当前位置:首页 >> 高中作文 >> 窗边的小豆豆

窗边的小豆豆


《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。 她的代表作《窗边的小豆豆》1981 年首次在日本出版,截至 2001 年,日文版累计销量已高达 938 万册, 成为日本历史上销量最大的一本书。在日本,平均每三个家庭就拥有一本《窗边的小豆豆》。 该书被译成 33 种文字,其中英文版在美国出版时, 《纽约时报》发表了两个整版的书评文章,这

一“殊荣”, 不仅在此之前没有人获得过,在此之后也尚无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达 70 多万册,至今 无人超越。 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:7 岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好 孩子,因淘气被原学校退学后,来到巴学园。巴学园怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给 孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。小林校长常常对小豆豆说:“你真 是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受 的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育 的发展注入了新的活力,成为 20 世纪全球最有影响的作品之一。

<窗边的小豆豆>,讲一个小孩小时候在一个很好的学校里读书的事情。我恨不得自己小时候也在这样的 学校里读书,也很后悔没有在小学的时候看到这本书。这个小孩叫小豆豆,其实就是作者黑柳彻子自己。 她小时候比较活泼好动,一年级时上课要不停地翻开合拢铅笔盒子,要自由走动,看到有趣的东西还要大 声喊出来,后来被学校退学了。后来她来到一家很好的学校里。这所学校总共只有 50 多个学生,校长是著 名的教育家,接受西方思想影响,回国专程创办了这样一所学校。学校里的一切都遵循以学生为主体的原 则,尽量的有趣、简单,让学生进行各种体验,学会关爱。有时候校长叫学生们一起带着帐篷等到学校里 来露营,把学校里的树分给每个同学。上课采用个别辅导与自学相结合的形式。有很大量的活动时间,游 泳、爬树、开运动会、做韵律操、出去旅游、泡温泉等等。一切均按着学生的兴趣与天性进行。尤其是老 师与同学、同学与同学之间的感情更是令人感动。小豆豆刚到学校里,自己的一只很好看的钱包掉到厕所 里去了,她就去捞,结果捞不到,就先把粪便捞出来,渐渐地捞出一大堆粪便,堆在四边,身上也弄得很 脏,校长看见了,没有责怪她,而是亲切地告诉她,从哪里拿出来的,要放回哪里去。然后走开了。小豆 豆也很感动,她最后没有把钱包捞到,但是把周围的粪便全都放了回去,并且细心地清除所有的污迹。还 有一次,学校里召进来一个男孩子一条腿较短一条长,他马上成了小豆豆的好朋友。运动会时,这个男孩 子是全校的冠军。因为有一个项目是登台阶,那些腿长的人反而发挥不出优势,而这个男孩子的身体条件 却正合适。这时全校的学生都在想方设法追赶那个男子。原来这个项目是特意为这个男孩子而设计的。这 样感人的细节比比皆是,这儿就不一一例举了。 小豆豆在这个校园里学会了关心别人、热爱生活,这部著作是从小豆豆的内心感受为线索写成的,读者跟 着这个小孩的视角一起感受到那种成长。这部书被翻译成了多国语言,成为一本杰出的世界名著。 http://image2.sina.com.cn/book/review/f/2003-06-23/3/3_112-3-48-596_20030623155759.jpg 看到《窗边的小豆豆》,很多人都有惊喜的感觉,这就是童年时看过的那本《窗边的小姑娘》!小豆豆是 这样出场的:跟妈妈一起坐电车去新学校,几乎没坐过电车的小豆豆立刻决定长大了做一个把车票满满地 堆一盒子的售票员!而直到昨天,小豆豆的志向还是一定要做间谍!怎么办呢?小豆豆想出了一个好主意: “做一个化装成售票员的间谍”;或者,“我还是两个都不做了,我要做一个在街头宣传的艺人!”看到这里, 尚未结婚生子的读者可能会会心 中国的父母们总习惯于替自己的孩子打点一切,恨不得把自己的思维套用到他们身上,却从来没有想过, 自己的人生经验对孩子真的有用吗?孩子们难道就不应该有自己的思维方式和表达方式吗?孩子们诚然要 学会适应社会,但适应难道就意味着个性的泯灭吗?

