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八年级下册音乐教案-第二课时 欣赏


课题 教学 目标 教 材 分 析 教学 重难 点 考点 与 措施 环节

第一单元 绿色家园 第 2 周第 1 课时(总第 2 课时) 第二课时 欣赏 一、通过学习歌曲和欣赏曲,领悟“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这 一人类共同主题,增强“热爱祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然”的意识。 二、 懂得音乐能够表现自然界的美景。 领悟“保护环境、关爱地球、热爱大

自然”这一人类共同主题,增强“热爱 祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然”的意识。

教 学 内 容 与 师 生 活 动 一、组织教学 学生听管弦乐《九寨沟音画》进教室 二、新课教学 1、学习管弦乐《九寨沟音画》 导语: 老师带领大家去看一个地方, 请欣赏九寨沟的宣传片 (学 生看着美丽的风景啧啧称赞) 2、欣赏管弦乐《大峡谷组曲·日出》 导语: 再请大家欣赏音乐片段, 你能想象音乐所描绘的画面 (学 生边听边想象) (1)学生讨论、交流音乐所描绘的情景 (2)师总结: 刚才欣赏的《九寨沟音画》和管弦乐《大峡谷 组曲·日出》都向我们描绘了 美的大自然的情景。 但我们知道, 现在的环境污染越来越严重, 作为新世纪的少年,我们该怎么做,请听歌曲《给未来一片绿色》 。 3、学习歌曲《给未来一片绿色》 (1)教师范唱(独唱,演唱高声部) (2)有感情的朗诵歌词 (3)听录音范唱提出问题:这首歌曲可分几部分?每一部分 的情绪怎样?从歌曲中感受到、 体验到什么? (4)学生交流讨论、谈感受、体验。 (5)我们能和着歌曲《给未来一片绿色》作些动作吗?(学 生可站着、可坐在自己的座位 上、也可走出座位,随意的表演) (6)跟着钢琴试唱歌曲《给未来一片绿色》 , (解决难点,如 弱起、休止符等) 三、布置作业: 1 你知道我国有哪些著名的地方被列入世界人类自然遗产名

设计意图和 关注的学生

教 学 过 程

录?试用你熟悉的音乐和其他的艺术形式介绍给大家。

教 学 反 思

本节课通过让学生欣赏几首根据世界自然风光的音乐作品, 让学生 感受用音乐的形式体现大自然的魅力, 使学生对音乐有了更深刻的 认识和兴趣

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