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初二政治下学期隐私和隐私权


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同学们,我们每个人都有属 于自己的小秘密,而且有些秘密 是不愿向他人公开或让人知的。 假如当别人偷看了你的私人日记 或者公开你私人生活中的秘密时, 你应该怎么办呢?
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上午课间操后,李刚刚走到教室门口, 上午课间操后,李刚刚走到教室门口,就听见 里面有人嘀咕“别看李刚平时一本正经的, 里面有人

嘀咕“别看李刚平时一本正经的,原来心 里的花花主意还真不少哇! 可不,还当班长呢, 里的花花主意还真不少哇!” “可不,还当班长呢, 假正经! 李刚一愣,三步并作两步走进教室, 假正经!”李刚一愣,三步并作两步走进教室,看 见班里的男生在黑板前围成一圈,爱搞恶作剧的王 见班里的男生在黑板前围成一圈, 平手里拿着一个小本子,正眉飞色舞地说: 平手里拿着一个小本子,正眉飞色舞地说:“哎, 肃静!听这段。 王平怪声怪调地念着: 哎,肃静!听这段。”王平怪声怪调地念着:“女 生里边我认为王颖是最出色的,她不仅聪明、漂亮、 生里边我认为王颖是最出色的,她不仅聪明、漂亮、 活泼,而且她身上没有一般女孩子的娇气, 活泼,而且她身上没有一般女孩子的娇气,工作中 我和她配合得最好。我很欣赏她。”说到这儿,王 我和她配合得最好。我很欣赏她。 说到这儿, 平还学着王颖的样子,用手拢了拢头发, 平还学着王颖的样子,用手拢了拢头发,身子一摇 一摆地走了两步,惹得周围的男生“ 的笑起来。 一摆地走了两步,惹得周围的男生“轰”的笑起来。
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李刚只觉得一股热血直涌到脑门,“日记, 李刚只觉得一股热血直涌到脑门, 日记, 是我的日记! 他一把推开众人,果然, 是我的日记!”他一把推开众人,果然,王平 手里拿的正是他的日记本。此刻, 手里拿的正是他的日记本。此刻,李刚气得嘴 唇直哆嗦,他真想揪住王平,狠狠揍他一顿。 唇直哆嗦,他真想揪住王平,狠狠揍他一顿。 但理智最终战胜了感情,他抢过自己的日记本, 但理智最终战胜了感情,他抢过自己的日记本, 转身跑走了。 转身跑走了。

故事中王平做了什么? 故事中王平做了什么?他的行为是 违法行为吗? 违法行为吗? 李刚的什么权利受到了侵害? 李刚的什么权利受到了侵害?

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第46页 页

如果你是小红, 如果你是小红,你 会怎么做? 会怎么做?你能帮小红 讲清道理吗? 讲清道理吗?

小红刚上中学不 久,就有同学问她家 的电话号码、 的电话号码、家庭住 想到她家玩, 址,想到她家玩,有 的还好奇地打听她父 母是干什么的。 母是干什么的。由于 彼此不熟悉小红没有 回答。 回答。有的同学便说 小红不合群、不开朗。 小红不合群、不开朗。 小红知道后很难过, 小红知道后很难过, 她认为自己没有错, 她认为自己没有错, 但又说不出道理。 但又说不出道理。

小红没有告诉同学自己家 的电话号码、住址等信息是正 的电话号码、 确的行为,是合法维护自己权 确的行为, 利的行为,而不是所谓的不合 利的行为, 群、不开朗.公民享有隐私 不开朗. 权.

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类似上述现象在我们生活中还有哪些呢? 类似上述现象在我们生活中还有哪些呢? 隐 私人信息 收入、电话号码、家庭关系: 收入、电话号码、家庭关系: 私
日常生活、社会交往: 日常生活、社会交往: 日 、 、

个人私事 信: 、 信: 私人

一 人人有隐私
1、隐私的内涵: 、隐私的内涵:
收入、电话号码、家庭关系: 收入、电话号码、家庭关系: 私人信息 日常生活、社会交往: 日常生活、社会交往: 个人私事 日记、书包、住宅、通信: 日记、书包、住宅、通信: 私人领域

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1、老师的收入 、 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 、甲同学向老师报告乙同学偷了 元钱 3、 3、个人病情 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收 、 入状况,发现她有偷税漏税。 入状况,发现她有偷税漏税。 隐私——指与公共利益无关的个 指与公共利益无关的个 隐私 指与公共利益 人私生活秘密。 人私生活秘密。
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构成隐私的两个要件: 一为“ 构成隐私的两个要件 一为“隐”, 二为“ 二为“私”。 及隐藏, 是当事人不愿公开, “隐”及隐藏, 是当事人不愿公开, 不愿让他人介入,或不宜公开, 不愿让他人介入,或不宜公开,他仍不 宜介入的事情。 宜介入的事情。 及个人之事, “私”及个人之事, 与“公”相对 是指纯粹个人的, 与公共利益、 应, 是指纯粹个人的 与公共利益、群体 利益无关的事情。 利益无关的事情。

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隐私就是丑事,隐私 隐私就是丑事, 就是私事,对吗? 就是私事,对吗?

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页案例: 见课本 第47 页案例:看了这幅漫画
你想到了什么? 你想到了什么?



