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高考冲刺主题班会课件


高考冲刺主题班会

遵守常规(纪律)— 提高成绩的首要保证

同学们,你们认为世界上 最自由的国家是哪个?

《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》 尽管在美国的校园里,允许五花八门的观点 存在,但是,学生每天必须宣誓,而且人手一册 校规。这是做也得做,不做也得做的“没商量” 的“天条”。 它涉及出勤、作业、体

育、服装、行为规范等 学校生活的各方面,条文繁琐,规定具体。(虽 经作者删节,仍有22页) …… 所以,我们可以肯定,美国的中小学不但有纪 律,而且很多。

美国的中学有没有严厉的惩罚措 施,比如罚站、停课、体罚甚至开除?

“罚站”,可能是一种具有世界性的惩罚手 段……比起中国的学校来,美国学校里的罚站 恐怕要来得容易些,量也更多些……而且站的 姿势是有规定的。比如脚跟靠墙根或鼻子正对 圆圈。 抽烟严重危害健康。任何香烟或烟叶制品, 以及打火机、火柴在学校的建筑、校车和学校 的范围内任何时间都是禁止出现的!

初犯被罚两个星期六学校;再犯将罚 三天不能上学;第三次违犯,将罚五天不 能上学;第四次违犯,十天不能上学,并 被建议开除。 (所谓星期六学校,就是在星期六上午 9:00—12:00来学校学习或上课。因为美国学 生实行双休日制度,星期六来校学习是一 种仅次于不能来校上课的惩罚。)

惩罚时根本不注重说理,甚至根 本不说理。……既没有争辩的余地, 也没有什么耐心细致的政治思想工作。 惩罚就是惩罚!就像现在国内的 许多交警罚违章车辆一样,罚款就是 罚款,指出哪一章哪一条,照章办事, 按条罚款。通也得通,不通也得通! 哪里还有什么思想工作要做的?

同学们,当“真相大白”以后,大家一定深 感意外,在号称最讲民主与人权的美国,中小学 竟可以合法地体罚学生,停课是正大光明的,甚 至有不让学生吃午点的规定,而且根本不讲道理。 相比中国,美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎 是一个矛盾的结论。 深思一下,其实不然。俗语云“没有规矩, 不成方圆”,“没有绝对的自由”。大家只要想 想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵 守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至 车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混 乱。

所以,有纪律,才有真正的自由。或者说 纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学 习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就 只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚 至认为纪律=整人,纪律=惩罚。 换个角度想想吧,严格的作息保证了你多 少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何 强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。 总之,遵规守纪会给你带来很多的好处, 你必须感激纪律,感激惩罚。

作为高三冲刺阶段的学生该如何 处理好纪律与提高成绩的关系? 有人认为,高三复习紧张,纪 律常规松一点也没有关系,只要能 取得高分就行了,殊不知,没有纪 律的保障,也就没有良好的学习环 境,取得高分只能是句空话!

现阶段高三学子究竟该如何做?
1.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信, 誓拼搏,升大学回报父母。 2.不为失败找借口,要为成功找方法。 3.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟 老师,夯实基础。 4.遇难心不慌,遇易心更细。 5.忘时,忘物,忘我。 6.诚实,朴实,踏实。

最后阶段高三学子一定要做到
1.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考, 高考考试当平时。 2. 坚持:贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。 4.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎 高考。 5.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神 。 6.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其 实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起 的难题。

用以下的话语来激励自己
1.高三高考高目标,苦学善学上好学。 2.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一 个梦。 3.奋起飞翔,路在脚下。 4. 我自信,我出色:我拼搏,我成功! 5.不经风雨,怎见彩虹? 6.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 7.努力造就实力,态度决定高度。 8.努力就能成功,坚持确保胜利。 9.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾, 但我们无愧于心。

高三(9)班学生誓词
高考冲刺在即,作高三学子,我们谨以青春的名义在此庄 严宣誓,在未来的30天内,决心做到: 目标明确,积极向上; 勤学苦练,斗志昂扬; 讲究方法,保质保量; 顽强拼搏,不弃不放; 遵守纪律,自信自强; 争分夺秒,适度紧张; 排除干扰,挑战困难; 自我调整,身心健康; 全力以赴,创造辉煌! 请父母放心,我们是有志气的人,一定不让你们伤心! 请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望! 请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

遵守常规、提高成绩 坚持就能成功!


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