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中学生与网络


班主任论文

中 学 生 与 网 络

交大二附中南校区 雷江涛
2008 年 12 月 16 日

中学生与网络 中学生与网络
交大二附中南校区 雷江涛

摘 要:网络是一把双刃剑,对于中学生来说,网络既是一座知 识宝库,是学习的另一种方式,也是中学生得到经验生存成长的另一 种

形式。但对于那些没有辨别力、没有鉴赏力、更没有抵抗力的部分 中学生来讲,网络这个学习生活的工具有可能变成纯玩具,学习知识 有可能变成吸食“电子海洛因” ,理性生存有可能变成堕落与沉沦, 健康成长有可能发展成扭曲的前进。 关键词:中学生;网络;网络游戏;利弊;危害;措施 关键词: 引 言:随着时代更新的脚步不断加快,计算机已普遍渗透到社 会、经验、思维与日常生活中,而且正深深地影响着社会与人的各个 方面。据 2006 年统计,我国上网人数已达 12300 万,并以每年翻一 番的速度增长,其中青少年占 80%。网络已成为青少年学习、交流、 娱乐的重要平台。 但网络对中学生究竟是利大于弊,还是弊大于利呢? 问卷调查: 问卷调查: 通过对我校一个班学生(50 人)上网情况进行调查,我们发现 有 49 人上过网,占调查总人数的 98%,网龄超过半年的高达 72%。 在对学生上网的时段和地点进行调查时发现,有 64%的学生主要 在节假日双休日上网;有 20%的学生主要在周一至周五的课余时间上 网,有 16%的学生主要在往返学校与家庭途中上网。学生上网的地点 主要是社会网吧,占 48%。 在对学生上网目的的调查中,发现学生上网的主要目的是为了聊 天交友(28%) 、听音乐(14%) 、玩网络游戏(46%)和看新闻影视节 目(10%) ,利用上网进行学习的学生只占 4%。在调查玩网络游戏的 程度时,我们发现有 15%的学生已网络游戏成瘾,其中 6%已到了痴迷 的程度。 在对学生交网友情况调查中, 发现有 68%的学生有网友, 8% 的 有 学生承认曾经“网恋”过,在对网恋的看法调查中,有 52%反对网恋, 48%的学生认为可以尝试网恋,在对具有早恋现象的学生调查中,有 16%的学生认为是受网上色情信息的影响。 在网络生活与现实生活的情况比较调查中,有 48%的学生认为相 差很大,有 66%的学生承认网络生活改变了自己原来的观念。调查中 还发现有 18%的学生认为在网络交往中,没有必要遵守“诚实守信”

的社会公德。 在对“网络黑客”的看法的调查中,有 16%的学生表示佩服,12% 的学生认为“网络黑客”对促进网络技术发展有推动作用,38%的学 生认为应杜绝“黑客行为” 。 在进行网络生活是否改变了与师长同学的交往的调查中,有 17% 的同学认为与老师的交往少了,17%认为与家长的沟通少了,8%学生 认为与同学的交往少了。 通过一系列的问卷调查, 我们清晰地感受到网络时代给传统学 校教育所带来的重大影响。 一、网络给中学生带来的利 1、获得所需的信息 google、 百度、 雅虎这些耳熟能详的搜索引擎, 为中学生在学习、 生活中提供了很大方便。一些学习上的疑问,通过搜索引擎,网络总 是又快又准确地解答问题,还经常将知识拓展,增长了当代中学生的 见识。在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技 动态,可以极大地开阔中学生的视野,给他们的学习、生活带来了巨 大的便利和乐趣。 2、增加与外界交流机会 会与人更好的交流也是中学生综合素质教育必不可少的。 现实生 活中,与外界交流可能会给一些性格内向的人带来压力,而网络则给 了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。在网络这个虚拟 的世界里,可以不费吹灰之力,更快地、更广泛地建立起人际关系, 可以不用公开演说就能成为公众人物。例如:在 QQ 群、聊天室中, 我们总能看到有人向大家问好,以此来认识更多的人,扩大自己的交 友范围。通过这样的网上交流,或许,让他们也渐渐学会了在实际生 活中更主动地去与他人交往。 3、放松心情娱乐自我 中学生的学习是很紧张的, 在繁重的课业负担下, 偶尔娱乐一下, 放松一下心情也是对他们极有好处的。在网上,丰富多彩的娱乐活动 可以让他们把烦恼抛得九霄云外。 玩一玩电脑游戏, 听一听流行歌曲, 看一看最酷最炫的电影,最真实最感人的电视剧,都可以很容易放松 紧张的心情,并且对于他们一直绷紧的神经有很好的调节作用。 4、拓展受教育的空间 网上学校、 远程教育等一系列突破了教育的时空和地域限制的网

