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高中政治必修三文化生活必背主干知识


《文化生活》主干知识归纳
第一单元《文化与生活》
1、文化的内涵: 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、 人生观、价值观等具有意识形态性质的部分;又包括自然科学和技术、语言、和文 字等非意识形态的部分。 2、文化的特点: (1)文化是精神活动,而不是经济和政治。 (2)文化是人类特有,而不是自然具有。 (3)文化是一种素养,不是天生的。 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 3、文化的社会作用——文化与经济、政治的关系(相互影响、相互交融) (1) 、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物 质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2) 、相互影响。经济、政治决定文化,文化又反作用于政治、经济,给予政治、 经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则 会阻碍社会的发展。 (3) 、相互交融。 文化与经济相互交融的表现:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要; ②为推动经济建设, 发展教育事业、 培养高素质人才,提高劳动者素质越来越重要; ③文化生产力在现代经济格局中的地位越来越突出。 文化与政治相互交融的表现: ①公民为了参与政治生活, 需要更高的文化素养。 ②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际斗争的重要内容。 4、文化在综合国力中 (1)地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国 力竞争的重要因素。 (2)如何提高?①把文化建设作为社会主义现代化建设的的重要战略任务,牢牢 把握先进文化前进的方向;②积极推进文化创新,打造具有中国特色的民族品牌; ③大力弘扬中华民族精神,优先发展教育和科技;④深化文化体制改革,大力发展 文化生产力;⑤积极贯彻落实好“人才兴国” “科技强国”战略。 5、文化对人的影响
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(1)来源:来自特定的文化环境与各种形式的文化活动。 (2)表现:① 文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 (3)特点:潜移默化、深远持久。 (4)文化塑造人生(优秀文化对人的影响) :优秀文化丰富人的精神世界;优秀文 化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展

第二单元《文化传承与创新》
1、世界文化多样性的主要表现 (1) 民族节日。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表 达。 (2) 文化遗产。是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产,不仅对 于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作 用,它们是人类共同的文化财富。 2、民族文化与世界文化的关系(越是民族的越是世界的) (1)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律,在实践中产生和发展的 不同民族文化也有其共性和普遍规律。所以文化是世界的。 (2)各民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素不同,决定了各民族文化 之间存在差异。所以,文化又是民族的。 (3)二者是个性与共性的关系,即矛盾特殊性与普遍性的关系。文化是民族的, 各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中 不可缺少的色彩。 3、尊重文化多样性的意义: (1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 (2)尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求,也是实现世界文化繁荣 的必然要求 4、怎样对待文化的多样性?(态度、原则) (1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同 存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步 (2)原则:必须遵循各民族文化一律平等原则。在文化交流中,要尊重差异,理 解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 5、文化传播途径:商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;
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6、文化交流的意义:①促进中华文化的传播,提高了中华文化的国际地位;②促 进外域文化的传播和中华文化的发展,增强了我国的综合国力;③促进了世界文化 的发展。 7、传统文化的继承形式 (1) 、传统习俗的继承:是传统文化的基本形式,对人们的物质生活和精神生 活产生持久影响。 (2) 、传统建筑的继承:建筑,被称为凝固的艺术。中国建筑以其特有的结构 体系、有优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,在世界建筑史上写下光辉的一页,并 成为展现中国传统文化的重要标志 (3) 、传统艺术的继承:中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等 为代表,具有悠久的历史,蕴含着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的重要组 成部分。 (4) 、传统思想的继承:中国传统思想经过数千年的发展,已经成为中华文化 中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发 展具有深刻影响。 8、传统文化的基本特征 ①传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,对今天人 们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。 ②传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的 具体内涵又能够因时而变。有的今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中,同时获 得了社会主义的新内涵。 ③传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,今天 仍能激起人们强烈的民族认同感。 9、如何对待传统文化
(1)正确态度: 取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。 (2)具体要求:①

②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展,在 发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。 10、影响文化发展的因素 (1)生产力与生产关系的矛盾运动,社会制度的更替影响文化发展。 (决定作用) (2)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 (3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展
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(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动。具有选择、传递、创造文化的特 定功能。 11、综合认识教育的作用: (1)教育在综合国力竞争中的作用, 文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经 济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 (2)教育在文化传承中的作用, 教育是文化传播的重要途径。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具 有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色,在人 类文化传承中产生越来越大的影响。 (3)教育在现代化建设中的作用, 教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用,必须把教育摆在优先发展 的战略地位, 大力实施科教兴国战略。建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、 科学和文化爱事业。 12、为什么要文化创新(意义) (1)文化创新可以推动社会实践的发展, (2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。 (3)创新是一个国家兴旺发达的不竭动力、也是一个政党永葆生机的源泉。 13、怎么进行文化的创新 (1)文化创新的根本途径:立足于社会实践。 (2)文化的创新基本途径之一: 继承传统、推陈出新。 (纵向:积累) (3)文化的创新基本途径之二:面向世界、博采众长(横向:传播) (4)发挥人民群众的主体作用,投身群众实践,虚心向群众学习 (5)坚持正确方向,克服错误倾向。克服“封闭主义”、“守旧主义”,与“民 族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向

