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敖平中学教师读书活动总结110815


敖平中学教师读书活动总结
根据彭州市教师进修校的统一安排,针对教师教育教学工作的需要,本学年我校精 心挑选了《给教师的 100 条建议》 《赏识你的学生》作为必读书目,同时还配备了一批 教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改 动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心 得交流和研讨活动,使教师们能够

在短时间内学习、解惑。 一、积极组织发动,宣传 “读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活 动的目的、要求及任务目标。 学校召开全体教师会议,制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了 书籍,鼓舞教师大量阅读经典以提升自身素质。 二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持 续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普 遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。 三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保 障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地 搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。 为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制 光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。 四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后 开展了“读书笔记展评” 、开辟了“读书心得体会”专栏等。这些活动的开展,极大地 开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。 通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育 的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课 题研究的水平逐步提高。 促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活 动持续有效地开展下去。

四川省彭州市敖平中学 二〇一一年八月十五日


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