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第4课 “大跃进”与人民公社化运动 导学案


年级
课题 主备人 学习目标






课型

学科导学案
新授 时间

“大跃进”与人民公社化 运动

审核 班级 姓名 1、知道中共八大的内容及意义; 2、了解 1958 年社会主义建 设总路线,认识它带来的危害; 3、

能列举出党在探索社会 主义建设道路过程中的错误; 4、分析总结“大跃进”与人民 公社化运动过程中的经验教训
1.八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就 2.探索建设社会主义道路出现严重失误的原因

重难点 学法

运用启发式、合作探究 导学过程

复备

“大跃进” 运动: (1) 背景: 提出 总路线 (1958 年) 。① 一、 自 1、 “鼓足 ,力争上游, 地建设社会主义” 。 主 学 内容: ②评价:反映了党和广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况 习 的普遍愿望。但是在执行时,忽视了 ,导致 了 运动。 (2)表现:农业上的 和工业上的全民 。 (3) 结果: ①全国人民发挥了社会主义积极性, 取得了一些成就, 如 1959 年北京 的建成。②这场运动打乱了 的 正常秩序。农业生产衰退,轻工业减产,市场供应十分困难,人民生活 受到极大的影响。 2、人民公社化运动: ( 1)运动的发动:1958 年 8 月,中共中央作出 《 》 (2)人民公社的性质:政社合一。 (3)后果:人民公社制度大大超越了我国 发展 的实际水平,超越了现实的可能性,违背了 的社 会主义分配原则。挫伤了广大群众的生产积极性,极大地妨碍 了 的发展。 “大跃进”本是一个褒义词,为什么要加上引号?“大跃进”运动历 二、 合 1. 作 探 时 3 年,造成了怎样的不良影响?我们该怎样评价它呢? 究 2. “人有多大胆 地有多大产” “谷子越过万斤”这类内容有什么错误? 它引起哪些后果?

1

3.从“大跃进”和人民公社化运动的学习中,得到了什么启示?

三、 拓 展 延 伸 四、 当 堂 检 测

1、右图是某报登载的一则新闻,它 反映了 A.土改后农民创造的生产奇迹 B.人民公社的优越性 C.大跃进时期的浮夸风 D.科学种田取得丰硕成果 2、“谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去, 收禾童与姑,来年的日子怎么过”。诗中反映的是上世纪 50 年代末出现 的景象,这主要由于: ( ) A.自然灾害严重 B.“大跃进”运动 C.苏联撤走专家 D.人民公社化运动 3、1958 年,中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动,是由于 ①社会主义建设缺乏经验 ②苏联撕毁合同 ③忽视了客观的经济规律 ④急于求成 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4、人民公社极大地妨碍了农业生产发展的根本原因是 ( ) A.超越了我国生产力发展的实际水平 B.违背了“按劳分配”的原则 C.政社合一不利于经营管理 D.挫伤了广大群众的积极性 5、1958 年,中共提出的建设社会主义的总路线,其突出缺点是 A.改变经济落后状况的心情太迫切 B.忽视了客观经济规律 C.忽视了主观能动作用 D.没有看到人民的力量 6、张艺谋影视作品《活着》有一个场景:小孩找出父亲的箱子交给街道 干部用来炼铁。这个场景发生在 ( ) A.建国初期 B.大跃进时期 C.“文革”时期 D.“一五”计划时期 7、我国完成了国民经济调整的任务从根本上说明了 ( ) A.国民经济困难得到根本好转 B.工农业生产有了大幅度的提高 C.我国农业生产得到了发展 D.发展社会经济一定要尊重客观经济规律 8、中共“八大”提出党和人民的主要任务是 ( ) A.开展土地革命 B.集中力量发展社会生产力 C.镇压反革命 D.开展文化大革命 9、下列哪一项,不是中共中央发动"大跃进"和人民公社化运动的原因 A.缺乏社会主义建设经验 B.苏联撕毁合同 C 、没有清楚认识国情 D.急于求成 10、“一个米粒煮一锅,一个苞谷一车拖,高粱杆上架电线,做个瓜皮
2

渡黄河”这首打油诗最可能出现在 A.整风运动中 B.土地改革运动中 C.社会主义现代化建设新时期 D.“大跃进”运动中 11、识右图,回答问题 ①这张漫画反映了哪一时期的什么现 象?





②为什么会出现这种现象?

③这种现象造成了怎样的后果?

④我们从中应吸取怎样的教训?

五、 反 馈 校 正 六、 布 练习册 15---18 页相关内容 置 作 业 自 主 反思 等第 日期

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