当前位置:首页 >> 高中作文 >> 场面描写

场面描写


? 读以下文字,从描写的角度,
说说好在哪里?

还是深秋,已有一丝冬的冷冽。易水,恰如割碎 莽原的巨大伤口,有种刻骨的冷。突然一个浑厚的男 声平地想起,如同碧空旷野一只孤雁展翅冲天—— “风萧萧兮易水寒。”几百个男声随之共和:“壮士 一去兮不复还!”高渐离十指翻飞,敲击出一串有力 的音符。易水河畔,几百士兵戚然伫立。衣袂飞扬猎 猎作响,泪水从坚毅

的脸庞无声滑落。秦军压境,家 园将灭。妻子笑踏余晖归、幼子躺麦垛偷笑……这些 美好怎能被碾碎?他们必须死死地抓住这最后的希 望——荆轲。“荆卿,”太子觉得杯中酒泛起不安的 涟漪,“我敬你!”刺客面色冷峻,双唇紧抿,双眸 波澜不惊。他端起酒,一饮而尽。荒野的风有种空旷 的声音,悲壮的歌声在易水上回响。太子丹哭倒在地。 碎裂的酒盏发出锐利的光,静止成无尽的等待。只是 绝尘而去的刺客,却终是,再也没有回头。

场面描写

? 场面描写指的是在某一特定时间
和特定地点范围内以人物活动为 中心的生活画面的描写。
? 场面描写一般由 “人”、“事”、 “境”构成,它是叙事性作品的基本 构成单位,是刻画人物、展开情节、 表现主题的主要手 段。

如何写好
场面描写

第一步:确立主题,主题决定场面
如:

“弯腰”:人上身向下弯或屈身

1、为完成某件事而身体向下弯 2、因不能承受重力而身体弯曲 3、比喻因某种力量而屈服 4、为了表达敬意或歉意而向他人弯腰鞠躬

第二步::确定场面的构成要素
1、故事情节:有的场面本身就构成一个情节,而
有的场面描写只是故事的一部分。

2、人物形象:分清主角和配角,及其相互关系;
是群体形象还是单一形象;各有什么样的特征等。

3、具体环境:时间、地点、景象等。

4、背后故事:人物的经历,人物间的交往,故事
发生的社会环境等。

? 第三步:综合运用多种描写技法
1、选定主要的描写方法

2、确定景、人、事的关系
3、考虑主次详略 4、主题表现的方式:景物暗示、人
物对白、作者感受、议论抒情

“对不起,对不起…”看她点头哈腰的样子,我打心 里瞧不起她。都说狗不嫌家穷儿不厌母丑,但她总 是一副愧对天下人的样子真的让我很烦。以前孤儿 寡母不说了,现在我有钱了,给村里修路修学校, 该他们给咱弯腰才对! “孩子不懂事,你们要原谅他…”她还在那里弯 腰鞠躬,我走过去一把拉起她:“哪里对不起 了?”“你晓得啥!”她眼里噙着泪,大喊道: “你莫忘本!你这钱哪来的?他们给的!不是他们 凑钱给你爹医,哪来的你?你爹把他们的钱全拿走 了,你爹死了,钱没找回来,他们不收债,还帮我 们…” 母亲已是泣不成声了,而我更是如雷轰顶!爸爸 不是…“那是骗你的!你爸拿村里的钱去开矿,结果 被骗了,他是没脸…” 我深深的弯下腰,朝着台下的村民,和我鄙视的 母亲…

蛋糕,牛奶,馒头,城里人早餐花样真多。他不喜欢 牛奶,味怪怪的,爹说得对,只有馒头才养人。 突然手一滑,馒头掉地上了。他想弯腰捡,但主人 连声喊“不要了不要了”,还指了指盘子-那里还有 几个馒头。他刚想伸手去拿,却忍不住看了一眼地上 的馒头。雪白雪白的大馒头,因为自己一不小心,就 遭蹋了。“大馒头啊,雪白雪白的”,父亲第一次进 城回来,说得最多的就是这话,眼中满是羡慕。后来, 村里的大人在教训调皮的小孩时,总爱说“今后莫想 吃白馒头”之类的话。他突然觉得自己犯了不可饶恕 的错误,他不敢再去看躺在地上的雪白雪白的馒头。 “娃儿,农村才是咱的根,到城里要好好干,莫学 城里人乱遭蹋东西。下地才知种田苦。”父亲的话让 他的心颤抖起来。他想起那天,父亲把饭中的谷粒拣 出来,眯缝着眼一颗颗拨了放进嘴里,他说了一句 “扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲的吼声象发怒的 豹子,“那是咱农家的血汗呀!” 想到这,他弯下腰,把那个雪白雪白的馒头捡了起来 。

