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老区中学防地震应急逃生演练方案


老区中学防地震应急逃生演练方案
一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟 悉我校紧急疏散的程序和线路,确保发生地震时,我校应急工作能 快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安 全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指 挥、团结互助的品德,提高突发事件的应急反应能力和自救互救能 力。 二、演练安排 1、内容:

应急避震演练 2、对象:全体师生。 三、演练准备 1、下发演练方案,使全体教职工明确此次应急演练的目的、 任务和注意事项。 2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲 明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线 和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误 解而引发学生慌乱。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实 地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线 路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、组织机构 (1)领导小组 1.总指挥:缪绍怀 负责总指挥、负总责 副指挥:张剑东 林 景 负责意外事故处理 2.疏散引导组:组长:黄寿华 成员:各楼层或楼层面任课教师 (2)教室室内指导组及班级负责人:各班班主任 ①、 “警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不 正确动作和姿势。 ②、 “警报” (第二哨声)班主任带领学生迅速有秩序下楼, , 最后疏散到指定的“安全地带” 。 ③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动 纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组及楼道、楼梯责任人:旧教学楼由张剑生和 薛江丽负责 新教学楼由叶斌和陈锦鸿负责 ①教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事 故。 ②处理学生疏散过程中的偶发事件。 全面指挥调度:林 景 操场组织站队:体育教师 广播协调组织:李斌 李才 负责演练准备、统筹协调演练工作。 施文芳 李 斌 负责摄影

资金协调及受伤稳定救治:张光忠 五、演练要求

罗惠芳

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 4、所有班级学生一律排成两队按楼层、班级顺序依次下楼, 每个班级的班主任要提前安排、调整好学生座位,有特异体质的学 生要妥善安排好,出门后要迅速编成两队,等候下楼,要让学生记 住自己的位置,严禁队伍混乱。 5、各班要熟记疏散撤离路线,按规定线路疏散,不得乱跑。 各班疏散顺序及撤离路线如下 初一、初二教学楼 ①一楼一(6) 、一(7) 、一(8) 、一(9)按顺序疏散到操场 ②二楼一(2) 、一(1)按顺序从左侧楼梯疏散一(5) 、一(4) 、 一(3)按顺序从右侧楼梯疏散。 ③三楼二(7) 、二(6)按顺序从左侧楼梯疏散二(10) 、二(9) 、 二(8)按顺序从右侧楼梯疏散。 ④四楼二(1) 、二(2)按顺序从左侧楼梯疏散二(5) 、二(4) 、 二(3)按顺序从右侧楼梯疏散。 一楼二楼由张剑生段长负责、三楼四楼由薛江丽段长负责。

左楼梯一层拐角处由刘敏华老师负责、二层拐角处由郭闽红老师负 责、三层拐角处由冯碧文老师负责、 右楼梯一层拐角处由潘志福老师负责、二层拐角处由吴艳萍老师负 责、三层拐角处由王惠敏老师负责。 新教学楼疏散程序: ①一楼三(10) 、三(11)按顺序疏散到操场 ②二楼三(9) 、三(8) 、三(7)按顺序疏散到操场 ③三楼三(6) 、三(5) 、三(4)按顺序疏散到操场 ④四楼三(3) 、三(2) 、三(1)按顺序疏散到操场 一楼二楼由叶斌段长负责、三楼四楼由陈锦鸿段长负责 一层拐角处由张少娥老师负责、二层拐角处由刘瑛老师负责、三层 拐角处由李英老师负责、 各班疏散撤离地点:操场 六、演练程序 (一)启动程序: (班会开始 20 分钟后启动,学校讲完演练有 关要求后,各位班主任要给同学们详细讲解防震避震中逃生的相关 知识) 总指挥在学校广播中宣布:老师们,同学们,老区中学地震应 急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备。 (二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室 演练负责人,指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌 旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最 后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。时间为 30 秒。 3、30 秒后,信号员发出解除“地震警报”信号。 4、老师让学生睁眼抬头,教师带领学生撤离教室,进入紧 急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、学生在老师带领下排成两队有秩序从楼梯向下撤离,并 按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点站好。 2、各班班主任整队清点人数。 3、总指挥对本次演练进行小结并宣布演练结束。 4、演练结束后,各班主任带领本班学生有序返回教室。


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