当前位置:首页 >> 其它课程 >> 眼和视觉和耳和听觉练习

眼和视觉和耳和听觉练习


眼和视觉

班级

姓名

我们从外界获得的信息中,大多来自__________,其次来自________。 一、眼球的结构和视觉的形成 【 】 :无色透明,富含神经末梢 外 【 】 :白色坚韧,保护眼球 膜 【 】 :有色素,中央有 ,可调节进入眼球的光线。 眼 中 睫状体:内有平滑肌,能调节晶状体的 球 膜 眼 【 】 :内有丰富的血管和色素细胞,可遮光形成暗室 壁 球 内膜: 【 】 :有感光细胞,能接受光的刺激,产生兴奋 内 容 物 【 】晶状体:无色透明,似 透镜,折光作用,有弹性, 【 】 :位于晶状体后的透明胶状物。 可调节

2.若把眼睛比作照相机,镜头相当于________,光圈相当于________,胶卷相当与_________; 2.视觉的形成 视觉形成的过程是: 外界物体反射来的光线, 依次经过_________、 __________、 __________ 和__________, 并经过__________等的_______, 最终落在__________上, 形成一个__________。 __________上对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉神经传给_______的一定区域, 产生视觉。 3.近视的成因 眼球的前后径 或晶状体的 ,看远处物体时,物像落在视网膜的 ,这 样的眼叫做近视眼,可配戴 镜来矫正。 4.下图是眼球的结构示意图。据图回答: (1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么, 图中【 】 就是窗户上那明亮的玻璃。 (2)眼球内能成像的部位是【 】 。成像过程中对 光线主要起折射作用的是 (填序号)。如果把人 的眼球比作一架照相机,那么装入的底片相当于图中的【 】 。 (3)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周 围的人,这种变化是由于眼球中的【 】 变大了。 (4)通常说的“黑眼睛” “蓝眼睛”是因为色素在【 】 上。 (5)汽车从远处缓缓驶来,晶状体的变化是 ,其变化是由【 】 来调 节的。而瞳孔的变化是 ,其变化由【 】 来调节。 (6)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中【4】的特点是 。 以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如右图 所示,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需 选 (填字母)种透镜加以纠正。 (7)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中【 】 发生了病变。 5、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( ) A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层 C.视网膜、大脑皮层 D 大脑皮层、视网膜 6、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 )。 D.巩膜和虹膜

7、不论较近或较远的物体,对于正常人来说,都能使物像落在视网膜上,这是因为( A.视网膜可以前后移动调节 C.瞳孔可以缩小或放大 B.眼球的前后径移动调节 D.晶状体的曲度可以调节 B.巩膜



8、眼球里具有的保护内部结构功能的是( )A.脉络膜

C.角膜 D.视网膜 )

9、右图是小明配戴眼镜后看远处某点的光路,下列说法正确的是( C.小明是近视眼,配戴的是凸透镜 D.小明是远视眼,配戴的是凸透镜 10、下列有关预防近视眼的叙述,错误的是 ( A.看书时,眼与书的距离要在 33 厘米左右 B.看电视或使用电脑 1 小时后要休息一下 C.要定期检查视力,认真做眼保健操 )

A.小明是近视眼,配戴的是凹透镜 B.小明是远视眼,配戴的是凹透镜

D.电视荧屏的高度应高于坐姿时眼睛的高度

11、小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜;奶 奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜。请判断爷爷和 奶奶戴的眼镜分别是( A.凸透镜、凹透镜 C.都是凸透镜 ) B.凹透镜、凸透镜 D.都是凹透镜

耳和听觉
1.对照耳的结构图了解各部分名称和功能 外耳 【 】 :收集声波 【 】 :传递声波 中耳 【 】 :声波能引起鼓膜振动 【 】 :传递鼓膜振动于耳蜗 耳 【 】 :容纳听小骨,维持鼓膜两侧气压平衡(有【 】 朵 【 】 【 】 【 】 内有位觉感受器,与身体的 平衡有关 :内有听觉感受器,感受机械振动后能产生兴奋

