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高一政治必修2《政治生活》复习提纲(1)


思想政治②
必修

政治生活

复习提纲
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第一单元 第二单元 第三单元 第四单元

公民的政治生活 ?????? 2 为人民服务的政府 ?????? 5 建设社会主义民主政治 ??? 7 当代国际社会 ??????? 12

班级:____ 姓名:_

___

编制:杭州育新高级中学 李力

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前 言 ① 熟记知识是根本——提纲内容必须在理解的基础上能用文字再现,否则解题能力的培养就会陷于无本之源、 无米之炊的困境; ② 教材是本中之本——考点之间是相互联系的,考点本身立足于教材,因此,应当结合教材来使用本资料; ③ 以无招胜有招——复习提纲只是让我们知道考哪些知识点,但没有告诉你会怎么考。掌握知识的最好办法是 应用知识,在平时的训练中,要努力培养结合情景和设问去切割、迁移、组合知识点的能力,这是应对万变的 根本法宝;

第一单元
第一课

公民的政治生活
生活在人民当家作主的国家

1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主 1. 国家的产生、本质和根本属性: 产生:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具, 根本属性:阶级性是国家的根本属性。 2. 我国的国家性质: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。 ”这是我国宪法对国家性质的明确规定。国家政权的领导阶 级是工人阶级,阶级基础是工农联盟,最广泛的基础是广大人民群众。 3. 人民民主专政的特点: 我国人民民主专政的特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌 视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 4. 人民民主专政的本质: 人民当家作主。 5. 人民民主专政的专政职能的表现: 依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪行为。 6. 为什么要坚持人民民主专政? ①坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马列 主义毛泽东思想这四项基本原则,是我国立国之本,是我国国家生存发展 的政治基石。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪 法。 ②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 ③坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主; 实行依法治国;强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;发展和繁 荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。

1.2 政治权利和义务:参与政治生活的准则 1. 生活中的权力和义务 ① 权力(3 个) : A、选举权和被选举权。它是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民 参与管理国家和管理社会的基础和标志。 B、政治自由。它是人民行使当家作主的重要方式,是社会主义民主的具 体表现。 C、监督权。它是指中华人民共和国公民有权监督一切国家机关和国家机 关工作人员的权利,包括了批评权、建议权、检举权、申诉权和控告 权。
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② 义务(4 个) : A、维护国家统一和民族团结。 B、遵守宪法和法律(公民根本的行为准则,是我们应尽的义务) ; C、维护国家安全、荣誉和利益(它是实现国家富强、民族振兴的重要保 证,是公民爱国主义精神的具体表现,是每个公民义不容辞的职责) ; D、服兵役和参加民兵组织。 2. 公民参与政治生活的基本原则: ① 坚持公民在法律面前一律平等的原则。 ② 坚持权力与义务相统一的原则。 ③ 坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 1.3 政治生活:崇尚民主与法制 ① 政治生活的主要内容: A、依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是公民政治生活的基本内 容; B、参与社会公共管理活动。依法实行民主选举、民主决策、民主管理、 民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是公民政治生活的重要 内容; C、积极参与社会主义政治文明建设。为了实现建设社会主义政治文明的 目标,最根本的是就是坚持党的领导、人民当家作主、和依法治国的有机 统一。 D、关注我国在国际社会中的地位和作用。 ② 中学生怎样参与政治生活: A、明确政治生活的作用。 B、学习政治知识。 C、贵在实践。

第二课 我国公民的政治参与
2.1 民主选举:投出理性一票 ① 选举方式(4 种) : A、直接选举和间接选举
直接选举 含义 由公民直接投票选举被选举人的方式 间接选举 先由选民选举自己的代表,再由代表选 举产生上一级代表机关的代表或政府领 导成员 选举成本较低,不便于组织等

优点

一是它能更直接地反映民意,实现选民的 意志;二是可以更好地调动公民参与管理 国家事务的积极性;三是有助于加强选民 与当选者的联系 在选民较多、分布较广情况下,组织有较 大难度,且成本较高 目前适用于县及县以下的人大代表的选 举,以及基层民主选举

