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2013年高三二轮专题复习学案时态语态


高三英语二轮时态语态复习专题一学案
审定:高三英语组 时间:2013-1-21

【考纲解读】
动词的时态和语态历来是高考题中考查的重头戏之一。测试重点放在根据特定语言环境区别使用一般 过去时和现在完成时;一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时;及物动词的被动用法;特定的时间 状语中时态的使用;结合所获得的语言知识确定正确时态的能力等。综

上所述,动词的时态和语态在 高考测试中的地位非常重要。因而考生在复习备考中必须对本专题引起足够的重视。?

【高考再现】
[2008?山东卷]By the time he realizes he ____into a trap, it’ll be too late for him to do anything about it. A. walks B. walked C. has walked D. had walked [2009?山东卷]25. The number of foreign students attending Chinese universities ________ rising steadily since1990. Ks5uA. is B. are C. has been D. have been [2009?山东卷]27. So sudden ________that the enemy had no time to escape. A. did the attack B. the attack did C. was the attack D. the attack was [2009?山东卷]34 . I was out of town at the time, so I don’t know exactly how it _______. A. was happening B. happened C. happens D. has happened [2010?山东卷]30. Up to now, the program ________ thousands of children who would otherwise have died. A. would save B. saves C. had saved D. has saved [2010?山东卷]31.When I got on the bus, I_____ I had left my wallet at home. A. was realizing B. realized C. have realized D. would realize [2010?山东卷]35. She was surprised to find the fridge empty; the child _____ everything! A. had been eating B. had eaten C. have eaten D. have been eating [2012?山东卷]28. After Jack had sent some e-mails, he _______ working on his project. A. had started B. has started C. started D. starts [2012?山东卷] If we _______ adequate preparations, the conference wouldn’t have been so successful. 30. A. haven’t made B. wouldn’t make C. didn’t make D. hadn’t made [2012?山东卷]34. The manager was concerned to hear that two of his trusted workers ______. A. will leave B. are leaving C. have left D. were leaving

【试题分析】
纵观近几年的时态语态题,我们不难发现其命题的三个角度:一是直接给定时间状语,考生可直接根 据所给时间状语作出选择;二是给定时间状语,但所给时间状语有着较强的干扰性和迷惑性,考生不 能直接根据时间状语进行选择;三是题干中不提供任何时间状语,而给出一个上下文情景或一个结构 较为复杂的句子,考生必须仔细分析语境,才能作出判断并选择最佳答案。这样的情景设置实质上是 对语法知识、 语义理解和语言交际能力的综合考查,体现了高考试题由“知识立意”向“能力立意”转变的 命题原则。试题的设问多以中学生普遍感到难以把握的几组时态为主。今后高考试题将继续呈现“情 景立意”和“能力立意”的原则,即注重在上下文语境中考查时态和语态。

【复习目标】
近年来,高考英语主要考查一般现在时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态以 及它们的被动语态。 在解答此类试题时,考生应根据语境、 逻辑或固定句式来捕捉句子中所隐含的时间
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信息,并准确掌握在具体语境中时态的正确使用。

【知识主线】
考点一 一般将来时的几种常用结构的区别 1.“will/shall+动词原形”表示客观上势必会发生的事情,或者指没有经过计划临时做出的打算。 2.be going to do 既可指主观打算也可指客观迹象表示将要发生。 3.be doing 常用来指安排好要做的事情,并且很少变更。常用于此结构的主要是一些短暂性的动词, 如:come,go,leave,start,begin,run 等。 4.be to do 表示计划中约定的或按职责、 义务或要求必须去做的事情或即将发生的动作而且必须是人能 决定的动作才能用 be to do 来表示。 5.be about to do 表示客观上马上要发生的事情,一般不与具体的时间状语连用。 考点二 未曾实现的愿望及打算的表达 1.should like to/would like to/would love to+完成式, 表示主语过去希望做但未做到的事。 I should like to have climbed the mountain with her.当时我真想和她一起去爬那座山。 2.was/were doing sth.表示主语过去未曾实现的安排或打算。 We were planning to spend part of the winter vacation together,but now I don’t think I want to invite him home.我们本来计划一起度过部分寒假的,但现在我觉得不想请他来我家了。 3.was/were going+不定式的一般式,表示一种主语过去未曾实现的打算或计划,意为“本打算??, 本想??” 。 I was going to play volleyball on Monday,but I can’t now. 我本想星期一去打排球的,但现在不可能了。 4.was/were+不定式的完成式,表示未完成的打算、计划或安排,含有“本来打算??”之意。 He was to have bought a colour TV set,but he had not enough money. 他本来打算买一台彩色电视机的,但钱不够。 5.英语中表示愿望的动词如 expect,intend,hope,wish,mean,plan,promise,suppose,think,want 等用过去完成式后接不定式的一般式(或后接宾语从句)或这类词的过去式后接不定式的完成式,表示 未曾实现的愿望或打算。 I had intended to come (intended to have come) over to see you last night,but someone called and I couldn’ t get away. 昨晚我本来打算过来看你的,可有人来找我,我走不了。 我本想帮你,但我当时太忙了。(一句多译)
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I thought to have helped you (I had thought to help you),but I was to have helped you,but I was too busy then. I would like to have helped you,but I was too busy then.

