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静物素描课件


静物素描

? 一、静物结构素描
? 二、静物明暗素描

结构素描的起源
? 结构素描的起源相对较晚,它不同于传统 素描概念早在西方文艺复兴时期就已经基 本确立,而是直到1919年德国包豪斯学校 开创了结构素描教学,结构素描的理念才 正式提出来,并且在教学的实践中日益显 现出它的开拓性和重要性。但是这种素描 方式,或

者说是理解方式,引入我国已是 上个世纪80年代,直到90年代才真正开始 深入到学院素描的教学体系之中。

静物结构素描的特点
一、是以理解、剖 析结构为最终目的。 二、简洁明了的线 条是它通常采用的 主要表现手段。 三、画面上的空间 实际上是对三维空 间意识的理解,具 备很强的三维空间 的想象能力。

结构素描的观察方法
? 首先我们要先把对象看成一个透明体,把物体 对象本身前与后、上与下,里与外的结构表达 出来。物体本身不受自然光线的影响。 ? 其次在观察对象时,可以先不管光线在物象上 产生的明暗投影,而把主要精力放在物象的结 构本身上,一个物体支撑他的框架是什么,找 到框架就找到了结构了。不仅看清楚的地方要 研究分析,看不清的地方也要研究分析。这实 际上在训练我们的三维空间的想象力和把握能 力。关键在于理解对象的结构,画准对象的造 型。

从整体观察画面
我们在观察对象时,要面面观,前后左右 都要看,而不是将眼光一开始就停留在某 一角度,例如我们在画物体时,物体的长 宽比例、大小比例、前后的透视关系比较, 每个物体的高低比较和大面小面之间的比 较,这些都是我们在观察时分析研究的对 象。整体观察、整体比较、再整体去画, 一下笔就要分清主次和前后关系。要把握 主动权。

抓住大的主要结构
? 在观察的过程中,迅速运用线条准确地抓 住大的主要结构,抛弃那些小的起伏。使 画面达到强烈、准确、生动的效果。这些 都来自于对物体的仔细观察和研究。

静物结构素描写生步骤
? 结构素描不是将物象都画成几何形的堆砌, 我们通过结构分析,是为了更清楚理解对 象,做到心中有数,以便更好的去表现对 象,作为学设计的人,重要的还是表现物 体、理解物体,而对结构形体的理解与表 现,可以帮助我们完美的完成设计构思。 ? 结构素描以线为主,准确、有力、优美的 线条,可以让画面充满生命力,丰富人们 的视觉效果。

一、用长直线,抓大的感觉
? 画结构静物时,外轮廓大多以长直线为 主。抓住物体的整体感觉,再用长直线去 体现物体的长宽比例,大小比例和前后关 系等,使画面整体。

二、找点
? “抓两头、带中间”,因为点一般都处在 始端与末端,点如果找的准确,形体也就 抓住了,再这里,点包含的因素是:形体 转折开始的地方与形体转折结束的地方。 如:球体,球体当中,有无数个转折,也 有无数的点,那么如何找到点呢?我们只 能根据物体最高的转折点与最低的转折点 来找,这样画球体就简单了,如果我们能 准确理解点的位置,再复杂的物体都变的 简单了。

—、用长直线,抓大的感觉
? 画静物时,以长直线为主构出画面的外轮 廓。 找到整幅画面的最高点和最低点, 抓 住物体的整体感觉,再用长直线去表现物 体的长宽比例,大小比例和前后关系等, 使画面整体。

三、线条的穿插
? 在基本点找到之后,变是用线条连接各点, 使形体明确起来,我们所说的线条不是死板的 线条。而是相互穿插,有出来的地方,也有回 去的地方。也就是我们长说的“来龙去脉”, 线条的穿插,必须符合其形体结构的规律,否 则就容易产生该后面去的翻到前面来了,该前 面去的却翻到后面去了。形成这种透视关系的 原因,不是因为前面的没强调,后面的没虚, 而是线条穿插不对,所以要分清线条的前后关 系、虚实关系和空间关系。

三、线条的穿插
? 在基本点找到之后,用线条连接各点,使形体 明确起来,我们所说的线条不是死板的线条。 而是相互穿插,有出来的地方,也有回去的地 方。也就是我们长说的“来龙去脉”,线条的 穿插,必须符合其形体结构的规律,否则就容 易产生该后面去的翻到前面来了,该前面去的 却翻到后面去了。形成这种透视关系的原因, 不是因为前面的没强调,后面的没虚,而是线 条穿插不对,所以要分清线条的前后关系、虚 实关系和空间关系。

四、线条的表现
? 线条是结构素描中最主要的艺术语言和表达方 式,无论在塑造形体、表现体积和空间方面, 还是表达情感方面,都显得十分明确。富有表 现力和概括力。在开始学习时,首先要加强线 条的熟练程度,要做大量的线条练习。提高线 条质量,也就是说达到熟能生巧,“巧”线条 才有质量,线条的质量是肯定有力轻松自如有 松有紧,有虚有实有粗有细有深有浅,随着形 体的变化而变化。作到变化中整体,整体中变 化。这样我们的线条才富有生命力和动感。