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2 、保护隐私的重要性 1)人独立自由的需要 2)内心世界安宁的需要 3)非法披露隐私的危害:受法律 非法披露隐私的危害: 制裁

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600名明星电话曝光 名明星电话曝光 某一黑客黑了一家经纪公司的 电脑,并把600名明星电话号码公布 电脑,并把 名明星电话号码公布 在网络坛论中, 在网络坛论中,造成多众明星纷纷 接到不明电话的骚扰。 接到不明电话的骚扰。而自称是 黑客高手”的人士说, “黑客高手”的人士说,这一切不 过是他们的一场恶作剧游戏。 过是他们的一场恶作剧游戏。

该黑客是否构成侵权?他侵犯了明 星的什么权利?什么是隐私权?
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让自己心灵有个家的权利— 让自己心灵有个家的权利 隐私权

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二、让自己心灵有个家的权利--隐私权 让自己心灵有个家的权利--隐私权 -- 权利内容) (权利内容) 1 、隐私权的含义:指公民依法享有私人 隐私权的含义: 生活安宁和私人信息保密的权利. 生活安宁和私人信息保密的权利. 私人生活安宁权 隐私权的内容: 2 、隐私权的内容:个人信息保密权 私人通信保密权

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第48页 页

一天深夜,某地公安派出所以“ 一天深夜,某地公安派出所以“扫 黄打非”为名,在无搜查证的情况下, 黄打非”为名,在无搜查证的情况下, 对某小区住房进行全面搜查。 对某小区住房进行全面搜查。有人认为 该派出所的行为是合法的, 该派出所的行为是合法的,因为他们有 搜查权; 搜查权;有人认为派出所的行为是非法 因为他们没有依据法定程序搜查。 的,因为他们没有依据法定程序搜查。

你同意哪种看法,为什么? 你同意哪种看法,为什么?
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第49页 页

中华人民共和国公民的住宅不受侵犯, 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯, 禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。 禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。 --《中华人民共和国宪法》 --《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅,或者非法 非法搜查他人身体、住宅, 侵入他人住宅的, 侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或 都拘役。司法人员滥用职权,犯前款罪的, 都拘役。司法人员滥用职权,犯前款罪的, 从重处罚。 从重处罚。 --《中华人民共和国刑法》 --《中华人民共和国刑法》
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第49页 页 生活中会有这种现象:未经同意, 生活中会有这种现象:未经同意,老 师拆看学生的信件;父母拆看子女的信件; 师拆看学生的信件;父母拆看子女的信件; 领导检查下属的信件。 领导检查下属的信件。拆看信件者均认为 自己有教育或者管理的权利。 自己有教育或者管理的权利。

上述行为是否合法?说说理由。 上述行为是否合法?说说理由。 假如老师或父母拆看未满10周岁 假如老师或父母拆看未满 周岁 的学生或子女的信件是否合法? 的学生或子女的信件是否合法?

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(1)不合法。我国宪法第 条规 )不合法。我国宪法第40条规 书本第50 50页 定(书本第50页):中华人民共 和国公民的通信自由和通信秘密 受法律保护。 受法律保护。除因国家安全或者 追查刑事犯罪的需要, 追查刑事犯罪的需要,由公安机 关或者检察机关依照法律规定的 程序对通信进行检查外, 程序对通信进行检查外,任何组 织或者个人不得以任何理由侵犯 公民的通信自由和通信秘密。 公民的通信自由和通信秘密。
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(2)未满 周岁的公民为无民事行 )未满10周岁的公民为无民事行 为能力人,我国未成年人保护法第31 31条 为能力人,我国未成年人保护法第31条 有关规定( 50页 有关规定(第50页)对无行为能力的未 成年人的信件可由其父母或者其他监护 人为开拆外 人为开拆外,任何组织或者个人不得开 所以父母拆看未满10周岁未成年人 拆。所以父母拆看未满 周岁未成年人 的信件是合法的, 的信件是合法的,老师不是学生的监护 无论学生是否达到10周岁 周岁, 人,无论学生是否达到 周岁,拆看学 生信件都是不合法的。 生信件都是不合法的。
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隐私权的真谛是什么? 隐私权的真谛是什么? 主要包括哪些方面? 主要包括哪些方面?

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范冰冰和王学兵在三亚酒店被 人偷拍,照片在网上传播, 人偷拍,照片在网上传播,是否侵 犯了他们的隐私权? 犯了他们的隐私权?

新闻媒体与个人隐私权冲突的解决
(1)当新闻媒体与公众人物的隐私权发生冲突时,如前 当新闻媒体与公众人物的隐私权发生冲突时, 面所说, 面所说,只要满足公共利益和公众合理兴趣的需要就应受到公 众知情权的限制, 众知情权的限制,反之同样受隐私权的保护不得非法窃取和披 露。 当普通人的隐私与社会公共利益社会事件相联系时, (2)当普通人的隐私与社会公共利益社会事件相联系时, 媒体应按公共利益原则、 媒体应按公共利益原则、公共道德准则及尊重人格尊严原则予 以处理。 以处理。如对在公共场所随地吐痰者媒体予以报道不属于侵犯 个人隐私但对于暴力犯罪性犯罪的被害人媒体应尊重其人格尊 严不应披露其姓名身份 (3)当普通个人的隐私与社会公共利益无关而媒体予以 披露时,应对个人隐私予以保护。相对于媒体来说, 披露时,应对个人隐私予以保护。相对于媒体来说,个人的力 量是微不足道的,很容易遭到“媒体暴力”的侵犯,因此, 量是微不足道的,很容易遭到“媒体暴力”的侵犯,因此,在 这种情况下保护个人的隐私权尤为必要。 这种情况下保护个人的隐私权尤为必要。
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隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意

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A、对校园进行关于隐私权的小调查; 、对校园进行关于隐私权的小调查; B、收集身边侵犯隐私权实例; 、收集身边侵犯隐私权实例; C、并写出你的感言: 、并写出你的感言: 我想对你说: 我想对你说: 父母、老师、同学、朋友) (父母、老师、同学、朋友)

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