第三单元 《中华文化与民族精神》
1.中华文化的特征 (1)源远流长。 见证:①汉字:中华文化薪火相传、是中华文明的重要标志。 文字的意义:文 字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明,使人 类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。 ②史书典籍: 中华文化一脉相承的重要见证。
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(2)博大精深(表现) 表现:①独特性(独树一帜、独领风骚) 。中国古代的科学技术注重实际运用、 具有实用性和整体性特点。 ②区域性(一方水土、一方文化) 。 ③民族性(中华之瑰宝、民族之骄傲) 。在中华文化的百花园中,各具特色的 民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。 2.中华文化与民族文化的关系 (1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。中华 各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。 (2)各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各民族的文化都是 中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 (3)各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的 文化底蕴和强大的民族凝聚力。 3、中华文化为什么能够源远流长、博大精深 中华文化源远流长得益于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是 能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族 文化的积极成分。 4、中华民族精神基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。 A.在新民主主义革命时期,井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡 精神等,是这个时期中华民族精神的突出表现。 B.社会主义革命和建设中,雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和 载人航天精神等,都是这个时期民族精神的突出表现。 5、 中华民族精神的基本特征 ①中华民族精神具有深厚的民族性。 ②中华民族精神具有鲜明的时代性和先进性。 6、为什么要弘扬和培育民族精神? (P71 作用+P78 意义) (1)作用:①中华民族精神,深深植根于中华文化之中,始终是维系中华各族人 民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁 荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 (2)意义:②弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务;③是提高全 民族综合素质的必然要求。④是不断增强我国国际竞争力的要求。⑤是坚持社会主
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义道路的需要。 7、怎样弘扬和培育民族精神(途径) ① 最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统 ③必须正确对待外来思想文化的影响 ④必须把民族精神与弘扬时代精神相结合。 ⑤人人都要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者

第四单元《发展中国特色社会主义文化》
1、文化生活色彩斑斓的表现和应对措施 表现:一方面,文化市场和大众传媒的发展,给人们生活带来了可喜的变化 另一方面,文化市场的盲目性和大众传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象 应对措施: A 对政府来说:①需要加强管理,正确引导; ②加强法制建设,打击不法行为; ③大力发展人民大众喜闻乐见的文化以满足人们的精神文化生活 需求; B 对企业来说:①既要注重经济效益,又要注重社会效益; ②遵纪守法,讲求职业道德,承担社会责任。 C 对个人来说:要加强自身修养,提高眼力,拒绝污染,自觉抵制不健康文化 2、我们所倡导的大众文化:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众 所喜闻乐见的社会主义文化。 3、怎么看待落后文化与腐朽文化 (1)含义、危害 落后文化含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。 落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。 腐朽文化含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、 “法论功”邪教、 淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。 危害:落后文化是文化糟粕,污染文化环境。而腐朽文化则会腐蚀人们的精神 世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业; (2)对策(怎样克服落后文化与腐朽文化) 对于政府来说,应做到 ①需要加强管理,正确引导;
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②奏响主旋律,大力发展中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装 人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人; ③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽 文化,这也是我们加强文化建设的必然要求; 对于个人来说,应做到 ①提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力; ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标; ③形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想。 ④增强法制观念,遵守国家法律、法规。 对于文化生产者:坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的 统一,生产为人民大众所喜闻乐见的大众文化、先进文化产品。 4、奏响主旋律:发展中国特色社会主义文化 (1)含义:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公 民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社 会主义文化。 (当代中国的先进文化) (2)如何建设中国特色社会主义文化?(如何发展先进文化)? ① 建设中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马 克思主义在意识形态领域的指导地位。 ②建设中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。 ③建设中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设 的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族 的长处,在内容和形式上积极创新。 ④建设中国特色社会主义文化,要发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。 5、社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想(灵魂) ,中国特色社 会主义共同理想(主题) ,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神(精髓) ,社会主义荣辱观(基础) 。 6、社会主义精神文明建设 (1)根本任务:培育“四有”新人、提高思想道德素质和科学文化素质——发展 先进文化的根本目标。 (2)建设内容:发展教育、科学、文化事业;加强思想道德建设 (3)怎么建设社会主义精神文明? ①要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地
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位,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。 ②要以培育 “四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 为根本任务。 ③要以弘扬和培育中华民族精神,大力发展教育、科学和文化事业为主要内容。 ④要加强社会主义思想道德建设。 ⑤要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化,培育文明 风尚作贡献。 7、为什么要加强思想道德建设 思想道德的建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,是文 化建设的灵魂。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进 方向。 8、国家如何加强思想道德建设 ①要充分利用思想道德建设的宝贵资源,发挥道德模范的榜样作用; ②要以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖 国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、 家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基 本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生 观、价值观。 (社会主义思想道德建设的主要内容) ③要树立社会主义荣辱观,坚持“八荣八耻” 。 ④大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基 本道德规范。 9、 科学文化修养与思想道德修养的关系 二者是统一的,相互促进,相互影响。一般情况下,良好的科学文化修养能 够促进思想道德修养;另一方面,加强思想道德修养能够促进科学文化修养。 10、个人如何提高自身的思想道德修养? ①不断提高自身科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标; ②在遵守公民基本道德规范的基础上,努力改造自己的主观世界,努力学习马 克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理 想; ③树立践行社会主义荣辱观,坚持“八荣八耻” ; ④要自觉接受优秀文化的熏陶,积极参加健康有益的文化活动。 ⑤要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从点滴小事做起。
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