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学会做人学会学习学会生活主题班会


学会做人 学会学习 学会生活
主题班会

钓竿
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老 人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩 很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的 问道:「你为何不要?」小孩回答:「我想要你手中的钓 竿。」老人问:「你要钓竿做什么?」小孩说:「这篓鱼 没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可

以自己钓,一辈 子也吃不完。」

有太多人认为自己拥有了人生道上 的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如 此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小 孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不 完的鱼,就像我们学生一样,如果只 凭自己的聪明,而不去勤奋,到头来 只会空喜一场。

我想你一定会说:好聪明的小孩。错了, 他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因 为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的 ,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓 技”。而学习的过程中重要的也不在学到的 知识,而在学会学习。

乔丹投致胜球

1998年NBA赛后季总决赛, 公牛队与犹他爵士队的比 赛可谓动人心魄,还剩最后5.2秒,公牛85:86落后,这 时乔丹抢断球获得成功,这是决定命运的时刻了!只能成功, 不能失败! 乔丹稳稳地把球朝篮框送出去,中了!公牛队胜 了,第六次摘取了NBA总冠军。 看乔丹打篮球最精彩之处是:他总在最后几秒钟甚至在 响哨前一刹那,投出一个“致胜球”,使他的队反败为胜, 在他的篮球生涯里他总共投出25个“致胜球”。这25个致 胜球不但决定了25场胜利,还让乔丹成为20世纪最伟大的 篮球运动员。 乔丹说:“每当别人都知道我会拿到并投进终场前的 ‘致胜球’时,我总是更加信心百倍。我不能让球迷,让 球队,让自己失望,每一次挑战我总能创造一次奇迹。

“无论我陷入何种困境,我都会想,自己一定能成功。 而不去想,如果失败了会怎样。 “有些人一想到可能会有一个糟糕的结局,便会恐惧 得浑身发冷。我认为,如果我想在一生中有所成就, 就必须积极进取,我必须主动出击。我相信,畏畏 缩缩是成不了大器的。

“对于某些人来说,恐惧是一道障碍,可对我而言, 它只是一种幻觉。任何恐惧都是幻觉,你以为有东 西挡着你的道,其实只是一个可以让你竭尽全力去 获得成功的机会。
“如果我发挥出自己最大的能力,依然不能尽如人意, 那么,我也用不着在回首往事时说,当时我怕得连 试都不敢试。努力尝试并没有错,也没有什么可以 害怕的。失败总是会激励 我下一次付出更多的努 力。”

成功无捷径 学习当奋斗

在到达成功的终点之前, 我们要一直

奋力奔跑

学习就应该像一只快乐的小狗

在奔跑的过程中,我们会遇到很多方面的 诱惑和阻碍:
我最 爱的 狗粮 —— 水果 蛋糕 还有我最沉溺 的休闲方式— —狗刨 我最 害怕 的对 手— —恶 狗三 兄弟

我忘了自 己要做什 么了……

要想富,先修路。要想学,先自觉。

当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实,

1

无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺

馒头理论
? ? ? ? ? 吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒 头的效果?

基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼 房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下 四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终 生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。

3

重积累
每天做7个45分 钟的积累运动, 为的是换取终生 的受用不尽。 养兵千日 用兵一时

来到了这里只能说接近了人生目标 一大步,而要最终实现这一目标,还需 要你们在这一平台上继续努力、继续拼 搏。所以,我们要尽快调整心态,避免 出现“心理止步”,在求学路上开创自 己的一片天地。我们不仅仅树立一生的 奋斗目标,一生的远大理想,也应该确 立在某一阶段,某一学期甚至某一天的 努力目标,只有这样,才能一步一个脚 印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向 和目标,才会常常有成功的喜悦。

适应当代时代的发展需要的 不仅仅是知识丰富的人,而 且是学会学习的人。学会学 习是一个人生存发展的基本 要求。

学会学习固然重要 我们也应该明白如何做好现在的学习工作 下面我们给大家提几点小建议

一、提高学习效率
? 如何提高学习效率呢? 1、最重要的一条就是劳逸结合。 也就是平时我们常说的:玩的时候痛快玩, 学的时候认真学。

? 学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以 进行适当的休息和娱乐,不仅仅是有好处的,更是 必要的,是提高各项学习效率的基础。 ? 举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是 随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能 记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己 的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得 很快,而且不容易遗忘。 ? 可见,如果能做到集中精力,发挥脑的潜力,一定 可以大大提高学习的效果。

2、每天保证8小时睡眠 一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到 一定程度就得休息、补充能量。晚上不要熬 夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、 饱满的精神是提高效率的基本要求。

3、坚持体育锻炼 身体是“学习”的本钱。没有一个好的 身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁 忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学 为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习 越来越感到力不从心。

4、提高学习效率的另一个重要方法: 合理分配时间,即“把劲儿使在刀刃上”。

二、科学对待考试
? 考试的目的在于显示你掌握某一学科的程 度。 ? 考试不好,天不会塌下来。 ? 考试对我们学习大有帮助。通过考试,我 们可以知道哪些地方还需要进一步下功夫。

三、学习习惯五大忌
? 课前没有准备好书和笔记本。 ? 上课睡觉、讲话、打闹、或哭或笑、传纸条、翻 桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学 科作业。 ? 不交、晚交作业,不及时订正作业。 ? 抄袭作业。 ? 考试作弊。

? 放松一下……

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