局限性 适用范围

选民与当选者受到一定的阻隔,影响了 选民意愿的表达 目前适用于县以上的各级人大代表、乡 以上各级政府的组成人员的选举

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B、等额选举和差额选举
等额选举 含义 优点 局限性 适用范围 正式候选人名额与应选名额相等 能比较充分的考虑当选者结构的合理性 在一定程度上限制选民的自由选择,影响 积极性。 在极少数的情况下使用 差额选举 正式候选人名额多于应选名额 能为选民行使选举权提供选择的余地,在 被选举人之间形成相应的竞争 如果对竞选活动不加以有效规范,容易造 成虚假宣传。金钱交易等 人大代表的选举等

② 我国现阶段的选举方式: 我国将在相当长一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 2.2 民主决策:作出最佳选择 ① 方式(4 种) :
内 容 方 式 依 据 意 义

社情民意 反映制度

公民向决策机关反映意 见、提出建议。 专家学者利用掌握的专业 知识、相关信息等,对专 业性、技术性较强的重大 事项进行分析论证。 决策机关将涉及公共利益 的各项决策进行公示,让 公民了解后发表意见、建 议。 对同公共利益密切相关的 重大事项,公民充分发表 意见、提出建议。

电话、 信函、 传 拓宽民意反映渠道, 是 真、电子邮件、 决策机关进行科学决 新闻媒体 策的重要前提

使决策反映民意

专家咨询 制度

论证会 座谈会

专家、学者的专业知 识、相关信息

提高决策的科学 性

社会公示 制度 社会听证 制度

公 示

公民享有对涉及公众 有利于提高决策 利益的决策的知情权, 的透明度和公民 是公民参与民主决策 的参与度 的前提和基础 决策机关拟定的方案 可能存在不足 听证的目的是为 了决策利民

听证会

② 意义: 首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任 感。 2.3 民主管理:共创幸福生活 ① 方式(2 种) : (1)农村的村民委员会 A、含义:村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群 众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。 B、村民自治的内容: (课文 P24) C、注意几个问题: 村委会是村民自治组织,不是国家机关;村长等也不是公务员。 (2)城市的居民委员会(课文 P25) 。
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② 实行居民自治的重大意义 : 实行农村村民自治和城市居民自治,有助于扩大基层民主,保证人民群众 依法管理自己的事情。这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发 展社会主义民主的基础性工作。 2.4 民主监督:守望共同家园 ① 方式(3+3 种) :
信访举报制度 给国家机关及其工作人员直接 或间接反映意见,提出批评和 建议 信函、电话、手机短信、当面 指出等 民主监督的有效方法 为公民行使监督权提供了有力 保障 人大代表联系群众制度 将意见、建议和要求反映给人 大代表,形成议案,上传到国 家机关 通过人大代表的议案和质询 等方式 人大代表充当联系人民群众 和国家权力机关的“纽带” 使公民民主监督得以真正落 实 舆论监督制度 依法在新闻媒体上公 开发表意见 电视、广播、报纸、 杂志、图书 透明度高、威力大、 影响广、时效快 在监督中发挥着独特 的作用

含义

方式 特点

作用

此外,监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动,都是近年来出现的 民主监督的新形式、新方法。 ② 意义(2 个有利于) : 既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作, 也有助于激发广大公民关 心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 ③ 如何负责地行使监督权? 一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用 宪法和法律规定的监督权。另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是 的原则,不能干扰公务活动。 综合探究 有序和无序的政治参与 有序和无序的政治参与主要区别在于:是否遵循法律、规则、程序参与民主 选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利、履行政治 性义务;是否正确处理权利和义务的关系。

