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班主任工作经验交流会活动方案


班主任工作经验交流活动方案
一、指导思想 为加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作, 肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在促进学 生全面健康成长中的表率和引导作用,使班主任明确工作任务和职责,从而 达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需 要,促进我校全体学生身心健康成长。 二、经验交流的内容及要求 围绕开展班级管理工作及取得的成功经验,并结合在班级管理中的具 体事例,班主任撰写一篇经验交流材料。 (一)撰写要求: 班主任老师要精心准备,经验交流的内容应突出班级管理和学生思想 工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,要有具体案例, 戒空谈说教。 (二)交流内容: 1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养高素质 的班干部队伍、班风、学风及班级文化建设、民主和自主管理等。 2、 班级活动创新经验。 包括主题班会、 思想品德教育和行为规范教育、 社会实践活动的开展、实施及管理等。 3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、后进生的转化、 特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。 4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、

心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。 5、班级的卫生管理、常规管理、学生学习兴趣的培养等。 6、班主任、科任教师、学生如何协同共建先进班集体,班主任工作还 有哪些创新方法,你认为学校应该怎样抓班主任工作等。 注:各位老师也可根据自身经验,自定主题。 (三)个人交流发言时间:大致在 5-10 分钟。 三、交流形式:班主任相互进行研讨,学习取长补短。 四、交流时间:2015 年 3 月 26 日 五、交流地点:学校二楼会议室 六、参加人员:学校全体教师

铁佛中学政教处 2015 年 3 月 18 日

附:铁佛中学 2014—2015 学年度第二学期班主任花名册

铁佛中学 2014—2015 学年度第二学期班主任花名册
班级 七年级(1)班 七年级(2)班 八年级(1)班 八年级(2)班 九年级(1)班 九年级(2)班 班主任


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