让小豆豆退学的老师就是受不了小豆豆跟别的孩子不一样,在她看来,规规矩矩的孩子才是好孩子。其实 小豆豆的“劣迹”没有什么大不了的:不就是觉得学校的桌子和家里的桌子不一样,于是乐此不疲地开开关 关?还有就是上课的时候站在窗边跟路过的宣传艺人打招呼,再不然就是画画时画到了绘图纸外面。但就 是这些让老师受不了,在老师心目中,这样的孩子不是很麻烦就是很怪。 幸好不是所有的老师都是这么想的(啊,幸好),让我们来看看真正的好老师是怎么样的:小豆豆心爱的钱 包掉到厕所里了,为了找到钱包,她找到了厕所的掏口,然后奋勇地开始往外舀东西,最后堆出了一座小 山。校长过来了,他没有跟小豆豆说“在干什么蠢事呢”,或者说“太危险了,快停下”,而是只说了一句:“弄 完以后,要把这些全都放回去。”这就是对孩子的信任,即便再小的孩子,也能感受到。 这个校长,就是让小豆豆终身难忘的巴学园的校长———小林先生。就是他,在小豆豆到巴学园的第一天 听小豆豆说了 4 个钟头的话;也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”他一手创办的巴 学园只有 50 个学生,学生们在电车里上课,每天上课让孩子们从自己最喜欢的那门课开始;下午可以去散 步,而散步时老师会顺便教一些自然、历史和生物的知识;有游泳池,校长鼓励孩子们光着身子游泳,因 为,“如果男孩和女孩觉得对方的身体和自己的身体不一样,是很奇怪的事情,那就不好了”,而且,“无论 什么样的身体,都是美丽的”———这样,即便是身体有障碍的孩子也不会自卑了。 这些道理,说起来学教育的人都知道,但要真的实施,就不那么容易了。所以说,小林校长真的让人敬佩, 而小豆豆的巴学园,也是让人羡慕的。这也许就是《窗边的小豆豆》自 1981 年出版以来就成为日本历史 上销量最大的畅销书的原因之一吧。 回答者: cyh95 - 见习魔法师 二级 4-3 19:04

小林宗作先生创办的巴学园是一所开放、自由、没有束缚的,就像陶渊明的 “世外桃源”世界一样。它的课程、纪律、甚至班级,都与正规的学校不一样。 它的大门是两棵非常矮的树,而且树上还长着绿色的叶子。学校的教室是由废弃 的“电车”形成的。上课的内容是在一开始就安排好的,想先上哪门课都可以, 如果你非常努力, 在上午就完成了一天的学习计划, 下午就可以做自己喜欢的事, 比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶;每周都有两次涂鸦课;每天午餐都必须有“山 的味道”和“海的味道”,平时还有露营啦、野炊啦、茶话会啦许许多多的有趣 的事;而且整个学校就只有 50 个学生。这在一般的学校时不可能实现的。 巴学园的生活是丰富多彩的,每天,只要孩子们把每天要学得内容和知识点 能够很快的掌握,一上午就把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子 们到校外去散步,那是孩子们最开心的事情,在散步中,孩子们看到什么,老师 就相应地渗透相关的知识。再与大自然的亲密的接触和实际的观察中,现实的变 化引导着学生们的好奇心和兴趣感,在与大自然那么亲密、融洽地接触中,孩子 的思想也被放逐了,心灵被解放了,在一片欢声笑语中学习各种各样的知识,那

是在学校里永远也学不到的。校长还请了一个农民给孩子们上课,地点设在了校 外九品佛的池子旁边,农民老师给孩子讲起了如何种庄稼,边讲还边在地上做示 范, 从除草到翻地, 从培垄到播萝卜的种子, 施肥等等, 一项一项地做给大家看, 还给大家讲了别的有关虫子,鸟儿,蝴蝶,天气等方面的知识。最后大家一起动 手干完了播种的活儿,孩子特别的高兴,一个个俨然成了播种的高手了。在以后 的日子里,孩子们最关心的就是自己种的庄稼了,他们总会凑到一起谈论自己的 庄稼的事。那是多么精彩的一课啊!任何一个人都是学习的老师,任何一个时刻 都是学习的时刻。 在教学上,巴学园有两大特色。 一是充分尊重和保护孩子的自尊心和好奇心, 也正是这一点是它显得与其他 学校与众不同。开运动会保护了永远长不大的高桥君;校长和小豆豆的第一次见 面就认真倾听了小豆豆的“长篇大论”;当小豆豆的钱包掉到粪池里,没有伸手 去帮助他,去骂她,而是让她自己解决自己的问题;游泳课上让泰明的自尊受到 了保护…… 二是善于倾听,这也是保护孩子好奇心的重要手段之一。扪心自问,有多少 人会像小林校长一样耐着性子听孩子将一些漫无边际的、 在大人看来是极其无聊 的事情,甚至可以一动不动的听上四个小时!
这是一本所有母亲、所有老师、所有识字的孩子和所有曾经是孩子的人都应该一读的书。孩 子读了以后会从小豆豆的身上感受到学习的快乐和积极性; 老师读了以后可以对现在的教育 方式有所启发; 而母亲读了以后也会学到新的家庭教育方式; 曾经是孩子的人读了以后会感 受的童年的欢乐……


更多相关文档:
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com