当前位置:首页 >> 高中教育 >> 《记梁任公先生的一次演讲》赏析

《记梁任公先生的一次演讲》赏析


《记梁任公先生的一次演讲》赏析 《记梁任公先生的一次演讲》赏析王义翔语文学习室 《记梁任公先生的一次演讲》赏析 梁启超是近代历史上一位叱咤风云的大人物, 写他的文章可谓不计其数。 他的文章文采 斐然,思想独到;他的人品刚正不阿,清高自守;他的经历坎坷波折,一言难尽。要写好他, 谈何容易! 但是梁实秋做到了, 他为我们活画出了一个 “有学问, 有文采, 有热心肠的学者” , 让人读

其文,如观其人,听其声,印象深刻,难以忘怀。 写人,首先要确定写他哪些方面的内容。写梁任公,就可以写经历,写外貌,写文才, 写人品,写思想,写琐事??试想梁实秋都用大量笔墨写出,则不但浪费笔墨,也会让读者 读得困乏了。梁实秋抓住梁任公是一名痴爱文学,造诣很深的大学者这个主要特点,专心写 出他是一位“有学问,有文采,有热心肠的学者” 。这样就做到了重点突出,中心明确。有 了中心,选择的素材自会有目的,有条理。 “有学问” ,就写他“博闻强记,在笔写的讲稿之 外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出” ,有文采,就写他写稿子“整整齐齐地写 在宽大的宣纸制的稿纸上面,书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观” , “有热心肠” , 就写他“手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息” , “大汗淋漓,状 极愉快” ,以上三方面,相辅相成,有学问,才能有文采,具备以上两点之后,要成为真正 的文学大家,就不能没有对文学的痴爱,即“热心肠” 。我们在写人的时候,常常漫无目的, 不是可以从中得到启发吗?梁实秋写梁任公的学问, 文采, 学问和文采之后是对人生和文学 的热爱。我们写,也要抓住人物特点,譬如写某人的幽默,写他幽默中蕴藏人生的旷达,或 写某人的认真,认真之中是对生命的严肃。或写他爱旅游,或写他爱音乐,一旦抓住了性格 中最重要的一面,再寻找些对应的素材,下笔也就不会漫无目的了。有特点的人,有性格的 人,才能给读者深刻的印象,给读者人生的启发。 写什么是前提,怎样写才是关键。和生活中一样,人物第一次亮相非常关键,给读者的 第一印象好不好,就看你写外貌的水平如何。你看,梁任公出场时,是一个“短小精悍秃头 顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射” ,梁实秋 写得非常生动逼真,活画出了一位潇洒不羁的大学者的气度神韵。 “短小精悍” ,而不用“五 短身材” , “秃头顶”是聪明绝顶, “宽下巴”是善于言辞, “肥大的长袍”是中国传统文人的 穿着, 正合梁任公的身份, 年龄。 他的动作真是风度翩翩, “步履稳健” ,证明其人从容不迫, 悠闲自然; “风神潇洒” ,年岁虽长,不改大才子本色, “左右顾盼,光芒四射” ,眼睛炯炯有 神,智慧和灵气一看便知。这是一个经典的亮相。着墨不多,不超过四十字,却字字让人遐 想,让人如见其人。写人,就该这样,不重其形而重其神,抓住外貌的主要特点,忽略其他 不重要的部分, 才能让人活起来。 鲁迅的朋友写鲁迅, 写他钢针般的短发, 炯炯有神的眼睛, 瘦削的脸颊,突出其不屈,顽强。丰子恺写弘一法师, “宽广得可以走马的前额,细长的凤 眼,隆正的鼻梁,形成威严的表情。扁平而阔的嘴唇两端常有深涡,显示和爱的表情。 ”写 出弘一的“温而厉” 。这些都是写人外貌成功的例子,和课文一样,抓住人物的性格特点, 写出外貌的特点。 写好人物,还需要写好人物的语言,动作,神态,心理。梁实秋写梁任公,也采用了大 量的描写手法。 “眼光向下面一扫” “眼睛向上一翻,轻轻点一下头” “他便用手指敲打他的 秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成

更多相关文档:

记梁任公先生的一次演讲测评

①⑥②③④⑤二、课文精读 阅读《记梁任公先生的一次演讲》这篇文章,完成后面的题目。 7.下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) A. 梁启超演讲...

《记梁任公先生的一次演讲》获奖教案

《记梁任公先生的一次演讲》获奖教案_演讲/主持_工作范文_实用文档。曾获市级...通过诵读法、赏析法、讨论法、旁批法来整体把握文意、品 味语言。 体察任公...

人教版语文必修一第9课《记梁任公先生的一次演讲》测试卷(含答案解析)

人教版语文必修一第9课《记梁任公先生的一次演讲》测试卷(含答案解析)_高一语文_语文_高中教育_教育专区。(时间:45 分钟 满分:60 分) 积累与运用(15 分 ) ...

《记梁任公先生的一次演讲》优秀教案

本文为《记梁任公先生的一次演讲》的优秀教案,设定为1课时的教学,从“认识梁任公”、“走进梁任公”、“评说梁任公”三方面对梁任公的形象进行分析,使学生认识...

《记梁任公的一次演讲》说课稿

《记梁任公先生的一次演讲》说课稿 记梁任公先生的一次演讲》一、说教材 《...难点在《箜篌引》的理解和赏析上。同学们这首诗比较陌生。因此,我引导学生先学...

《记梁任公先生的一次演讲》公开课优秀教案

《记梁任公先生的一次演讲》公开课优秀教案_高一语文_语文_高中教育_教育专区。...自主评点赏析,从中感受任公先生作为一个学者的性格、气质和情感。 理解三处韵...

《记梁任公先生的一次演讲》说课稿

《记梁任公先生的一次演讲》说课稿一.教学背景分析 1、本课的教学内容:这是一篇文质兼美的文章。文章题为记一次演讲,明为记事,实 为写人,通过写一次演讲的...

《记梁任公先生的一次演讲》教学实录

《记梁任公先生的一次演讲》教学实录_高一语文_语文_高中教育_教育专区。记梁...任公外貌、出场、演讲时语言、神态等描写的分析,初步把握 了任公先生的人物形象...

《记梁任公先生的一次演讲》

运用风趣而带情感的语言来刻 画梁任公的个性,我们要细细品读,抓住 细节分析...课文 《记梁任公先生的一次演讲》并未从政治 家的角度表现先生,而是从他的...
更多相关标签:
记梁任公先生演讲赏析 | 梁任公先生的一次演讲 | 记梁任公先生一次演讲 | 记梁任公先生演讲 ppt | 记梁任公先生演讲录音 | 记梁任公先生演讲教案 | 记梁任公先生演讲原文 | 藤野先生赏析 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com