I was too busy then.

【易混易错】
考点一:易用错时态的几个常用句式 1.“It is/has been+一段时间+since 从句”中,since 从句用一般过去时;如果 is/has 改为 was/had,则 since 从句用过去完成时。 2.“It is the first/second...time+that 从句” ,that 从句一般用现在完成时;如果 is 改为 was,则 that 从句 用过去完成时。 3.hardly/scarcely...when 和 no sooner...than 表示“还未来得及??就??”或“一??就??” ,主句常 用过去完成时,when 和 than 引导的从句常用一般过去时。 4.“祈使句+and/or+简单句”中,简单句使用一般将来时。 5.“by the time+that 从句”中,that 从句若为一般现在时,主句常用将来完成时;that 从句用一般过 去时,主句用过去完成时。 6.“It is/will be+时间段+before 从句”中,before 从句用一般现在时。 考点二:主动形式表示被动意义的几种情况 1.某些系动词,如 look,sound,become,get,keep,taste,feel,prove,appear 等用主动形式表示被 动意义。 2.某些表示主语内在品质或性能的不及物动词,如 shut,open,sell,read,write,cut,wash 等可用主 动形式表示被动意义,这类词后常跟一个 well,easily 等副词。 3.有些介词短语作表语,其主动形式表示被动意义。 4.表示“需要”意义的 need,want,require 等词后接动名词的主动式表示被动意义。 5.某些表示“发生”的不及物动词(短语),如 happen,take place,occur 等无被动语态,用主动形式表 示被动意义。

【重锤猛敲】
考生在复习动词的时态时,切不可脱离实际运用的语言,一味死记硬背语法,而必须重视正确分析语境中 时态的交互信息,以及动词特殊用法的灵活运用。有关时态的试题要从三个方面来考虑:动作的先后关 系;句中的时间状语;句子的语义所暗示的时间。 动词的语态一般不单独考,而是和时态、语气以及非谓语动词一起考。 考生要注意不能用被动语态的几种情况:(1)所有的不及物动词和不及物动词词组不能用于被动语态之 中;(2)表示状态的谓语动词不能用于被动语态之中,如:last, hold, benefit, contain, equal, fit, join, mean, cost, look like, consist of 等;(3)表示归属的动词不能用于被动语态之中,如 have, own, belong to 等;(4)表 示希望、 意图的动词不能用于被动语态之中,如:wish, want, hope, like, love, hate 等;(5)有些动词以其主
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动形式表示被动意义,特别是当主语是物时不能用于被动语态之中,如:sell, write, wash, open, lock 等。

【方法规律】
1.掌握基本用法,注意被动语态。 高考对于时态的考查,主要集中在大纲要求的八种时态和用法上,即:一般现在时、一般过去时、 一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时。对于语态的考查主 要集中在:主动形式表示被动意义,被动语态与系表结构的区别,时态和语态的综合考查。做题时既 要全面地从整体上理解时态的统一性,又要注重语态逻辑的吻合性。既要定“时” ,即确定事情发生 的时间(过去、现在还是将来),也要定语态。 2.比较时态区别,注意信息提示。 高考对时态考查的设问角度多以中学生普遍感到困惑的几组时态相互干扰,如一般过去时和现在完 成时、一般过去时和过去完成时、过去完成时与现在完成时的相互区别。而且在考查中越来越强化语 境。很多对时态的考查都出现在对话中。 3.体会真实语境,分清动作先后。 高考对时态的考查不再是单纯语法规则的死记硬背,而是更注重对语法知识的具体运用,即将语法 知识置于一定的语境中,要求考生在实际语言环境中选择一个最佳选项。做题时应树立全局观念,要 认真读题干,根据提供的语境,挖掘题中隐含的信息,从而找到解题的突破口。

