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写作训练《说真话


作文训练:

(名家走笔)

牵着母亲走过马路

方 戈 当周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要 上街买点好菜招待我们,怎么劝也不行。母亲说:“你们别拦 妈了,你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我 便说:“我陪你去吧!“母亲乐呵呵地说:”好,好,你去, 你说买啥妈就买啥。” 到菜市场需要走一段

人行道,再横穿一条马路。正是下班时 间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了 ,母 亲的双腿显得很不灵便,走路怎么也快不起来,她提着菜篮, 挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地听她诉说, 像个长者。人老话多,树老根多,母亲这把年纪,自然爱絮絮 叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?哪怕装也要装出忠实听 众的样子才行。

穿过马路,就是菜市了。母亲突然停下来,她把菜篮挎

在臂弯,腾出右手,向我伸来…… 一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动 作呀! 上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时 在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天 都送我,一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时,她总 是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,牵着走到公路对面。 然后低下身子,一遍遍地叮嘱: “有车来就别过马路”,“过马路 要跟着别人一起过……” 二十多年过去了,昔日的小手己长成一双男子汉的大手,昔 日的泥石公路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已皱纹满面, 手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦, 受了许多罪,这些都被她掠头发一样一一掠散,但永远也掠不去

爱子的情肠。而她的儿子,却对她日渐淡漠,即使几月半载回来 看她,也是出于一种义务,为了不让别人指责自己忘恩负义,不 只缺乏诚意,更带着私心。 我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,

提在手上,另一只手轻轻握住了她的手,对她说:“小时候,每 逢过马路,都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼 里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一 个渔民提着沉甸甸的渔网…… “ 妈,您腿脚不灵便,车多人又挤,过马路时千万要前后左 右看一看,别跟车抢时间。啥时家里有什么难事,只要需要,不 管多忙多远,我们都会来的。我是您一把屎一把尿带大的儿子呀, 您还客气啥?”母亲便背过头去揩(kāi)泪。 牵着母亲过马路,心里有几许感激、几许心疼、几许爱意, 还有几许感叹。

1、什么是说真话、抒真情?

? 心里怎么想,笔下就怎 么写,用自己的语言, 写出自己发自内心的真 实感受和认识,就是说 真话,抒真情。

首先确立文章主旨
确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就 是我们通常说的“立意”。我们无论是写 哪一种文体,都应在立意上下功夫。
①、立意要健康;
②、立意要新颖; ③、立意要深刻.

2、怎样才能做到说真话抒真情?
? 一、要消除思想上的顾虑。(真人真事) ? 二、说实在话,不说空话;要选择最动情 的事情来写。 ? 三、善于选材,以小见大。 ? 四、要把细节写细。 ? 只有不断观察生活,积极思考,多阅读 优秀的文学作品,增长知识,丰富情感, 提高修养,才可以写出具有真情实感的 好文章。

什么是细节描写
细节描写是指作品中对一些富有艺术表现 力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以 及景物片断等的具体细腻的描写。是指抓住生活 中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的 描写。
细节描写方法:

1、提取细小的传神动作。
2、捕捉人物特色的语言。

3、描摹个性外貌神态。
4、揣摩人物的心理活动。5、刻画典型的景和物。

那一刻
?

两个月的假期就算结束了。我又一次拖着行李来到车站。 站里人很多,大多百无聊赖地站着,打着哈欠消磨时间。我在候 车室里坐着,旁边站着硬要跟来的爸爸…… ? 宿舍里,我忙着收拾物品,书本、衣服、食品……分门别类 收拾妥当,爸爸就在一旁打下手…… ? “爸,你歇会儿吧。”我看着他忙前忙后的背影说。“嗯,是 要歇会儿了,都快半个小时了,你去喝点水,我把这席子再擦擦。 话音未落,他便径直去洗毛巾了。洗过毛巾,他卖力地擦着,从 上到下,从左到右,枕头底下,床沿边上,一处都不曾漏掉,仿 佛是在雕琢美玉。爸爸是个爱出汗的人,尽管有电扇,可不经意 间,刚被风吹干的竹席上又打上了他湿湿的汗滴,左边,右 边……终于,他弯下去的腰直了起来,长长地舒了一口气,笑了, 我也朝着他笑。可突然间,他双目一转,“噢”了一声,像接到 什么命令似的背过身去,像捧宝贝似地托起枕头,原来枕头上还 有汗滴…… ? 他在床边转了转,看了又看,“没什么事儿了吧?”……

爸爸送“我”上学,这是多平常 多简单的一件事,可在作者动情的演 绎下却变得不再“平常”和“简单” 。 由于作者放慢了脚步,加入了动人 心弦的细节, 因而文章就容易引起别 人的共鸣, 给人以思想上的启迪和美 的享受。

我们一起来审题:
以“那一次,我真
篇 记叙文。

”为题写一

要求: 1、在文题的横线上填写表达某种情 感或心理的词语。 2、要说真话,抒真情,写出真实感 受。 3、字数在500字以上。

合作审题:
①这是一篇半命题作文。首先,要在 横线上填写恰当的词语,如:愉快、高兴、 快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、 激动、感动、生气、害怕等,这些词语正 是某一次真实情感或心理的表现。 ②所填的词语一经确定,文章的内 容也就定了。因而填写的词语,一定要仔 细推敲,能够概括地反映所写的内容。 ③从题目的“那一次”,我们还可 以明白,写的事情是过去发生的,是一件 事,还应注意所用人称,所写字数。

以“为

喝彩”为题写一篇记叙 文。

要求: 1、在文题的横线上填写你为之喝 彩的对象(家庭中的一个人),凡值得大 声叫好的人、事、景、物均可写。 2、要说真话,抒真情,写出真实 感受。 3、字数在500字以上。

合作审题
①这是一篇半命题作文。喝彩,即大 声叫好。首先,文题横线上应从为之喝彩 的具体的人、事、景、物中选其一填写, 如:爸爸、妈妈、自己等。 ②填写的词语,一定要仔细推敲,要 有值得大声叫好的内容,使别人读了之后, 连连点头称道,这就达到了效果。 ③一定要从生活经历中去挖掘值得写 的人和事,这样才能写出真情实感,还应 注意文章字数在500字以上。

任选一题作文
1.以“为 喝彩”为题写一篇记叙文。
”为题写一篇记叙文。

2.以“那一次,我真

要求: 1、把题目补充完整。 2、要说真话,抒真情,写出真实感受。 3、字数在500字以上。


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