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2013高考满分作文两篇


2013 河南高考优秀作文赏析: 成功三重奏
我相信,世界上没有人不喜欢成功,但正如切开这珍贵的钻石, 只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我认为,要想成功,就 得如切割师所言,具备三点,即经验技术、勇气与抛开杂念。 一重奏,广泛涉猎,潜心钻研,习得丰富的知识与技巧。 常言道: “没有金刚钻别揽瓷器活。 ”宋濂“天大寒,砚冰坚, 手指不可屈伸” ,仍坚持读书,才有了丰富

的知识,也成为了大 学士;李时珍遍探百草,十年如一日潜心钻研,才著出闻名世界 的《本草纲目》 ;无臂钢琴家李伟同样也是在经历了无数训练后 才有了如今惊世的技巧。可见,要想成功,首先就需要刻苦学习 知识,潜心钻研以提升自身经验技术,自身条件过硬是为成功奠 基的。 二重奏,果敢前行,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。 机遇对于懦弱者是深坑,对于勇敢者是天梯。机遇对于懦弱者 固步自封,对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气,他又 怎么在创业初期,选择投身看似无人问津的即时通讯领域,并从 此开创了属于自己的商业帝国?倘若邓小平没有勇气, 他又怎会 在内忧外患之时坚决叫停革命,转而投身改革开放发展经济,并 使中国腾飞?倘若小米公司没有勇气,又怎会有其投身低端市 场,一举创下效益冠军的奇迹?所以,拥有勇气打开束缚双脚的 锁链,才可走向成功。

三重奏,抛开杂念,让自己得一份纯粹前行的动力。 歌德说: “自己最大的敌人永远是自己。 ”确实,往往阻碍一个 人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。 为什么众多田园诗 中,只有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”获得成功,为人称 道?为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井。 又为 什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录?我想正是因为他们心 无杂念,并不过多去考虑自己能否成功,干这件事是否有意义, 而是不惧失败,一心前行。 可见,习得知识,拥有勇气,抛开杂念,正如一部恢弘交响乐 的三个奏章一般,层层切合,只有当具备这三个要素时,才可奏 出那通往成功的颂歌。所以,让我们牢记这三点,在通往成功的 道路上扬帆起航! 【分数】19+19+1957 【现场简评】题目借鉴器乐演奏术语,中心突出,内容充实, 中规中矩。 【名师点评】高分理由:有形象化的标题,有清晰的结构,有 多种论证手法――引证、例证(概括事例论证) 、喻证、道理论 证、假设论证,立意准确,内容丰富,中心突出,说服力强。白 璧微瑕:个别句子不够通顺,个别标点有误。

经验技术诚可贵,勇气价更高

经验、技术是我们在生活中不可缺少的,有了它们,会让我 们做起事来得心应手,但勇气也是不可缺少的,有了它,会让我 们做起事来从容不迫,无所畏惧。所以说,经验、技术诚可贵, 勇气价更高。 经验、 技术是我们在生活中的一部分。 技术不是我们生来的, 它是靠我们不断努力的学习获得的;经验也不是天生就有的,它 是我们经历生活后,慢慢培养出来的。我们的杂交水稻之父“袁 隆平” ,他不仅有技术,还有多年来积累下来的经验,他凭借着 自己过硬的技术和丰富的经验, 最终在水稻方面做出了巨大的贡 献。居里夫人放弃闲逸的生活,潜心研究,最终为人类对放射性 物质的研究作出巨大贡献。他们之所以取得成功,不仅仅靠他们 的毅力、执著,还与他们的技术、经验密不可分。 经验技术诚可贵,勇气价更高。有时光有经验、技术是不 够的, 它还需要你有超强的勇气。 如果一位医生光有经验、 技术, 没有勇气, 他敢拿起那把手术刀吗?如果一位航天员, 没有勇气, 他敢乘神舟登月球吗?如果一位警察没有勇气,他敢去抓小偷 吗?如果一位游客没有勇气, 她敢坐过山车吗?如果你没有足够 的勇气,你还会抬起你高贵的头颅吗?所以说,勇气对于我们也 很重要。 经验、技术、勇气三者是相辅相成的,拥有三者你会做成很 多大事。我想,都应该听说过“关羽”刮骨疗伤的故事。对于华 佗来说,如果他仅有经验、技术,或者说,他仅有勇气,他对关

羽的治疗还会如此的成功吗?如果小鲤鱼不具备经验、技术、勇 气,怎能游过平戈,克服困难,最终迎来越过龙门的成功;如果 鸣蝉没有经验、技术、勇气,怎能奋力地甩掉外壳,最终迎来高 空中自由的歌唱。因此说,这三者是相辅相成的,拥有了三者, 它们会帮助你干很多大事,让三者成为你实现理想的得力助手 吧。 勇气是风,经验是帆,技术是船, (比喻论证)这勇气的风吹 着这经验丰富的帆,摇着这技术精湛的船,飘向你想要去的那个 地方, 飘向你理想之花绽放的那个地方, 飘向你人生辉煌的地方, 飘向能成就你的地方。经验、技术、勇气三者是相辅相成的,所 以说,经验、技术诚可贵,勇气价更高。 【得分】19+18+1855 【现场简评】标题化用名句贴切,中心突出,语言流畅,第二、 三段个别事例不够典型,并有掉字现象。 【名师点评】好的标题是成功的一半,本文标题化用名句,将 “经验、技术、勇气”三者的辩证关系十分贴切地展现出来;清 晰的结构(逐层深入) ,显示出考生极强的思辨能力;充足的论 据,彰显出文章内容的丰富;假设句、反问句、比喻句、整句的 运用,显现出考生语言的生动活泼。


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