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2015版【5年高考3年模拟】2014年高考真题分类汇编:专题5 古代希腊、罗马


专题五 古代希腊、罗马 考点一 雅典民主政治 1.(2014 山东文综,21,4 分)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们 树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调( ) A.城邦公民的平等 B.军事对城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D.血缘对城邦维系的作用 答案 A 2.(2014 山东文综,21,4 分)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们 树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调( ) A.城邦公民的平等 B.军事对城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D.血缘对城邦维系的作用 答案 A 3.(2014 福建文综,18,4 分)雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自 决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他 有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典( ) A.最高权力机关由直接选举产生 B.公民大会负责审理大部分案件 C.各权力机构之间相互制约平衡 D.从制度上防止专制以维护民主 答案 D 4.(2014 重庆文综,10,4 分)“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。 ”如,梭伦改革虽对土地数量有所 限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符 合史实的是( ) A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地 B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额 C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级 D.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权 答案 D 5.(2014 安徽文综,36,6 分)(节选)阅读材料,回答下列问题。 材料一 ——摘自马克垚《世界文明史》 (1)根据材料一,读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。(6 分) 答案 (1)通过商路交流;借鉴其他文明;与其他文明并存。 考点二 罗马法 6.(2014 课标Ⅱ ,32,4 分)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队 伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的 成果之一。可见当时( ) A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B.平民采取有效方式争取自身权益 C.贵族让步在法制发展中起决定作用 D.平民与贵族的政治诉求日趋一致 答案 B 7.(2014 江苏单科,12,3 分)“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主 义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。”据此判断, 建国之初(公元前 5 世纪早期以前)的罗马( ) A.公民在外邦活动时受公民法保护 B.公民在外邦活动时受万民法保护 C.公民在本邦活动时受成文法保护 D.居民在本邦活动都受公民法保护 答案 A 8.(2014 广东文综,19,4 分)公元 6 世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也 具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。 ”这说 明( ) A.《社会契约论》影响深远 B.王权法丧失了法律效力 C.古罗马皇帝崇尚“君权神授” D.古罗马有重视法律的传统 答案 D 9.(2014 四川文综,9,4 分)西塞罗认为:“正义只有一个,它对所有的人类社会都有约束力,并且它 是基于一个大写的法,这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁,不了解这个大写的法 ——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。 ”此“大写的法”指的是 ( ) A.自然法B.万民法 C.公民法

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