通 到咽部)

内耳

2. 当遇到巨大声音响时,应迅速 _________,其原因是可以使【 】_________张开,保持 【 】_________内外大气压的平衡,以免振破_________。 进入中耳,引起中耳炎。 3. 咽部发炎应及时治疗,避免病菌从【 】 5.[ ]_____

4 .“挖耳屎”是不良的习惯,易将[ ]________和[ ]______损伤。 __最先接受声波的刺激,当它内陷时,会引起听力下降。治疗过程中,要求 患者在将气体压入鼻腔的同时,做吞咽动作,这样压入的气体便通过[ ]__________进入 [ ]__________,增加了[ ]__________内的压力,反复进行,可得到一定的疗效。 6.听觉的形成:外界的声波经过 传到 , 的振动通过听小骨传到 ,刺激 了 内对声波敏感的感觉细胞这些细胞就将声音信息通过 传给大脑的一定区域, 人就产生了听觉。 7、下列哪种情况会使人的听力完全丧失( ) A.鼓膜破损 B.听觉中枢受损 C.听小骨受损 D.半规管


赞助商链接
更多相关文档:

2.3耳朵与听觉(第1课时)

眼和视觉 23页 免费 声音的产生与传播 48页 免费 1.3 耳和听觉(二) 21页...三、课堂总结 四、课堂练习 1.下列各项中,不是起感受作用的器官的是( ) A....

耳和听觉

在前面学习了“眼与视觉”的基础上连续学习“耳与听觉”, 对学生来说并不困 ...(同学思考) 四、教学反馈与矫正、巩固 (1)学生自主小结、练习(略) (2)小组...

耳朵和听觉专题练习 A4普通版

耳朵和听觉专题练习 A4普通版_英语_初中教育_教育专区...耳的结构和功能 11.D 【解析】人体除了眼和耳外,...人体除了重要的视觉器官眼睛、听觉器官耳朵外,还具有...

八年级生物人的视觉和听觉

第六节 教学目标 人的视觉和听觉 1.掌握眼的结构、功能与视觉的形成; 2.理解近视与远视的成因; 3.了解预防近视与沙眼的知识; 4.掌握耳的结构、功能与听党的...

初一科学第15讲 眼和视觉(二)

初一科学第4讲 耳和听觉(二... 初一科学第5讲 ...(1)视角: 眼和视觉(二) (2)远点和近点: (3...显微镜的反光镜是 镜. 【经典练习】 1.对于近视下列...

第二节 耳与听觉

眼与视觉”与“耳与听觉”对比学习, 培养学生的比较能力和自主学习的 能力;...4.教学反馈与矫正、巩固 课件出示(或用小黑板)练习题: (1)当呼吸道感染时,...

1.6眼和视觉第二课时

关键词:习题 1/2 同系列文档 光的反射 平面镜成像 光的折射 光的色散 1.2声音的发生和传播 1.3耳和听觉 1.3耳和听觉2 1.4光和颜色 1.6眼和视觉第一课时...

《耳和听觉》教学设计及课件说明

人体对外界环境的感知 第三课时,在学习了人体第一大感觉器 官(获得信息最多的感觉器官)眼和视觉之后,自然递进到本节,获取信息仅次 与其的“耳和听觉”的相关...

6.1 眼睛与视觉周测试

6.1 眼睛与视觉测试_初一理化生_理化生_初中教育_教育专区。新人教版七年级...器官有眼、、 鼻、舌、皮肤等. 【解答】解:眼有视觉作用,听觉作用,...

对“眼与视觉”教学内容进行分析

器官的排序,而是先从人们对外界的信息的感知入手,引出眼和视觉及耳和听觉。...六、教学方法 指导法、讨论法、讲授法、练习法。 分享到: X 分享到: ...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com