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初中信息技术学业水平考试操作题复习补充资料


信息技术学业水平复习(补充) 一、 Word 电子文档 1、添加标题:单击文章开头→回车键→移动光标到上一行→输入标题 2、字符间距:选中文字→格式→字体→字符间距→间距 3、下划线:选中文字→格式→字体→字体→下划线线型 4、表格边框:选中表格(左上角浮动框)→格式→边框→选中“全部”→ 设置颜色或宽度 5、标题、正文、全文的区分与选择 6、图片工具栏的显示:右键单击图片→选择

“显示图片工具栏” 二、 Powerpoint 演示文稿 1、效果声音:右击效果→效果选项 2、自定义动画与幻灯片切换的区分:自定义动画是设置动画效果,而幻灯 片切换是设置切换效果。 3、动作按钮的名称查看:开始按钮与第一张按钮 4、插入新幻灯片及版式设置:选择插入位置→插入→新幻灯片→格式→幻 灯片版式→选择版式 三、 Excel 电子表格 1、 2、 合并及居中按钮 边框设置(外边框、所有边框的区别) :先选线型(细实线、双实现)

再选边框。 3、 排序与筛选的第一步:选择所有数据,一般都是从 A2 开始选到数据

区域的右下角。

4、

公式与函数的使用区别:①公式第一步必须输入等号,而函数是选

择函数按钮后的倒三角形。②公式第二步是输入运算式子(数值用鼠标 点,运算符号用键盘输) ,而函数是检查数据区域。 5、 鼠标的形状与用途:①空心十字架:选择数据区域;②实心十字架:

填充数据;③四个箭头:移动数据 6、 7、 行高:选中行→格式→行→行高 列宽:选中列→格式→列→列宽

四、 选择题与判断题(能验证的一定要验证) (一) 1、 2、 信息技术基础

信息的判断:信息是看得见摸不着,物质是看得见摸得着。 信息特征的区分:①载体依附性是所有信息都必须有②时效性是与

时间有关(过期)③传递与共享性交换之后会变多而物质不会变多 3、 输入设备与输出设备的区分:

信息

信息

4、

计算机系统
主机 硬件系统 外部设备

计算机系统 系统软件(Windows、 Linux、 Unix、 Dos) 软件系统 应用软件

5、 6、 7、 8、 9、

硬件:看得见摸得着;软件:看得见摸不着。 我的电脑、资源管理器、回收站 文件的属性:隐藏→不可见,只读→不可改。 一个汉字=两个字节 计算机没有安装操作系统时,应用软件是不能运行的。操作系统管

理着计算机的所有资源(硬件资源和软件资源) 。 10、 中文输入法之间切换:CTRL+SHIFT;中英文间切换:CTRL+空格 键 11、 文件名中的字母不区分大小写。XYZ= (二) 网络基础知识

1、浏览器上的工具栏按钮:前进、后退、刷新、主页、收藏和历史等。 2、关键词:时间+地点+内容 3、电子邮件地址:用户名@服务器域名(163.com;qq.com) (三) Word 电子文档(90%都可以验证)

1、字号比较:三号>四号;3 号<4 号 2、工具栏按钮认识:常用、格式、图片、艺术字、自选图形。 3、菜单栏的认识: 4、选择段落:双击可以选择一段,三击可以选中全文。 (四) Powerpoint 演示文稿(90%都可以验证)

1、幻灯片放映(小酒杯)Shift+F5:从当前幻灯片开始放映。 2、不能设置自定义动画和超链接的对象有:声音、视频和幻灯片。 3、新建的演示文稿,第一张幻灯片默认的版式为标题幻灯片。

4、演示文稿控制:①鼠标控制②键盘控制 5、规划设计:内容、版式、结构。 (五) Excel 电子表格(95%都可以验证)

1、图表的数据会随数据的改变而改变。 2、以 0 开头的数字需要将单元格设置为“文本”类型或在 0 前面输入“’” 。 3、工作表删除后无法通过撤销来恢复。 4、新建工作薄默认由三张工作表组成,最多可以有 255 张工作表。 5、 柱形图—数据大小关系; 折线图—数据变化趋势; 饼图—数据比例关系。 6、Excel 算术运算符:+ - * / ^ (六) 做判断题时在拿不准的情况下,题目里面有太绝对的词(肯定、

只能、只有、不可以、不能、唯一、越多越好、无法)时选择“错” , 没有则选择“对” 。能验证的时候以验证的为准。 1、工作表删除后无法通过撤销来恢复是对的。 2、声音、视频、幻灯片无法设置自定义动画和超链接是对的。 3、信息离开了载体就无法存在时对的。 4、 Office 是保证电脑运行的必要软件是错的。 5、给文件命名时可以使用“?”是错的。 6、能在回收站里面新建文件是错的。 五、 操作界面 1、移动窗口:鼠标要放到“标题栏”上移动 2、工具栏的显示:视图→工具栏→选择要显示的工具栏


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