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2011高考语文课标通用版一轮复习知能演练场:仿用句式


第二部分 专题十二

第二讲

仿用句式(含修辞)

知能演练场
题组一 命题式

1.(2010· 哈师大附中月考)请仿照下面这节诗的形式,表达你对“友情”或“理想”的感悟。 时 间

时间是夹卷着冰雪的风暴, 时间是一道湍急的江流, 会染白我们青春的额头; 会淹没我们

生命的行舟。 答:

参考答案:友情 友情是一缕和煦的春风,会拂去我们眼角的泪痕; 友情是一抹明媚的阳光,会照亮我们孤寂的心房。 2.(2010· 江苏四星级名校联考)依照下列句子,从“丰富”“高贵”中选择一个话题,写一句 话。 示例: 看到医院拒收付不起昂贵医疗费的危急病人, 看到商人出售假药和伪劣食品, 我为人心的冷漠感到震惊,于是我怀念善良。 答: 参考答案:(一)看到今天许多人以满足物质欲望为人生的唯一目标,看到许多人的全部 生活由赚钱和花钱两件事组成,我为人们心灵的贫乏感到震惊,于是我怀念丰富。 (二)看到有些人为了获取金钱毫无廉耻,看到有些人为了得到权力和地位卑躬屈膝,我 为这些人的灵魂的卑鄙感到震惊,于是我怀念高贵。 3.(2010· 惠州测试)下面的句子都写到了“浪花”,前一句简单描述,朴素自然;后一句运用 比喻和排比,形象生动。请在“彩云、雨点、清风”中任选一个,仿写两句话。 例句:①江面上浪花飞舞,水光粼粼。 ②一朵浪花,一个跳动的音符;一簇浪花,一组激昂的旋律;一江浪花,一个欢笑的 生命。 答:

参考答案:①池塘边清风徐徐,水波不兴;②一丝清风,一个浅浅的微笑;一缕清风, 一

声轻轻的问候;一阵清风;一次真诚的会晤。 4.(2010· 镇江调研)下面是关于“0”的联想。在你的眼里,“0”是什么?请根据自己的想象, 仿照例句的形式写一个类似的句子。 例句:“0”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;“0”又是一个绝望的陷 阱,是意志消沉者的滴滴悔恨的泪珠。 仿句: 参考答案:“0”是一只前进的车轮,等待着你用开拓的精神去推动; “0”又是无所 作为者的锁环,是懦弱者的一只救生圈。 5.仿照下面的比喻形式,以“爱心”和“机遇”开头,各写一句与例句句式相同的话。 例句:人生不发返程车票,一旦出发了,绝不能返回。 (1)爱心 (2)机遇 参考答案:(1)(爱心)不是虚假的承诺,一旦付出了,就要真心真意。 (2)(机遇)没有通知书,一旦降临了,绝不可轻易放弃。 题组二 自由式

6.(2010· 济南模拟)阅读下面的漫画,仿照下面的例句,展开联想,写出反映自然界或人类社 会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求三个句子组成排比句;句子之间结构相似,字数大 体相等。

例:鱼儿本来自由,只因未挡住一粒香饵的诱惑,成了盘中美味;

参考答案:(1)鸟儿本来快乐,只因未挡住几粒黄米的诱惑,成了笼中的玩物;(2)官员 本来清廉,只因未挡住一扎钱币的诱惑,成了囹圄中的囚徒;(3)少年本来健壮,只因 未挡住一包毒品的诱惑,成了羸弱的病夫。(任选其二即可) 7.仿照下面例句的句式与修辞方法,另选一物写一组句子,要求与例句主旨相同。 例句:云在告别,去向天涯 舍弃了苍穹的自在与舒展

才有装饰天际的绚烂和神采 答: 解析:要注意例句的主旨是歌颂奋斗与奉献精神的,仿写出来的句子也应表现这个主 题。 参考答案:(1)雨在告别,去向江河/舍弃了方塘的平静与惬意/才有奔腾千里的豪情和自 由 (2)路在告别,去向四方/舍弃了都市的宽阔和平坦/才有穿行阡陌的昂扬和执著 (3)船在告别,去向海角/舍弃了港湾的安宁与清闲/才有搏击风浪的雄姿和喜悦 8.(2010· 全国新课标调研卷)仿照下面的句式,选用新的本体和喻体,另写一组句子,要求 意思完整。(不必与原句字数相同) 生活是一杯茶, 平淡是它的本色, 苦涩是它的历程, 清香是它的馈赠。 答: 参考答案:人生是一艘船,奋斗是桨,挫折是风浪,理想是彼岸。 9. 按要求完成下列两个小题。 (1)根据语意仿写,要求比喻恰当,句式相近。 我向往一种生活状态,叫做安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也 憧憬另一种生活状态,叫做 (2)请为图书馆的对联补拟下联。 上联:知识藏今古 下联 参考答案:(1)时尚 外 题组三 嵌入式 时尚就像都市里美丽的女人 保持永远的青春魅力 (2)学术聚中 , , 。

10.(2010· 大庆实验中学期中)分别仿照下面画线的句子写一句话,使前后两句语意相关,句式 整齐。 拥有固然美丽,但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳,你还会有星光 的照耀; 。可以

设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇 章? ?

