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河南省2013级信息技术学业水平测试模拟题二


第一卷 必修部分

一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分) 1、(必修)张扬计划坐飞机去杭州旅游,他决定先在携程网上查询到杭州的航班信 息。其中“决定在携程网上查询航 班信息”这个属于信息获取过程中的( )。 (×) A、确定信息的需求 B、确定信息的来源 C、获取信息 D、判断信息的价值 系统答案:B 考生答案: 2、(必修)在计算机内部

,信息都被转换成( (×) A、二进制数 B、十进制数 C、八进制数 D、十六进制数 系统答案:A 考生答案: 3、(必修)在Windows中,资源管理器的作用是( (×) A、管理计算机中的文件 B、管理计算机中的硬件 C、管理计算机中的软件 D、管理计算机中的所有资源 系统答案:D 考生答案:
)的形式,才能被计算机识别。

)。

4、(必修)张译同学要搜索歌曲“she is my sin”,他在百度搜索框中输入关键词 ( ),搜索结果更为准确。 (×) A、my sin B、she is my sin C、"she is my sin" D、"she"+"is"+"my sin" 系统答案:C 考生答案: 5、(必修)使用资源管理器整理计算机中的文件属于( (×) A、卡片管理
)。

B、文件管理 C、数据库管理 D、人工管理 系统答案:B 考生答案: 6、(必修)2006年,中国湖北武汉人李俊编写了一种蠕虫病毒“熊猫烧香”。2007年1 月,这种病毒开始肆虐互联 网,严重破坏计算机系统,导致很多地方的网络瘫痪了。针对这一行为下列说法错 误的是( )。 (×) A、此人属于思想道德问题,并没有触犯法律 B、此人已经构成了犯罪,必须受到法律制裁 C、用户应引起高度警惕,增强防范意识 D、此人应自觉遵守网络道德规范 系统答案:A 考生答案: 7、(必修)某中学打算建立一个校园网站来宣传学校的师资力量和教学环境,那么 下面较为合理的信息集成过程是 ( )。 ①收集反馈、评价修正 ②确定主题设计目标 ③规划内容结构、收信息加工素材 ④选择适当工具、实际操作 (×) A、③②①④ B、②①④③ C、①③②④ D、②③④① 系统答案:D 考生答案: 8、(必修)在Word中,要将文档中某一段落的格式完全复制到另一段落,可以使用 ( )按钮来实现。 (×) A、 B、 C、 D、 系统答案:B 考生答案: 9、(必修)下列软件中能支持在线即时交流的是(
)。

(×) A、E-mail B、MSN C、BBS D、Blog 系统答案:B 考生答案: 10、(必修)下列选项中,数值最小的是( (×) A、 B、 C、 D、 系统答案:C 考生答案:
)。

11、(必修)下列软件中,属于智能处理软件的是( (×) A、动画制作软件 B、即时通讯软件 C、语音助手软件 D、音频编辑软件 系统答案:C 考生答案:

)。

12、 (必修)对照片进行裁剪、 旋转、 色彩调整等加工操作, 最适合的工具是 ( (×) A、画图 B、Photoshop C、PowerPoint D、Flash 系统答案:B 考生答案:

) 。

13、(必修)张杨出差到北京参加会议,到了北京以后他才发现在会议上演讲时的 PPT文件没有带,他只好让同事帮 他,请问下列方法中,不能让他及时拿到PPT文件的是( )。 (×) A、在E-mail中作为附件发送给他 B、通过QQ传送文件发送给他 C、通过MSN传送文件发送给他 D、放在U盘中通过邮政特快专递寄给他 系统答案:D

考生答案: 14、(必修)关于动画的说法错误的是( )。 (×) A、动画的形成是利用了人眼的视觉暂留现象 B、Flash就是一种动画制作软件 C、从视觉空间来看,动画可以分为二维动画和三维动画 D、计算机动画只有GIF和SWF两种格式 系统答案:D 考生答案: 15、(必修)在网页制作中,如果想让访问者输入他们的电子邮箱,通常使用( 表单项。 (×) A、单选钮 B、多行文本框 C、单行文本框 D、按钮 系统答案:C 考生答案:


二、判断题(题数:5道,共:10.0分,得分:0.0分) 1、(必修)确定信息的需求就是指确定所需信息的内容。 (×) 系统答案:错 考生答案: 2、(必修)同一条信息对于所有接收该信息的人来说,其价值都一样。 (×) 系统答案:错 考生答案: 3、(必修)在获取信息时我们首先要确定信息的来源。 (×) 系统答案:错 考生答案: 4、(必修)在搜索引擎中查找刘德华唱的《冰雨》这首歌,比较适合的关键词是“刘 德华 and 冰雨”。 (×) 系统答案:对

考生答案: 5、(必修)计算机网络按网络的覆盖范围来说可以分为广域网、城域网和局域网。 (×)
:0.0分 分析题:(无) 填空题:(无) 综合 总分 操作题:0.0分

系统答案:对 考生答案:

三、操作题(题数:2道,共:20.0分,得分:0.0分) 1、 (必修)在“考生文件夹\3487”文件夹中新建文件“模考成绩表.doc”进行以下操作 并保存。 下图是张扬同学制作的一个样表, 请按如下图所示的样表, 制作一个相同的成绩表, 表格中的内容全部居中。