五、深入塑造形体,强调空间关系
? 着重表现物象形体结构中各个部分之间的组合 和运动规律,在深入塑造形体时要注重理性因 素,强调理解,强调线条的准确性和表现性。 ? 结构素描的深人刻画阶段,处理物体的主体与 空间关系,局部与整体关系时,理性思维占据 了较大的比重,但同时也不要忽视了感性思维 的作用,缺少了感性思维的深入刻画,容易造 成画面僵硬,缺乏活力。要突出结构素描中线 条严密,互相交错的节奏变化韵律

六、整理归纳,调整统一
? 完成了深入细致的刻画之后,必须进行 整体收拾这一过程,以求造型更准确,形 体更厚实,画面的整体效果更统一、更概 括、更生动。 ? 在整理归纳时,对交待得含糊不清的 结构转折地方要作明确肯定,外形轮廓要 结实地连贯起来,过于繁琐的局部要大胆 删去,同时还要细心地检查形体结构是否 表现准确,背景衬布的处理是否整体等。

静物结构素描作品欣赏

二、静物明暗素描
首先分析明暗产生的原因,构成物体表面明暗主要是三方 面的因素。 第一因素:光,光使物体的表面形成了明暗。 第二因素:物体的形体、结构所形成的表面高低起伏和构成 物体体积的各个面的方向不同,有被光线照射的和不被光 线照射的,以及与光源的距离远近、方向、角度等,物体 自身的原因还包括固有色,固有色即任何物体本身就有的 颜色,在同样受光的条件下由于固有色不同吸收光和反射 光的作用不一样,使眼睛在感觉时有亮有暗,除了固有色 还有物体表面质地肌理不同也是一个对明暗产生影响的因 素。 第三因素:被描绘物体周围的环境,对物象的明暗也有影 响。

? 明暗素描就是在白纸上用铅笔或其他工具在黑与白之间分 出很多深浅不同的单色调来模仿这些明暗和相互之间的明 暗关系,从而达到再现物象的目的。

一、光的作用和影响
1 、光的强弱 ——光的强弱对物体的明暗以至整个画 面的色调及对比产生直接影响,光越强对比也相 对强,亮部很亮,亮部到暗部的中间色减少,不 受光的暗部由于环境接受的光量多反光也就强因 而变得透明,形体结构也就清楚,整个画面给人 感觉明亮;光线柔和则亮部中间色调层次丰富, 暗部也有一定层次,观察物体是适宜的;光弱则 明暗对比不强,物体模糊亮部也不明,暗部几乎 没有变化,整个画面灰暗,物体朦胧隐晦。

2、光的距离——离被照射物体的远近与明暗也有关系。 在亮部,在同一个平面上,物体表面的颜色、质地肌 理尽管相同,由于离光源远近的关系,亮度也有差 异,一般来说离光源越远越暗,反之愈亮;物体的暗 部与亮部的明暗对比在离观察者距离变化不大的情况 下则离光源越近对比越强烈,越远越弱。

3、光的角度——同样的距离光照射与物体接受光的面所 形成的角度不同,其反射到人眼的光量也不一样,在 人眼中也会产生亮度上的差异(当然物体受光面的颜 色、质地、肌理同样也有关系)。

4、环境光——周围环境接受并反射出来的光称为 环境光。有强有弱,对画面色调有影响;对物 体不受光的暗部也起到与主光源相对的辅助照 明作用。

二、明暗分布的基本规律 亮面 —— 物体迎着光线被直接照射的部分是 物体最亮的部分,细分起来,亮面里面有 “高光”,高光几乎完全反射它接受的光, 并正好反射到观察者的眼中。

灰面——仍然接受光的照射,但光线照射的角度是侧 向的,亮度要比亮部暗(灰)比暗部要亮的中间色 调,灰面部的层次往往很丰富,在表达时中间色调表 达的层次越多,物体的体积感越厚重。灰面部往往也 是固有色体现最充分的地方。 暗面——物体背着光照的整个部分,即物体从明暗交 界线至受反光影响的边缘。

明暗交界线——在暗部与亮部之间,亮部刚刚转入暗 部,或者说暗部正进入亮部之前,由于主光源照射不 到,环境光也最少到达是物体最暗的地带,明暗交界 线随物体表面凹凸起伏而产生形状和深浅虚实的变 化,明暗交界处物体体面转折

明晰清楚的地方,明暗交界线也随之清楚,转折不鲜 明处明暗交界线也含蓄模糊,但仍然存在;同等距离 情况下,愈靠近光源离环境反射光愈远色调更深,反 之愈浅。对于初学者作画时要牢牢把握好明暗交界线 的表达,只要是有体积的,只要有光线照射不到的地 方就一定有明暗交界线。
反光——在背部(暗部)并非漆黑一团,暗部周围的 物体在接受光的情况下也同时反射光,尽管反射光有 强有弱,这些反射光使我们看清物体暗部的形体结 构。反光的亮度一般是有限的,再亮也不会超过主光 源,因此暗部总体比亮部暗。

投影——物体是受光的,但其中一部分被另一物体所 遮挡不能受到光线照射而成了另一物体投射影子的地 方。投影对表现物体的形体起间接作用,同时对整个 画现的空间关系的表达也有重要作用。明暗交界线、 暗部外轮廓线、与投影边缘线之间的范围构成整个暗 部合称为“阴影”,在表达时,刚开始区分明暗两大 部分时往往把阴影合起来表达,在深入刻画和调整统 一时也都要把它们当成一个整体考虑。


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