?场面描写 基本技法

1、多种感官综合运用 视听触结合 见闻和感受相结合 善用联想和想象

刚走进村口,就看到在地里弯腰干活的母亲。深 秋田间已少有人劳作,斜阳把母亲弯曲的黑色剪影 叠印在地垄上,孤零零的。 爷爷一直夸母亲是这个家族的功臣。自从嫁过来, 母亲就既当嫂子又当娘,硬是拉扯着不到十岁的叔 和姑长大、结婚,还让我们考了大学留了城。一天 天,一年年,娘弯着腰择菜、炒菜、做饭、洗衣服、 烙煎饼;弯着腰扫地、剁猪食,喂猪、喂鸡、喂狗; 弯着腰翻地、锄草、挑水、担粮、割庄稼……现在, 母亲依然在田里弯着腰,孤零零的… “娘!”我大声的喊。母亲抬起头:“为什么回 来了?”我知道,多少个节假日,白发稀疏、躬腰 驼背的娘,拄着拐杖,站在街口,弯着腰,眯缝着 那昏花的老眼,像遍地挑黄豆一样盯着每一个行人, 眼巴巴地盼着我们全家归来。但每次见面,她都这 样淡淡的应一句,然后自顾自的弯腰忙活去了。

2、正面描写和侧面描写综合运用

点面结合恰当处理“群”和“主” 对比衬托更好表现主体 适当融入作者主观感受

天还没亮,人都来齐了。有的缩着脖子,有 的跺着脚,有几个聚在一起大声说笑。李老头 想到宝塔小时候的样子,心酸酸的。宝塔被五 花大绑押过来了,全不理会人们的叫喊和眼神, 李老头突然觉得宝塔今天特别威武。 “宝塔,弯个腰嘛,人家是官。”在宝塔经 过面前时,老太婆小声说。宝塔嘴唇动了动, 走了。“没骨气,官怎么了,没王法 了!”“总有一天,他们要给我们点头哈腰!” 李老头听得出是王志的声音。“听说省上好几 个贪官都关起来了。”安国本来也是钉子户, 后来扛不住了,但仍然爱宣传各种政策。天渐 渐亮了,县上的人还没来。李老头望了望宝塔, 长叹了一声:“等吧!”

“地球是我家,共同爱护她”“爱护环境,从 我做起”“关爱地球,只需弯弯腰”,看着各 种标语迎风招展,看到书记难得的满意笑容, 张部长长长舒了一口气。明天就是省级卫生城 市验收的日期了,这是书记亲手抓的工作,千 万不能有一点闪失。 “呼-”,一张标语掉了下来。张部长一脸 惶恐的看着书记,书记笑着指了指地上的“弯 弯腰”几个字:“只需弯弯腰,没事。”部长 的心一下落了地。“王科长,你把这挂上去。” 王科长对部长弯了弯腰:“我马上去!”部长 陪书记走远了,王科长恨恨的骂道:“弯弯腰, 你就弯不得!”他掏出手机:“小李,叫几个 人过来,把这东西弄上去!…放心,报酬肯 定的…”

3、 景物描写是场面的重要部分。 景物选择要少,要极好地渲染气 氛或烘托心情,有时也可托物象征, 暗示主题。

北风寒,冷彻心骨。太子、宾客静静肃立易水畔。 素服冷月,北雁鸣空绝。 高渐离击筑,悲响千里。太子黯然,泪水顺颊而 下:“荆轲,送君千里,终须一别。愿杀贼以解燕 国之困!”“诺.”西风凛冽,荆轲回望咸阳,满心 凄怆。 高渐离变调,突转为悲伤之曲,泪渐满亭。刺客 倚歌而和之,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复 还!”燕地冬寒,易水凄冷,都不敌送行者的心。 高渐离握紧荆轲的手:“永远的兄弟!”英雄再也 忍不住泪:“人生一知己,一良友,又有何求?” 妻前跪,泪如雨下:“你为儿子树了好榜样!等 你!”语音悲涩,凄苦婉绝。荆轲默然,泪痕满面, 低声嘱道:“好好的!辛苦!” 天地白茫茫一片。轲端起酒:“最后一杯!取赢 政头再饮!”酒尽一揖,飞身上马,再没回头。天 地间唯余歌声怆然:“风萧萧兮易水寒,壮士一去 兮不复还!”