参考答案:(1)失去了星光,你还会有心灵的指引;(2)李煜不失去帝王的尊贵与繁华, 怎么会唱出“一江春水向东流”这样不朽的心曲?

11.(2009· 湖北黄冈高三检测)根据上下文,将下面一段文字补充完整。 从古至今,动物在中国人的生活中有着很重要的地位,不少动物都具有丰富的象征 意义。在含有动物名字的成语乃至熟语中,有蕴涵褒扬或鼓励意味的,如“马到成功”, 表达了对创业者的良好祝愿;又如“ ”,表达了 。

也有蕴涵贬斥或讽刺意味的,如“鼠目寸光”,表达了对见识短浅者的嘲讽;又如 “ ”,表达了 。

解析:本题考查仿写以及对熟语的理解、运用能力。解答时,先要分别举出例词,然后 阐释其象征意义。需要注意的是,例词要合乎 “蕴涵褒扬或鼓励意味的”“蕴涵贬斥或 讽刺意味的”的要求;阐释要侧重揭示其象征意义,而非简单地解释其字面意义。 参考答案:(一)鹏程万里 对前途远大者的祝福 丧家之犬 (二)闻鸡起舞 对勤奋求学者的赞赏 惊弓之鸟 对失魂落魄者的鄙夷

对惊恐万分者的嘲笑 12.阅读下面的文段,仿照画线句的句式,结合语境在横线处补写出恰当的句子。 我突然想到人的内心世界在审美上是多么神奇。你看遥远的东西是美丽的,因为它 为人们留下了想象的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空;朦胧的东西是美丽的,因 为 , ,

;短暂的东西是美丽的,因为它为大家留下了永远的回忆,如 盛开的鲜花,如美丽的邂逅。 解析:本题考查仿写句子的能力。画线句子由三个分句组成,一句解释了“遥远的东 西是美丽的”的原因,另外两个句子则举了两个例子进一步阐述这种美丽。把握住这 一特点,再结合自己对“朦胧的东西是美丽的”的理解,则不难写出恰当的句子。 参考答案:它抽象出一个美的轮廓 题组四 如月光下的凤尾竹 如灯影中的美人 续写式

13.(2010· 吉林实验中学二模)参照下面材料中画线的部分,仿写两个句子构成排比句式,要 求结构相似,文段语意完整。 从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这 是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;“ ;“ 。 参考答案:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,这是王维与友人间的“愁别”;“醉 不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月”,这是白居易与主人之间的“惨别”;“多情自古伤 离别,更那堪冷落清秋节”,这是柳永与恋人之间的“伤别”。 14.仿照例句,再续写两个句子,注意与例句句式结构、修辞手法一致。 ” , ”,

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生 命敲响热烈的战鼓;秋天的风, 。 参考答案:凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候 洁白而温润,为庄稼带来多情的呵护 15.(2009· 河南信阳高三摸底)在下面横线处,仿照前面的句子,再写出两个句子。 欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达;欣赏蓝天,自然会在蓝天的辽 阔中拓宽视野和胸襟; ; 。 参考答案:欣赏雄鹰,自然会在雄鹰的矫健中获得坚强和勇敢 小草的葳蕤中汲取执著与希望 题组五 创新式 欣赏小草,自然会在 ;冬天的雪,

16.某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存志远,无声春雨润红花。”从对联角度 看还不够妥帖,请根据对联相关知识对这副对联进行修改调整。 修改: 理由: 参考答案:修改:“红花”改为“花红”(或“志远”改为“远志”也可) 理由:“志远”与“红花”对仗不工整。 17.(2010· 淄博模拟)2010 年世界博览会于 5 月 31 日—10 月 31 日在上海举行,请根据上联, 写出下联,必须凸显世博会的特点。 上联:中国喜逢一份幸运,世界新添一片异彩 下联: 参考答案:(示例)(1)下联:世博笑迎四海嘉宾,华夏齐奏五洲欢歌;(2)下联:世博欣 迎五洲笑脸,神州浓抹七色云锦。 18.仿照示例,按照下面的提示语,为“网络”写两条宣传语。 提示语:联通公司是中国的一个通信公司,主要经营通信业务。它的成立打破了中国 电信的垄断地位,使中国的通信市场走向了竞争的良好态势,让老百姓得到了更多的实 惠。 宣传语:情系中国,连通四海。 (1)提示语:网络给人们提供了快捷方便的沟通手段,IP 电话、电子邮件、网上信箱、 网上聊天等功能缩短了人与人的距离,人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅 速。 宣传语:

(2)提示语:网络信息量大,资源丰富。新闻、时讯、资料、图片等应有尽有,取之不 尽,用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知 识变得更方便、更容易。 宣传语: 解析:解答本题首先要分析例句,提示语有两层意思:联通公司的职能和联通对中国 人的意义。宣传语“情系中国”是表明联通对中国市场以及老百姓的好处,“连通四 海”则是表明它的经营性和职能。其次,要具体分析 (1)(2) 提示语所包含的内容。 (1)提示语的内容主要是网络提供的沟通手段,缩短了人们之间的距离。(2)提示语的内 容主要是网络有丰富的资源可供人使用。 参考答案:(1)远在天涯 近在网内 (2)各尽所能 各取所需


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