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幼儿家长必读第5讲宝宝的探索


幼儿家长必读 第5讲 宝 宝的探索 随着幼儿年龄的增长,家长有没有发现您的孩子越来越喜欢 追着您不停地问东问西,总是喜欢打破砂锅问到底,总是喜欢摸 摸这碰碰那,总是对所有他们接触到的各种物体产生兴趣?幼儿 阶段是萌生和形成人的好奇心的时期,他们有一种本能的“探索 反射” 。有些家长会认为孩子调皮、不听话,从而产生厌烦的心 理,其实恰恰相反,发展幼儿的好奇心,对于孩子开阔眼界、丰 富思想、开拓智力潜能有很大好处。幼儿在探究的过程中,不仅 获得丰富的感性经验,而且逐步发展着逻辑思维能力,为各方面 能力发展奠定基础。如果家长对孩子的求知欲望给予轻视、嘲讽 甚至压抑,必将影响孩子智力的发育和茁壮成长。本讲针对孩子 对未知事物的探索好奇出现的种种情况,以举例分析来帮助家长 培养孩子的好奇心,发展幼儿的探索能力。 问题一 你的宝宝喜欢问为什么吗? 典型案例一 烁烁是一个好奇心很强的孩子,总是有问不完的问题,他经 常问爸爸妈妈一些奇奇怪怪的问题。有一天,烁烁问爸爸,人是 怎么来的,爸爸告诉他人是大猩猩演变而来的。一次爸爸带烁烁到 062 第5讲 宝宝的探索 动物园去,看到大猩猩的时候,烁烁问大猩猩跟我们不一样,大猩 猩是怎么变成人的啊?爸爸简单地给烁烁讲解了一下,烁烁又问, 那为什么现在的大猩猩不会变成我们呢,他们为什么不是人,还是 猩猩呢?爸爸被烁烁这样一连串的问题问得无言以对,不知道要怎 么回答了。于是爸爸回家看了很多很多的科普读物,用以应对烁烁 各种千奇百怪的问题。有的时候爸爸也会感到力不从心,不知道怎 么面对“十万个为什么”的烁烁了。 典型案例二 明明是个四岁的小男孩,活泼又可爱,对任何事物都有强烈 的探索欲望,总有一肚子的问题等待爸爸妈妈的解答,而且总要 打破砂锅问 (纹) 到底。 有一天,妈妈在厨房里做饭,他在一旁不断地问为什么冬天 下的是雪不是雨呢?为什么河水会结冰呢?为什么大海的水是蓝 色的,而我们喝的水是无色的呢?为什么螃蟹会横着爬呢?为什 么打电话可以听到别人的声音呢?刚开始的时候妈妈还耐心地讲 解着,可是厨房里只有不大的空间,小明明显得有些碍手碍脚, 而且他的问题千奇百怪,有些问题妈妈也不知道要如何回答,所 以后来妈妈便不耐烦地说: “不知道,不知道,你哪来那么多的 问题,看看人家孩子多么安静懂事,你别烦我了,自己回屋子里 玩儿去! ”小明明不知道自己哪里做错了,极不情愿地被妈妈推 出了厨房,委屈地回到自己的房间了。 专家解读 好奇心是人的天性,是探索知识奥秘的动力,好奇心愈强, 063 幼儿家长必读 想象力愈丰富,创造性就愈高。发展这种心理因素对孩子开阔眼 界、丰富思想、发掘智力潜能大有好处。美国教育家约翰 ? 杜威 认为:幼儿具有研究和探索的本能,好奇、好问、好探究是孩子 的天性。每一个幼儿都是一个小小的科学家,他们好奇、好探 索,他们生机勃勃、精力充沛,不知疲倦地探索周围的世界,而 人类的发展正是依赖于好奇心。牛顿之所以能够发现万有引力定 律、爱因斯坦之所以创立相对论都是因为他们比别人多问了一个 “为什么” 。好奇心是兴趣的起点,是探究和学习的原动力。保护 孩子的好奇心,对孩子今后的长远发展有很大的好处。 科学家培根曾经说过: “好奇心是幼儿智慧的嫩芽。 ”幼儿对 世界的认识是从好奇开始的,强烈的好奇心会增强幼儿的求知 欲,对创造性思维与想象力的形成具有十分重要的意义。另外, 宝宝的好奇心还有以下作用:训练正确的判断及决定能力;培养 责任心;培养独立思考的能力;提升观察力和敏锐度;培养自主 能力;扩大视野

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