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江西省2014-2015学年高二历史下学期月考试题


江西省 2014-2015 学年高二历史下学期月考试题 第Ⅰ卷 一.选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分) 1. 《论语?述而》 : “不愤,不启,不悱,不发。举一隅不以三隅反,则不复也。 ” 这段材料说明孔子的教学理念是( ) A、有教无类 B、当仁不让于师 C、温故而知新 D、启发式 教学 2.下列关于“仁”的理解不正确的是( ) A.是孔子政治思想的核心 B.体现了

人道主义和对百姓的关心爱 护 C.包含的“仁爱”思想是人人平等的,普遍的爱 D.“仁者爱人” 3.孔子 “仁”思想在先秦时期的进步意义主要是 ( ) A、满足新兴地主阶级的政治需要 B、奠定“非攻”主张的思想基础 C、成为各国变法的理论依据 D、抑制统治者的暴政 4、据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但孔子仍收冉雍为其弟子,这体现了 A.因材施教的原则 B.循循善诱的说教 C.没有贵贱之分的思想 D.有教无类的思 想 5 .柏拉图的思想对后世影响深远,其中被空想社会主义思想家所广泛接受的是 ( ) A、 道德和政治之间,没有本质的差别 B、财产公有、普及教育等 主张 C、 要实现理想国, 必须由真正懂哲学的人做国王 D、 正义这个原则对于个人、 阶级、国家是一样的 6. “没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。 ”这 三句话反映了亚里士多德的那一学说 A、政治学说 B、逻辑学 C、伦理学说 D、教育 学说 7.古希腊哲学家柏拉图的“理念论”是一种: ( ) A.客观唯心主义观点 B.主观唯心主义观点 C.机械唯物主义观点 D.形而上学观点 8. 亚里士多德曾说过 “吾爱吾师,吾尤爱真理” ,这句话表明他和柏拉图之间存 在分歧, 他们在哲学方面的分歧主要在于( ) A.人是否要追求现实的幸福 B.是否要确定哲学的研究对象 C.现实世界是否具有真实性 D.人是否要追求尽善尽美的境界 9 在一次探究活动课上 ABCD 四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根 本原因,你认为那一个同学的表述最准确( ) A.商鞅变法比较彻底,使秦具备完成统一的实力 B.广大人民渴望统一,秦王嬴政顺应了这一历史潮流 C.秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当 D.战国末期诸侯国数目的减少利于统一 10.据《资治通鉴》记载,在贞观年间“天下大稔(丰收) ,流散者咸归乡里,斗 米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行 旅不资(携带)粮,取给于道路焉。 ”这一记载 ( )①反映了贞观年间经济 的发展 ②反映了贞观年间的社会安定③过分地粉饰和美化贞观之治④完全不符 -1- 合唐初的实际 A、① 、③④ C、①② D、①②③④ 11.唐太宗统治时期民族政策的突出特点是( ) A.民族大融合,多民族国家统一 B.中原文化远播少数民族地区 C.民族政策开明 D.尊重少数民族地区 12. 如果你是美国公民 , 你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是 ( ) A.他的名字与本国首都名字一致 B.他为美国的建立和国家的民主建设作出卓越贡献 B.他是美国历史上第一位总统 C.他起草了《独立宣言》 13. 1804 年 3 月 21 日是法国人民忧喜交加的日子:刚颁布的《拿破仑法典》规定 了法国人民享有的民事权利,但已婚妇女仍未享有公民权。对这部法典比较确切 的评价是( ) A.歧视妇女一无可取 B.进步意义大于缺限 C.因有局限无法实施 D.长久实行没有改变 14.唐朝出现“贞观之治”的根本原因是唐太宗 A、知人善任,虚怀纳谏 B、吸取隋亡教训,励精

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