【针对训练】
( ) 1.As has been reported, more measures ________ to make the falling economics recover as soon as possible. A.have taken B.are taking C.will take D.will be taken ( )2.—Have you finished reading Jane Eyre? —No, I________ my homework all day yesterday. A. was doing B.would do C.had done D.do ( )3.I ________ all my homework by the time you ________ back. A.will have finished; come B.will finish; come C.will have finished; came D.have finished; will come ( )4.She never goes home until she ________ out all her newspapers. A.sells B.had sold C.will sell D.has sold ( )5.—My brother ________ here a week ago. —What________ these days? A.got; did he do B.has got; has he done C.had got; will he do D.got; has he been doing ( )6.It was until then that I came to know that knowledge ___ only from practice. A.has come B.comes C.came D.had come ( )7. They are living with their parents for the moment because their own house ____. A. is being rebuilt ( B. has been rebuilt C. is rebuilt D. has rebuilt

)8.—Is this the last exam we have to take this term? —Yes, but there ________ another test three months from now. A.has B.is C.was D.will be ( )9.Oh, it’s you! I ________ to see you here. Where ________ these years? A.don’t expect; have you gone B.didn’t expect; have you been C.am not expecting; went D.expected; will you go ( )10.—I hear you went to Japan last month.
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—No, I________ there. A.did go B.had never been C.have never been D.was never 11. ---What happened to Bill? ---He _____ really fast when suddenly he ran headfirst into a parked car. A. had run B. was running C. has run D. has been running 12. ---Do we have to wear our school uniforms tomorrow? ---I think so. We _____ the coming-of-age ceremony in the afternoon. A. will be attending B. have attended C. attend D. attended 13. —If it hadn’t been raining so hard, I might have been home much earlier.
—It’s too bad you _____ it. Nancy _____ here and she _____ to see you. A. didn’t make; is; was C. didn’t mak e; was; wanted B. won’t make; will be; wants D. wont’ make; would be; wanted

【反思提高】

1.【解析】D 句意:就像所报道的那样,将会采取更多的措施来尽快恢复下降的经济。主语为 more measures,谓语应该用被动形式。本题易误选 A。 2.【解析】A 句意: “你读完《简?爱》了吗?” “没有,我昨天一直在做作业。 表示一段时间内 ”A 持续进行且未完成的动作。题干中有 all day yesterday 时间提示为过去,应该选择与过去相关的时态, 排除 D。B 为过去将来时不符合题意,C 为过去完成时,使用过去完成时题目中需要有一般过去时, 题干中没有一般过去时因此也排除。 3.【解析】 A by the time 通常和过去完成时或将来完成时连用,其引导的从句通常使用一般过去时 或一般现在时。根据句意可知答案应选 A。 4【解析】D 她把所有的报纸都卖出之后才回家。从句动作完成后主句动作才发生。 5【解析】D 答句意为“这些天他都在干什么?”用现在完成进行时,强调动作的持续性。 6【解析】B knowledge comes from practice 是客观真理,故用一般现在时。 7【解析】 A 意为:他们现在暂时和父母一起居住,因为他们自己的房子正在重建。根据句意可知, 应使用被动语态,且 house 与动词 rebuilt 之间为被动关系,故使用现在进行时态的被动语态。 8【解析】D but 是并列连词,three months from now 是一个将来的时间,所以用将来时。 9【解析】 B I didn’t expect to do sth.意为“我原没有料到某事发生” 。have been 表示“去过某地” , have gone 表示“到某地去了” 项正合题意。 ,B 10【解析】C have been there 是“去过那里”的意思。 11【解析】 B 后面的 suddenly 提示一瞬间的突发性动作,所以前后应该是过程+突发瞬间的逻辑 关系,描述过程使用 B 选项过去进行时。C 选项强调完成,D 选项强调最近一直,都和现在有关,排 除。A 选项描述过去的过去,即过去动作的先后顺序,就要理解为 run 跑的动作发生在前,完成后再 发生 run into 撞上的动作,明显是不合理的。 12【解析】 A 根据原文的 tomorrow 和 in the afternoon,明显可以了解动作发生在将来,所以排除 表现过去+现在的 B 选项、表现纯现在的 C 选项和表现纯过去的 D 选项。此题极其简单,干扰项设置 值得商榷。 13【解析】 C 考查动词时态。本题的第一句为虚拟语气,第二句为真实语气的句子。 对过去的假设,
事实为过去,用过去时。
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