当前位置:首页 >> 高中作文 >> 词语型话题作文审题立意方法指导课件

词语型话题作文审题立意方法指导课件


高考作文审题立意之

话题作文的审题

审题,确定写作的重点与范围
话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语 +话题核心词+写作要求”构成。 “材料”主要用来引出话题,同时对话题的走向 起导向和提示作用; “提示语”主要是启发审题立意,打开写作思路; “要求”则是写作时注意的事项,写作时不可轻 视。 话题作文审题包括:审材料,审提

示,审话题, 审要求。最关键的是审话题,包括审准话题的写 作范围与写作重点。

审话题
⑴单个词语型话题: 其话题本身是一个字或词语。名词要注意其本 义,引申义和比喻义。 如:“脸”本义“人脸部”,引申义“表情,情 感”(妈妈的脸指妈妈的关爱),比喻义“面貌” (城市的脸)。 形容词与动词话题,写作时根据立意,补出 主语或宾语后,按后面的主谓短语和动宾短语的 方法确定写作范围与重点。

审话题
⑵偏正短语型话题:正部是写作的重点,偏部限 定写作范围。如:生存的智慧,“智慧”是写作 的重点,“生存”限定写作范围,即“智慧”只 能是“生存”方面的“智慧”。 ? ⑶动宾短语型话题:动词是写作的重点,宾语是 论述的对象范围。如:战胜诱惑,“战胜”是写 作的重点(为什么要战胜,怎么样战胜),“诱 惑”限定战胜的对象只能是“诱惑”而不是别的。
?

审话题
⑷主谓短语型话题:谓语是写作的重点,主语表 示谓语论述的对象。如:答案丰富多彩,“丰富 多彩”是写作的重点,“答案”则限制丰富多彩 的对象只能是“答案”,而不是别的事物。 ? ⑸并列短语型话题:主要是关系型话题,写作时 以一者为主,两个方面对比贯穿全文。关系型话 题的主要关系有:①依存关系,如《看到自己与 看到别人》;②主次关系《自我认识与他人期 望》;③取舍关系,如《材与非材》;④条件关 系,如《人文素养与自我发展》。
?

审话题
⑹完整句子型话题:以谓语为写作重点,同时注 意主语,宾语和修饰语对对象和范围的限制。如: 细节决定成败,谓语“决定”是写作重点(为什么 决定,怎么样决定),“细节”“成败”则表示 “决定”的范围对象。 ? 特别强调:审题时,要注意话题中的词语的本义、 比喻义、引伸义或其它特殊意义。深入准确地挖掘 这些含义,往往会适使文章立意深远深刻。

话题分类立意

从话题作文的话题结构特点看,话题可分为词语 型话题、句子型话题、关系型话题。 ⑴词语型话题(包括独词类,偏正短语类)的立意: 词语型话题,中心论点可用其造句进行提炼。 对话题采用“前添加,后添加,中间添加”的办 法(添加定语状语等修饰语,或添加主谓宾等主干 成分),“宽题走窄”,使话题更具体明确,或把 话题补充为一个句子。那么,文章的立意也就出来 了。

话题“脸”(05江西)
■扩展为短语:妈妈的脸,孔繁森的脸,曹操的 脸;城市的脸,中国的脸,地球的脸;美化脸部, 化装脸部;美丽的脸,丑陋的脸。 ? ■扩展为句子:我希望有一张天使的脸;笑容, 写在脸上;三国史是一部“脸”史;请你收起伪 善的脸;改革开放的成果展露在人们的脸上。
?

2005年高考山东卷的话题“双赢的智慧”
我们就可以造出这样一些句子来: 经商中需要双赢的智慧,中国对外交往中也 需要双赢的智慧,人际交往中更需要双赢的智慧; 集体和个人应实现双赢的智慧,双赢的智慧来自 双方共同的需要,双赢的智慧可以实现共同发 展…… 这样一来,思路展开了,理解话题也就变得 容易多了,立意也就出来了。

? 阅读下面两则材料,按要求作文。(60分)

卞之琳的《断章》中写道:“你站在桥上看 风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗 子,你装饰了别人的梦。”有人说:熟悉的地方 没有风景。其实不然,生活中处处有风景。风景 ,有自然的也有社会的,有艺术的也有文化的、 历史的?? ? 上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟? 请根据你的联想或感悟,以“风景”为话题,写 一篇文章,不少于800字。不得套作,不得抄袭 ,书写规范,正确使用标点符号。
?