2、(必修)打开“考生文件夹\3545”文件夹中的文件“销售表.xls”进行以下操作并保 存。 (1)用函数求出每个人的销售总额并填入对应的单元格中; (2)用函数求出每个季度的最高销售额、最低销售额填入单元格区域B13:E13、 B14:E14中; (3)将表格标题“销售表”设置成隶书、大小24、水平和垂直方向都设为居中; (4)将表格A列到F列的列宽全部设置为16,第1行行高设为30,第2行到第12行行 高设为最合适的行高;并将第2行 设为水平和垂直居中,添加浅绿色的底纹; (5)将单元格区域B3:E12中销售额大于10的数据设为加粗、蓝色显示; (6)保存工作簿并关闭应用程序。

第二卷 选修部分评析 一、单选题(题数:10道,共:20.0分,得分:0.0分) 1、 (选修)小张负责在学校的毕业典礼上做全程的记录, 为了方便以后刻录成光盘, 他应该使用的采集工具是( )。 (×) A、数码相机、数码摄像机 B、数码相机、麦克风 C、普通相机、望远镜

D、普通相机、磁带录音机 系统答案:A 考生答案: 2、(选修)某Flash文件的时间轴如下图所示,下列说法错误的是(
)。

(×) A、当前场景中有三个图层 B、当前选定的图层不能被修改 C、小鸟图层中创建了一个逐帧动画 D、当前场景播放时间约为2秒 系统答案:C 考生答案: 3、(选修)想要制作一个文字逐渐变成另一个文字的Flash动画,最简捷的技术是 ( )。 (×) A、逐帧动画 B、运动渐变 C、形状渐变 D、旋转动画 系统答案:C 考生答案: 4、(选修)下列关于计算机动画的描述中,正确的是( )。 (×) A、二维动画与三维动画的制作方式相同 B、Flash动画是以张作为基础单位 C、Ulead Cool 3D可以制作三维动画 D、Flash的的补间动画分为形状补间和自动补间 系统答案:C 考生答案: 5、(选修)以下方法中,无法获得数字音频的是( A、用软件从CD光盘中抓取音频 B、用Windows中的“录音机”软件录制 C、用磁带录音机录音 D、用MIDI作曲软件制作MIDI音乐 系统答案:C 考生答案:
)。 (×)

6、 (选修)当我们需要录制高品质的音乐时, 应该选择的采集参数是 ( A、采样频率22.05kHz,量化位数16位,单声道 B、采样频率44.1kHz,量化位数16位,双声道 C、采样频率8000Hz,量化位数8位,双声道 D、采样频率8000Hz,量化位数8位,单声道 系统答案:B 考生答案: 7、(选修)下列对于“像素”的描述,正确的是( )。 (×) A、像素是图像的最基本单位 B、色彩位数为1,表示像素点的颜色只能为黑色 C、色彩位数为24,表示像素点可显示24种颜色 D、像素点显示颜色的数量与图片的色彩位数无关 系统答案:A 考生答案: 8、 (选修)计算机把存储的声音信号播放出来时是把数字信号转换成 ( A、无线信号 B、波形信号 C、控制信号 D、通讯信号 系统答案:B 考生答案:

) 。 (×)

) 。 (×)

9、(选修)小李打算为班级制作一个电子画册,需要将关于班级集体生活学习的照 片进行处理和修改,最适合的软件 是( )。 (×) A、PointPower B、Photoshop C、暴风影音 D、Cool Edit Pro 系统答案:B 考生答案: 10、(选修)小明用摄像机录制了一段AVI格式的视频,为了便于存取和使用,在不 进行删剪的前提下,最好的办法 是( )。 (×) A、使用压缩软件将文件打包压缩 B、使用视频编辑工具,将该文件分割成两个文件 C、直接存取、使用 D、使用视频编辑工具,将视频转换成其它压缩比较高的格式 系统答案:D 考生答案:

二、操作题(题数:2道,共:20.0分,得分:0.0分) 1、(选修)在Flash中新建一个动画文件,文件名为“飞鸟.fla”,保存在“考生文件 夹\3499”文件夹下! ===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\3499”文件夹下=== (1)新建名为“鸟”的图层,将“图层 1”的名称修改为“背景”,将图片“背景.jpg”、 “鸟.png”导入到库 并分别拖到对应的图层中; (2)在“鸟”图层上添加引导线图层。(注:引导线图层名称采用系统默认值); (3)制作鸟飞翔的引导线动画,长度为30帧;效果如范例“效果图.swf”所示; (4)保存文件后,以文件名“鸟儿飞翔.swf”发布动画到“考生文件夹\3499”文件夹 下。

2、(选修)利用PhotoShop软件,打开“考生文件夹\3503”文件夹下的图像文件“平 原.jpg、照片.jpg”,进行以 下操作后并保存! ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\3503”文件夹下=== (1)利用磁性套索工具,将“照片.jpg”中的树选取后复制到“平原.jpg”中; (2)利用自由变换适当调整树的大小,并移动到山坡,如“样张.jpg”所示; (3)利用模糊工具,对树进行“模糊”处理; (4)调整树的亮度为-10,对比度为20; (5)将所有的可见图层进行合并; (6)设置图像“平原.jpg”的宽度为400像素,高度为300像素; (7)将图像“平原.jpg”以文件名“平原风景.jpg”另存在“考生文件夹\SaveAs”文件 夹下。


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