当前位置:首页 >> 其它课程 >> 第1节 土壤中有什么 (二)

第1节 土壤中有什么 (二)


最初,地球外层的地壳是由 岩石组成的,并没有土壤。

(三)土壤的形成~岩石的风化

地壳的表面和组成地壳的各种岩石受到 破坏或发生变化,叫做岩石的风化。

岩石的风化

地壳的表面和组成地壳的各种 岩石受到破坏或发生变化,叫 做岩石的风化。

风将砂粒刮起来,碰撞 着岩石。久而久之,岩 石层就被慢慢地磨损, 于是岩石上出现了窟窿和裂隙并越 来越大,最后破裂成了小碎块。

风力侵蚀

流水能促使大块 岩石裂成小块。另 外,水流动时,夹 带的小块岩石与岩 石摩擦,使岩石逐 渐成了小石块。 水流也能裂石

流水侵蚀

为什么溪流中的石块都没有棱角?

水流也能裂石

冷热骤变使岩石爆裂

冰能裂石

岩石就是在长期的风吹雨打,冷热交替和 生物的作用下,逐渐变成了石砾和砂粒, 最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气 等物质的土壤。这就是岩石风化的过程。

冷热骤变使岩石爆裂

古人修栈道时, 常用火烧岩石,待 岩石温度升得很高时,再浇上冷水。岩 石骤热后因突然冷却就爆裂了。 炎热的太阳也会使岩石变得很烫,此 的· 若气温骤降,岩石也会爆裂。

热 胀 冷 缩

冰能裂石

雨水积聚在岩石的缝隙里,如果 气温降低到零度以下,水就会结冰, 使体积增大,从而促使岩石的缝隙加 宽,最终使岩石裂成小碎块。 另外,种类繁多的植物和动物在地球表 面生活,在它们的作用下,也会使岩石 逐渐变成石块、石砾和砂粒。

土壤的形成其实就是地表岩石风化 和有机物积累的历史。 1、岩石风化是指在物理、化学、生物等 自然因素的共同作用下,岩石不断碎裂 的过程。
⑴物理因素作用指的是石块在受到各种外力 作用下碎裂的过程。 ⑵化学因素是指石块在受到化学物质侵蚀以 后碎裂的过程。 ⑶生物因素是指石块在生物各种生命活动的 影响下碎裂的过程。

生物因素

2、腐殖质(有机物)的积累。

⑴土壤中有机物的积累主要是从陆地上形 成生物开始的,首先在地表生长的植物是 地衣。
⑵生活在地表的大量生物的排泄物和死亡 的生物体,在土壤生物的作用下,分解并 贮存在土壤中,成为腐殖质。

三、从岩石到土壤
1、风化: ⑴自然外力:风力、水流外力、水形成 冰产生的外力; ⑵热胀冷缩:骤热骤降使岩石爆裂 2、植物和动物的作用:植物和动物的尸 体和排泄物积累在岩石颗粒间,是土壤 腐殖质和有机物的重要来源。 3、土壤的形成目前还在正常进行,土壤 形成的速度极其缓慢--注意保护耕地。

1、岩石就是在长期的风吹雨打,冷热 交替和生物的作用下,逐渐变成了石砾 和砂粒,最后形成了含有砂粒、有机物、 水和空气等物质的土壤。
2、从岩石到土壤的形成,是一个长时 间多种自然因素共同作用的及其复杂的 过程。即存在岩石从大到小的过程和有 机物在岩石颗粒俭的积累过程。

小结
从岩石到土壤的形成,是一个长时间多种自然因素 共同作用的及其复杂的过程。即存在岩石从大到小 的过程和有机物在岩石颗粒俭的积累过程。 1、风化:自然外力--风力、水流外力、水形成冰产 生的外力; 热胀冷缩--骤热骤降使岩石爆裂 植物和动物的作用 2、植物和动物的尸体和排泄物积累在岩石颗粒间, 是土壤腐殖质和有机物的重要来源。

3、土壤的形成目前还在正常进行,土壤形成的速度 极其缓慢--注意保护耕地。

讨论

针对目前许多地方肆意破坏土地资源 的状况,谈谈你的看法。


更多相关文档:

土壤中有什么说课稿

师:我们今天就来学习第 4 课《土壤中有什么》。 (二)鼓励质疑,大胆猜想 猜...这节课的优点; 1、这节课准备的充分,教学设计合理,引课新颍,过渡自然。课容...

《土壤中有什么》教学设计

2.今天我们就来学习第 4 课《土壤中有什么》 二、寻找土壤的成分: 猜测: 根据你平时对土壤的观察,你认为土壤中有什么?大胆的说说你的猜测。 实验(一) :观察...

八下第三章植物土壤第1、2节土壤中有什么 、各种各样的...

八下第三章植物土壤第12节土壤中有什么 、各种各样的土壤_科学_初中教育_...3:土壤中的植物:植物的根系等。 (四) 土壤的形成: 1、风化:自然外力--风力...

《植物与土壤》知识点总结及同步练习_图文

初中科学【八下】 【第 3 章】 植物与土壤 知识点总结及同步练习目录 第1节 土壤中有什么—— 1、 土壤中的生命—土壤生物—— 2、 土壤中的非生命物质—...

1318.浙教版八年级科学下册第四章第1节土壤的成分教案

1318.浙教版八年级科学下册第四章第1节土壤的成分教案_其它课程_小学教育_教育...让我们共同探究土壤中有什么(揭题). 二、 土壤中的生命物质 提出问题:土壤是...

土壤中有什么 教案

小学五年级科学教案 3.4 土壤中有什么 教学目标: 1、让学生知道由于外力风的作用和生物作用会使岩石最终变 成土壤。 2、用沉积的方法把土壤按颗粒大小分层探究...

土壤中有什么说课稿

师:我们今天就来学习第 4 课《土壤中有什么》 。 (二)鼓励质疑,大胆猜想 猜猜,你认为土壤的成分会有哪些。 本环节重在发散学生的思维, 让学生结合自己的...

五年级科学上册《土壤中有什么》教案设计 教科版

1.上节课我们学习了《岩石会改变模样吗》 ,知道了由于受水、大气、气温或动...2.今天我们就来学习第 4 课《土壤中有什么》 ,研究土壤,寻找 ...

《土壤中有什么》教学设计

第一部分是“寻找土壤的成分”;第二部分是“土壤和生命”。 学情分析 土壤...这节课我们就来探究《土壤中都有些什么》。(板题) 二、挖掘学生生活经验,...

植物与土壤(1-3)

掌握植物根系特点 土壤成分测试,不同植物根系认识 4.27 课时 计划 2h 教学内容 个性化学习问题解决 第一节 土壤中有什么要点:1 能说出土壤中有以下非生命物质:...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com