故 事、戏剧等的渲染; ?尊刘抑曹?的封建正统思想影响。 (2)结合材料二中的?三分天下?的实质就是分裂。诸葛亮?联吴抗曹? ,亲自导演的 赤壁大战最终烧出了三国鼎立的分裂局面,可以得出:诸葛亮制定并积极实施?联吴抗 曹? 、 ?三分天下?的战略,延缓了国家统一的进程;根据材料二中的,在蜀汉实行的是 ?全民皆兵?的战争经济政策,对蜀汉百姓进行了残酷的压榨,特别是对少数民族的剥 削更是空前残酷,可以得出为支持分裂战争,实行战争经济政策,加重了对人民的剥削 和压迫;长期的战争也加速了蜀汉的灭亡。 1 【答案】 (1)原因:诸葛亮本身具备的卓著政治、军事才干;封建正史和历代统治者的 褒扬; 《三国演义》和民间故事、戏剧等的渲染; “尊刘抑曹”的封建正统思想影响。 (8 分) (2)过失:诸葛亮制定并积极实施“联吴抗曹” 、 “三分天下”的战略,延缓了国家统一 的进程;为支持分裂战争,实行战争经济政策,加重了对人民的剥削和压迫;长期的战 争也加速了蜀汉的灭亡。 (7 分) 2. (2015·江西新余二模·48)48. (15 分) 【中外历史人物评说】 材料一 太祖(曹操)运筹演谋,鞭挞宇内,揽中、商之法术,该韩、白之奇策,官方 授材,各国其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。 抑可谓非常之人,超世之杰矣。 ——陈寿《三国志》 材料二 当时只有蜀先主可与有为耳。曹操自是贼,既不可从,孙权又是两间底人,只 有先主名分正,故(诸葛亮)只得从之。 ——朱熹《朱子语类》 材料三 公平地说来, 曹操对于当时的人民和民族的发展和文化的发展是有贡献的, 不 仅有而且大。在我看来,曹操在这些方面的贡献,比起他同时代的人物来是最大的。例 如诸葛亮是应该肯定的人物,但他所凭借的西蜀,在当时没有遭到多大的破坏,而他所 成就的规模比起曹操来要小得多。然而诸葛亮却被后人神化,而曹操被后人魔鬼化了, 这不公。 ——《郭沫若全集》 (1)根据材

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