出门前,王嫂望了一眼满地的碎片,感觉心也裂 成一片一片的,再也粘合不起了。路还有些湿,尽 是夜风吹下的枯叶断枝,王嫂突然觉得它们象悲伤 无依的弃妇任人践踏。“没钱可以,得有尊严!我 不能象你为钱弯腰屈膝的…”儿子的话如深秋的风, 直刺心窝。可恶的东西,象他爸一样没良心。为了 这份好工作,弯弯腰又怎么了?人在屋檐下,哪能 不低头?为了每月两千块的生活费,她天天弯腰干 活;为了少挨上司刁难,她学会了弯腰讨好;为了 他这个工作,她曾经到处弯腰求人…你还给我讲傲 骨!她实在气不过才打他的。 不知谁家的小狗在路边呜咽,她弯腰想去抱,小 狗躲开了。儿子就是只可怜的小狗,不知现在有没 有躲在哪里呜咽?其实儿子是对的,他才十七岁, 不该逼他为钱弯腰。她转身快走,要在儿子回家前 把碎片收拾干净。

4、恰当运用修辞,语言精练优美。

运用“场面描写”知识结构点评作 文
真实 典型 1 、围绕中心选取材料 2 、合理安排详略

选材 主题
明确

表达 结构

合理 出彩

1、综合运用多种表达方式 2、写出特定的气氛 3 、人物描写,环境描写相结合

深刻

完整 巧妙

1 、按照一定顺序 2 、点面结合 1、生动 2、质朴 3、凝练 4、清丽 5、豪放、6、婉约…

语言

通顺 传神


更多相关文档:

怎么写场面描写

怎么写场面描写 写好场面要注意以下四点: 第一,要交待清楚场面的背景 如活动场面发生的时间 、地点 、环境等 ,这样人们才知道场面是在怎样的社会或 自然环境中...

场景描写片段

场景描写片段_小学作文_小学教育_教育专区。★场景描写片段 在红色的塑胶跑道上只听"砰"的一声, 运动员们好像离弦的箭一样, 飞快地向前跑去。 这时, 跑道两边...

关于场面描写的作文

场面描写作文 500 字 篇一:场面描写作文 500 字 我经历过无数次的不同的场面,每一次庄重的场面都是我难 以忘怀,但是 3 月 31 日那场队列比赛,给我在人生...

场面描写例子

(分析:A、B 项是全景式场面描写,C 项是特写式场面描写,D 项是两项结合式场面描 写。B 项最好。因为 B 项能扣住一个“挤”字来写。但你不觉得有什么...

场面描写片段

简评:如果没有这一段场面描写,不仅后文显得干瘪、突然,也使后文详写的典型事例显得孤立,失去了 一定的代表性,淡化了主题。 举例: A 片断 随着欢快的下课铃声,...

如何写好场面描写(精华版)

如何写好场面描写(精华版)_小学作文_小学教育_教育专区。如何写好场面描写何谓场面?特定的地点、一定的景物、人物的活动,这三者的综 合就构成了场面。场面是人物活...

经典场面描写技巧浅析

经典场面描写技巧浅析_小学作文_小学教育_教育专区。点 面 结 合, 布 点 撑 面 —— 经典场面描写技巧浅析 江苏灌云高级中学 高荣苏 场面描写一般由人、事、...

场面描写

场面描写教案教学目标: 1、学习场面描写的顺序 2、了解生动描写的几种方法 3、学以致用,学会场面描写 重点 1、学习场面描写的顺序 2、了解生动描写的几种方法...

场面描写集锦

作文指导:场面描写 16页 免费 场景描写集锦 6页 免费 难忘的一次升旗仪式 暂无评价 1页 免费 场景描写教案 6页 免费 庄严的升旗仪式 2页 免费场...

场面描写的方法

场面描写的方法_语文_初中教育_教育专区。场面描写的方法 实验中学 刘鹏 教学目标: 1、了解场面、场面描写的概念 2、掌握场面描写的方法与要求 3、运用场面描写技法...
更多相关标签:
场面描写的作文 | 欧·亨利式结尾 | 人物描写 | 场面描写ppt | 场景描写 | 场面描写的作文400字 | 场面描写的作文300字 | 场面描写200字 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com