络空间,给中学生带来了很大的方便与提高。普通的中学生学习知识 只能够局限于自己的学校和一些课外书籍, 传授知识的老师始终只有 几个,但如果上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网 站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅 导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进。并 且普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了 网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。而现 在,这种特别的教育方式也极受中学生青睐。这样,他们也不再只是 单一地从学校课堂上获得知识。 网络也从而改变了单一的课堂教育模 式,增加了中学生学习的乐趣。 二、中学生使用网络的弊处 1、电子海洛因——网络游戏成瘾 有人说:在网络世界中,如果没有“红警”和“反恐”,网吧将 有60%会倒闭。如果没有“倚天”和“传奇”,网吧的倒闭率会高 达90%以上。众所周知,现在的电脑游戏众多,鱼龙混杂,某些电 脑游戏粗制滥造,甚至含有反动、暴力、色情等不健康内容,而中学 生作为成长中的一个特殊群体,自身的抵抗力,分辨力都不强,容易 受到不好的影响,甚至沉迷于这些不健康的电脑游戏而无法自拔。除 此之外,电脑游戏的刺激、紧张、往往使游戏者在结束一场游戏时, 还想玩下一场,这时,电脑游戏就有如“电子海洛因”,让我们“上 瘾”,甚至在上课时也“身在曹营心在汉”,直盼下课铃声响起,好 打开电脑“搏杀”一番,影响了上课效率不说,功课也被耽误了,有 的中学生缺乏父母的约束, 整日整夜的泡在电脑前, 甚至通宵玩游戏, 第二天上课只得呼呼大睡。某电视台曾经披露了一名 16 岁的中学生 因迷恋网络游戏而离家出走 7 天 7 夜的事。为他玩游戏的事,父母可 谓操碎了心。而这名中学生在被问到为何对网络游戏如此痴迷时,他 的回答竟出人意料地简单,“在学校里学习没意思,呆在家里又无聊 至极”…… 只要我们留意一下报纸, 不出三天准会有一条青少年因迷恋网络 游戏而犯罪、堕落的新闻,下面是我随意在网上搜索到的几条新闻: 今年 3 月 31 日,重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一(5)班学生 3 名学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着, 其中两名学生被 火车轧死。令人更难以置信的是,被火车惊醒而死里逃生并目睹同伴

被轧得血肉模糊的 14 岁的罗某,在同伴被轧的当天,仍然“情不自 禁”地到网吧玩电脑游戏; 5 月 19 日,衡阳市逸夫中学初三年级学生颜某,因偷不着钱上 网,竟将 40 岁的父亲颜和祥杀死; 去年 12 月,四川省眉山市 8 个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀 得天昏地暗还嫌不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦 乱跳的年仅 14 岁的中学生,直致目标永远地倒下; 新疆生产建设兵团农三师 53 团初中三年级的小伟,原是个品学 兼优的好学生,自从 2003 年 9 月在网吧迷恋上了一种叫“传奇”网 络游戏后,成绩一落千丈。一边是父母想让他上重点中学的期望,一 边是网络游戏的诱惑,让他一直处在矛盾中,小伟认为是网吧影响了 自己的学习成绩, 就于今年 2 月 26 日用用匕首将网吧老板陈鹃捅死; 今年 5 月 25 日傍晚,简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚被杀, 头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹,却令人瞠目 的是:杀害少年的凶手竟是 3 名嗜好上网玩“杀人游戏”的中学生, 他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。 …… 这些令人触目惊心的活生生的案例, 难道还不足以说明网络游戏 的危害吗?! 2、沉迷网络聊天,走向网恋 网络聊天最大的作用就是宣泄,然后就是浪费时间。即使是宣泄 也要看宣泄什么。但不成熟的思维和个性又不能安排好自己的学习, 大量的时间无所事事,那么,网络聊天就变成鸦片,它让你浪费更多 的时间,让你更加不思考自己实际该做的事情,一旦回到现实将会更 加空虚和无聊。而恋爱本身是一件美好幸福的东西,但对于中学生来 说,网恋将是一场糊涂的爱,因为在网络中漫无目的的爱对于中学生 来说,根本不能走到现实,那最终只是一场付出真情和纯真的游戏。 更不幸的是,如果在网络聊天中遇到一些坏人,他们可能会将你推入 “万丈深渊’,逼你走上一条万劫不复之路。 3、网络色情的影响 网络色情对中学生造成的影响已经让父母和老师谈之色变。 网络 上的色情内容主要来源是大量不良色情网站。 中学生对于性的好奇和 渴望原来是件很正常的事情,但如果没有正确引导,正值发育阶段的 他们显然没有这方面的自制力,一旦染上“黄毒”, 那后果将不堪

设想。 4、危害身心健康 若我们长时间的玩电脑、上网,电脑发出的高频率辐射对我们眼 睛的视力有很大危害, 而且在电脑前一直固定一个姿势也会引起颈椎 疼痛等症状。所以,这严重影响了中学生的正常生长发育。其次,中 学生一直守在电脑前,还会造成性格孤僻,不和群等。而网络上的色 情内容也使中学生的健康心灵受到极大的污染。 让网络帮助中学生 中学生更好的成长 三、让网络帮助中学生更好的成长 针对网络给中学生造成的危害,我们要根据实际情况,制定一系 列要求与计划: 1、实施学校校园网络入口节点的过滤,安装必要的软件,建设一个 健康向上的校园网络氛围; 2、强化法制教育,积极开展身心健康指导,开设上网指导课,加大 引导力度,建设一个规范、开放、理智的校园网络氛围; 3、亲情无限,家长必需关注上网的孩子,让家长和孩子共同建设一 个有时代特色的、新型的家庭网络氛围; 4、健康上网,浏览“绿色”网页,坚决抵制不健康网页的诱惑; 5、对每周上网都制订一个计划,合理安排好学习及娱乐时间,避免 长时间上网,对网络产生迷恋; 6、中学生还应该有自己的兴趣爱好及知心朋友,以此减少孤独寂寞 的时间,从而避免了过多地在虚拟世界中生活。 不管怎样,中学生要避免沉迷于网络就必须让学生从自身做起, 有针对性地从小事入手,逐渐培养和锻炼自己的意志力,尽量丰富自 己地课余生活,多参加体育锻炼,多与同学、朋友交流,多参加班级 和学校里的集体活动。 所以,我们必须正确引导中学生健康上网、文明上网,那么在不 久的将来,网络将成为中学生必不可少的好帮手!


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