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千里之行,始于足下--迈好高中的第一步主题班会


课题:千里之行, 课题:千里之行,始于足下
——迈好高中的第一步 ——迈好高中的第一步
教学目的: 教学目的: 1、使学生了解高中阶段的重要性,从而认识到迈好高中的第一步的关键性。 2、使学生形成良好的学习、行为习惯,迈好高中的第一步。 3、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。 教学重点: 教学重点: 形成良好的学习、行为习惯的方法 教学难点: 教学难

点: 迈好高中的第一步的关键性。 教学方法: 教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法 课时: 课时:1课时 教学过程: 教学过程: 一、播放少先队队歌,学生入场(上课前) 二、授课: 投影: (一)高中阶段的重要性(时间约7分钟) 老师:同学们,我们已经是高中生了!在成长过程中,高中是一个非常特殊 而具转折意义的时期, 人们把这一时期又称为青少年时期, 这是人生的黄金时期, 许多科学家、伟人在青少年时期就获得许多重要成果。 投影:伽利略17岁发现钟摆原理、牛顿23岁创立微积分、爱因斯坦26岁完成 狭义相对论、马克思23岁被称为最伟大的哲学家。 (老师边展示投影边引导学生 讲出事迹) 老师:对以上事迹做简介。 投影:詹天佑及“人”字形铁路的彩色图片 提问:詹天佑,同学们知不知道他在哪方面取得成绩? 学生:铁路。 老师:对了。詹天佑12岁那年,考取了第一批赴美留学生,毕业后,很年轻 就在桥梁、铁路方面做出了贡献。这幅图是他修建京张铁路时所设计的“人”字 形铁路轨道。京张铁路是中国人自己设计、自己修建的第一条铁路,在中国铁路 史上写下光辉的一页。 投影:冯如及他做制造飞机的图片 提问:同学们知不知道他是谁? 学生:冯如——飞机制造者 老师补充:图片上年轻人冯如,26岁那年制造了第一架飞机27岁又制造了一 架具当时世界先进水平的飞机,后来他驾驶着自己设计、自己制造的飞机参加了 国际飞行比赛,获得了第一名,引起全球轰动,为中国人民争得了荣誉。 投影:学生课前收集的图片、资料 老师:这些例子还有很多很多,为什么他们能够那么年轻就取得如此的成就 呢?是不是天上掉下来的呢?是不是一两天就完成呢?不是。 他们的“奠定期” 主要在中学时期,如果没有中学时期的知识积累和创造力的培养,就不会有创造 高峰的来临,由此可见,要成就一番事业,中学是非常重要而关键的时期。

过渡:我们应怎样才能渡过有意义的高中时期呢?首先要迈好高中的第一 步。 投影:本堂课标题“千里之行,始于足下——迈好高中的第一步” 提问:成语的意思 学生:一千里的路程是从迈开第一步开始的,比喻成功总是由小到大积累而 成的。 过渡:讲得很好。高中,上接初中,下启大学,是学生生涯的关键阶段。高 中的第一步就是高中一年级,迈好这一步尤其重要。人们常说:“良好的开端是 成功的一半”、“万事开头难”,那么,我们怎样才能迈好高中的第一步呢? 投影: (二)怎样迈好高中的第一步? 1、树立“立志成才”的理想(时间约10分钟) 老师:首先必须树立“立志成才”的理想。理想是人生奋斗的目标,是对未 来生活的信念和追求。 投影:宋代哲学家张载——“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成” 提问:此话意思 学生: (略) 老师补充:只有胸怀大志,才能学有所成,自强不息。 投影:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书” 老师:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负 啊!最后他实现了理想吗? 学生:实现了。 投影:孙中山彩色图片 提问:这是谁,同学们知不知道?他领导了什么革命? 学生:孙中山,辛亥革命 老师:被称为“国父”的孙中山先生,他领导了辛亥革命,推翻了两千多年 来的封建统治,建立了中华民国。他14岁随长兄漂洋过海到檀香山(现夏威夷一 部分)时,抒发了他的理想与抱负。 投影并朗读: “始见轮舟之奇, 沧海之阔; 自是有慕西学之心, 穷天地之想。 ” 老师:这句话大体意思是:第一次看到轮船,感到非常惊奇,乘舟远航,看 到沧海、天地是那么的辽阔,因此产生了学习西方先进文化的思想。这个“有慕 西学之心”是在这次航行中脱颖而出, 从此孙中山先生踏上了资产阶级民主革命 的史前时期,这也是他一生伟大事业的开端。 老师讲故事:“火花大王”陈暁康的故事。陈暁康小时候笨嘴笨舌,连自己 的理想也急得说不出来,但他坚持自己的理想,收集各式火花,最后取得成功, 但很多同学理想改了又改,可望不可及。 过渡:听完这个故事,同学们又什么启示呢?迈好高中的第一步是不是光有 理想就行呢?当然不是,理想毕竟是一种想法,不能代替现实,我们应该以怎样 的实际行动迈好高中的第一步呢? 投影、学生分组讨论:我们应以怎样的实际行动迈好高中的第一步?(时间 8分钟) 组长小结讨论结果(时间4分钟)(略) : 老师总结 (时间5分钟) 同学们谈得很好, : 要迈好高中的第一步要讲究方法, 形成良好的学习、行为习惯。方法好则事半功倍,否则事倍功半。由于高中课程 增多,知识加深,并且更新速度快,所以我们不能把初中的学习方法一成不变地

用于高中的学习,这就是为什么有的同学进入高中后成绩比初中退步的原因,因 而我们要尽快适应高中的学习方法,这里总结了刚才同学们讨论的结果,供同学 们参考。 投影:2、讲究方法,形成良好的学习、行为习惯 ① 充分做好课前准备 ② 上课专心听讲,积极思考做好课堂笔记 ③ 做好复习(作业、理解、强记) ④ 发展多种兴趣爱好 ⑤ 制订学习计划,提高自学能力 ⑥ 培养美好的道德品质 老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满 的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思 路积极思考。认真听课,当堂可掌握70-100%的新知识,这样,课后复习就轻松 多了。同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何。 笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记。由于 新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习。作业是复习的一种形式,通过作 业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题、解决问题,因而要端正作业的 态度。高中知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强 记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的。 投影:培根:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论 理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格。” 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用 的人……养成良好的学习、行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身。 老师小结:迈好高中第一步一是要树立“立志成才”的理想,二是要讲究方 法,形成良好的学习、行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好高一这 个基础。 三、学生谈:如何迈好高中的第一步(老师边听边总结,时间8分钟) 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样迈好高中的第一步,其他同学注 意听哪些值得自己借鉴的地方。 四、共勉(时间1分钟) 老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位“立志成才”的同学。都要把 握今天,迈好高中的第一步,实现我们的理想。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”, 我相信“有志者,事竟成”,同学们,有没有信心? 学生:有! 五、全班合唱《中学时代》 (老师领唱、指挥,时间2分钟) 老师:“中学时代、黄金时代”,愿我们迈好中学的第一步,走向光辉的未 来!最后让我们高歌一曲“中学时代”结束这堂班会课。


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