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“ 逆风飞扬——直面挫折”主题班会设计


题号 88

“ 逆风飞扬——直面挫折”主题班会设计
一、班会主题:逆风飞扬——直面挫折 二、背景分析:高中阶段是学生一生中最重要的人生中转站,它是学生离开家庭 走向社会的必然途径。然而目前的社会却普遍存在着这样一种现象:由于学 生大多是独生子女,平时深受父母的呵护与关爱,走出家庭的他们的普遍存 在着自理、自立意识差,抗挫能力低,怕吃苦、怕困难、依赖

性强、缺少责 任感。为培养学生积极应对挫折的心态,增强学生意志力品质的锻炼,特组 织此次主题班会。 三、活动目标:1、通过本次主题班会,使学生懂得挫折是人生的必历之事,没 有挫折就没有成功 。 2、培养学生积极应对挫折的心态,树立学习生活的信心,增强 学生意志力品质的锻炼, 教育他们坦然面对挫折、 挑战挫折、 最终战胜挫折。 3、通过引导学生参与班会,使学生能够正确对待挫折,提高抗 挫能力, 掌握正确对待挫折的办法。 使学生能勇敢地面对生活中挫折的考验, 培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质,帮助学生健康成长。 四、 准备工作:1. 召开班干会议,研究主题和操作步骤; 2. 不知数名同学有关战胜挫折的名人事迹; 3.设计展示课件.; 五、 班会形式:歌曲、诗歌朗诵、故事演说。 六、 班会过程 (一)导入 (老师揭示主题) 多媒体播放歌曲《隐形的翅膀》 老师: 在生活中, 人人都希望走一条平坦的路, 但人生不可能是一帆风顺的, 有成功,也有失败,有顺境,也有逆境。 有一句话叫做“不如意事常八九 ”, 人生在世,难免会碰到一些困难和挫折。每个人都有一双隐形的翅膀,遇到很困 难和挫折时,我们是退缩低头,止步不前,还是逆风起航,直面挫折,只是值得 我们大家一起思考和探讨的问题 (二)过程 1.老师: 首先请同学们阅读一篇曾引起广泛 《孩子, 你怎么了?》 网络文章: (ppt 展示摘录内容) 材料一云南省昆明市云南大学生化学院生物技术专业 2000 级学生马加爵因 在打牌时被 “冤枉作弊”,继与4名同学发生矛盾,为报复泄愤,于 2004 年 2 月 13 日至 15 日先后将4名同学杀害。 材料二:2004 年 10 月 20 日,呼伦贝尔市阿荣旗三岔河镇一名 13 岁的中 学生张小亮(化名),仅仅因为自己在考试中的成绩比以前排名落后了五名,就想 到服毒自杀。 张小亮上学期期末考试时成绩排在全班第四名,当他领回成绩单看 到这次期末考试成绩排在第九名时,一向自尊心很强的他接受不了这个现实,觉

得自己没脸去面对所有人,于是偷偷拿着家里灭苍蝇用剩下的“万灵”农药,向家 西边的小河走去,边走边将药吃下,当走到小河边的时候就失去知觉了。 老师提问:同学们他们为什么会走向这样的极端,有必要吗? 学生讨论回答?? 老师评述: 两个材料中那个的主人公都遇到了生活和学习中的挫折,他们没 有通过正确的克服困难,反而轻易的放弃了自己的人生与希望,走向了极端,特 别震惊全国的马加爵, 更是对社会造成了极大的危害!那么我们到底该如何面对 挫折呢?有一个这样的故事。(ppt 展示故事内容) 2.故事内容:困驴的启示 一位乡下农夫有头老毛驴。一天,这头毛驴不小心掉进了一个深坑。农夫 听见毛驴的哀鸣,目睹它的困境,想了很久之后,断定救不了它,但又不忍心看 着它痛苦而死。于是,农夫决定往深坑里填土,把老驴闷死,以便它早些脱离苦 海。当农夫开始往坑里填土的时候,驴子被吓疯了,但几乎是同时,老驴又镇静 下来,每次当土打到背上时,它就用力抖掉,然后踩着土块往上走一步。老驴不 停的抖土块,不管土块打到背上有多痛,那只老驴都不让自己放弃。不知过了多 久,那头筋疲力尽、伤痕累累的老驴子,终于安全的回到了地上。原来会埋葬它 的泥土堆,最终却拯救了它! 老师:困驴会怎么会得救呢?这个故事告诉同学们怎么呢? 同学讨论回答?? 老师:这是因为困驴在面对危险,面对困难时的积极态度,它没有轻易地放 弃求生的希望,而是镇静、努力,不屈不饶!其实人生是境遇也一样的,是积极 面对生活,还是妥协投降,决定了我们生活的成败!因此,我们一定要以积极的 态度面对挫折,迎接困难的挑战。 3.老师引导:在我们以前学过的课文中有很多关于直面挫折的诗篇与文章, 现在我们一起来朗诵普希金的《假如生活欺骗了你》: 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静, 相信吧!快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息, 一切都将会过去; 而那过去了的, 就会成为亲切的怀恋。 4.老师过渡:挫折是生活中必有的“快餐”,把它铺在脚下它就是垫脚石, 把它举在头上它就会成为灭顶之石!孟子曾说: “故天将降大任于是人也,必先 苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾 益其所不能。”挫折亦是人生的一笔财富,经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我
们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。下面一位同学为我们讲述名人的经典事迹。 同学讲述刘翔的故事:2006 年 7 月 12 日,飞人刘翔在洛桑田径黄金联赛中以 12 秒 88 的成绩打破了由杰克逊保持了 13 年的世界纪录。可是,在 2008 年的北京奥运会上,刘翔却 因伤退出了比赛,伤病的挫折并没有击倒他,他在手术后回到了上海,一边恢复一边训练, 终于在国际田径大奖赛中获得了亚军,重新占到了领奖台上。

这个故事让我明白一个道理:遇到挫折并不可怕,只要不放弃希望就能战胜困难,获得 成功。 5.老师:那么同学们是如何面对学习和生活中的挫折的呢?下面请几位同学来为大

家讲述各自的经历?? (同学讲述各自挫折经历,大家一起商讨直面挫折的办法??) (三)教师总结:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道 路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆 棘也许会刺伤你的手。请不要因为怕痛,而不愿伸出你的双手,成功永远在挫折 的后面。 成功永远之属于勇于挑战失败的人。鲁迅先生曾说过一句这样的话:“真的 猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”我们拥有年轻,年轻没有 失败。 祝愿同学们在未来的人生旅途中能逆风飞扬, 坦然地面对挫折、 挑战挫折、 最终战胜挫折。 多媒体再次播放歌曲《隐形的翅膀》


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