任选一题,9月18日前交
据《宋人轶事汇编》载:宋朝有个人叫赵概, 他在书房里放了三个盒子,一个里面放黄色豆子, 一个里面放黑色豆子,一个是空的,每晚睡觉前, 他便打开这三个盒子,回想一天的言行。如果做 了好事就取一粒黄豆投入空盒子,如果做了坏事 就取一粒黑豆投进空盒。开始投的黑豆多,黄豆 少,后来黄豆越来越多,黑豆越来越少,他的道德 修养也越来越高。 ? 请以“修正自己”为话题,写一篇800字左右 的文章,文体不限,题目自拟。
?

有这样一个故事:一年冬天,爸爸需要一些柴 禾,孩子找到一棵死树,把它砍掉了。到了第二 年春天,令人惊愕的是,树干周围生出了新芽。 爸爸看了看说:“孩子,别在冬天里砍树。” ? 是啊,大自然有四季,烂漫的春、绚丽的夏、 丰硕的秋、萧索的冬??人又何尝不是呢?有时 心情好,诸事顺,春风得意;有时坎坷、挫折接踵 而至,让你仿佛置身寒冬。朋友,当你突遇寒流, 请记住:不要在冬天里砍树,更不要忧郁地哭泣 。等待,耐心地等待,把心望向太阳升起的地方! 你看,暴风雪已经过去,春天正翩然走来?? ? 请以“等待春天”为题,写一篇不少于800 字的文章,要求立意自定,文体自选,不得抄袭。
?


更多相关文档:

(课件)话题作文指导

话题作文指导话题作文降低了审题难度,大大打开了作文思路,扩展了作文范围,能...三、话题作文审题类型 1、 独词型 这种话题类型的核心词语就是展开写作思考的...

关系型题目作文审题立意指导

立意指导 一、明确关系型作文作文题 所谓关系型作文题目,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种题目 形式,具体操作的过程中必须兼顾题目构成的各个...

话题作文审题立意详解精炼

话题作文审题立意课件 25页 1财富值 话题作文审题立意...高考作文审题立意详解精练审题,确定写作的重点与范围。...如: ⑴单个词语型话题: 单个词语型话题 其话题本身...

2016年作文审题立意(答案).ppt.Convertor

作文审题立意思维路径(参考答案) 任务驱动作文 【审题】 任务驱动型材料作文的审题,要关键抓几个要素:情景的创设,任务的布置,写作任务的关 键词,事件的现实针对性...

【(新人教)浅谈话题作文---审题立意篇ppt】 课件_免费...

关键词:课件审题人教作文立意ppt作文 同系列文档 100字作文 200字好段 (2) 300...从近几年高考 作文审题立意出现的错误人手,让学生懂得话题作文与材料作文的根 ...

话题作文的审题立意

话题作文的审题立意_高中作文_高中教育_教育专区。时有幽花一树明 ——话题作文的审题立意话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语+话题核心词+写作要求”构成。 “...

用话题作文审题立意

搜 试试 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...话题作文审题立意(一) 话题类型⑴单个词语型话题: ...如:答案丰富多彩, “丰富多彩”是写作的重点, “...

中考命题作文审题立意指导课

中考命题作文审题立意指导课 1.全命题作文常见类型 (1)有比喻义的作文题如: 《飞翔》 、 《送你一轮明月》 (2)以动词为核心词的作文题如: 《分享》 、 ...

高中话题作文的审题立意

高中话题作文的审题立意_高三语文_语文_高中教育_...从这里我们 可以看出这种中心语前有限制性词语的话题...当然, 构成关系型话题的各要素间关系是多种多样...

作文审题立意

3、研讨话题“洗”的审题立意 [学习重点] 掌握审题立意基本思路(2013 年高考作文) 2012-10-12 第一课时一、命题作文的审题立意 1、单个词语型 其标题本身是一...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com