第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国的政府是人民的政府
3.1 政府的职能:管理与服务 ① 性质: 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。是人民意旨的执 行者和人民利益的捍卫者。 ② 职能(4 个) : A、保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 B、组织社会主义经济建设的职能。 C、组织社会主义文化建设的职能。 D、提供社会公共服务的职能。 ③ 政府是否要包办一切工作? 政府承担重要的职能,并不意味着政府包办一切。我国正在建设服务型政
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府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能 力和水平。 3.2 政府的责任:对人民负责 ① 宗旨: 为人民服务。 ② 基本原则:对人民负责。 ③ 怎么坚持对人民负责的原则? A、坚持为人民服务的工作态度。 B、树立求真务实的工作作风。 C、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

第四课 我国政府受人民监督
4.1 政府的权力:依法行使 ① 依法行政的含义: 政府及其工作人员的权利由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律 规定。 ② 为什么要依法行政?(必要性+意义) 必要性:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要 求,体现了对人民负责的原则。 意义:有利于保障人民群众的权利和自由,有利于加强廉政建设增强政府 权威,有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平,有 利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民 主法制建设。 ③ 政府依法行政的具体要求: 合法行政:实施行政管理时,应该依照法律、法规、规章的规定。 合理行政:遵循公平公正原则。平等对待每个公民,不偏私、不歧视,管 理措施恰当,避免简单、粗暴,甚至暴力行政。 程序正当:公开行政管理内容,遵循法律程序。注重听取群众意见,接受 群众监督,保证公民的知情权、参与权等各项权益。 高效便民:积极履行职责,提高办事效率,提供优质服务。不推委拖延, 不互相扯皮,更不能不管不问。 诚实守信:政府公布的信息应全面、准确、真实,政府的承诺要兑现。 权责统一:政府履行职责时,应当依法承担法律责任,实现权力、责任的 统一。 ④ 如何提高依法行政水平? A、加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为; B、加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提 高执法能力和水平。 C、 深化行政管理管理体制改革, 努力形成权责一致、 分工合理、 决策科学、 执行顺畅、监督有力的行政管理体制。 4.2 权力的行使:需要监督 ① 为什么权力需要监督? 权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。为 防止权力的滥用,需要对政府权力进行制约和监督。 ② 如何让有效的制约和监督权力?(课本 P46,注意 P47 图表) A、关键是建立健全制约和监督机制,这个机制一靠民主,二靠法制; B、建立全面的行政监督体系:
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行政系统外部监督:国家权力机关(即人民代表大会及常务委员会)的 监督,人民政协的民主监督,社会与公民的监督,司法机关的监督。 行政系统内部监督:监察部门、审计部门、法制部门、上级政府。 ② 对政府权力进行制约和监督的意义: 政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。政府只有接受监督, A、才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误; B、才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉 洁; C、才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策; D、才能真正做到权为民所用,造福于人民,建立起一个具有权威和公信力 的政府。 ③ 阳光工程的好处?(作用+意义) : 作用:一方面是规范政府及其公职人员的行政执法行为,另一方面协调各 方面利益,实现和维护广大人民的根本利益。 意义:有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督; 有利于群众维护自己的合法权益。有利于化解社会矛盾,维护社会 稳定。 综合探究:政府的权威从何而来 ① 如何区别政府有无权威? 政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受,这是区别有权威和无权 威的政府的标志。 ② 政府如何树立权威?(3 点) 首先,政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服 务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。 其次,政府及其工作人员要有良好的业绩。 最后,政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系, 利为民所谋。

第三单元
第五课

建设社会主义民主政治
我国的人民代表大会制度

5.1 人民代表大会:国家权力机关 1.人民怎样当家作主: 宪法规定: 直接选举 组成 产生

中华人民共和国的 ------------→ 人大代表 -------→ 人民代表大会 -----------→“一府两院” 一切权力属于人民 间接选举 (国家权力机关) 监督 (执行机关)

2.人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会 ① 性质:最高国家权力机关 ② 地位:全国人民代表大会在我国国家机构中居于最高地位,其他国 家机关都由它产生,对它负责,受它监督。 ③ 职权:最高立法权、决定权、任免权、监督权
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④ 常设机关:常务委员会 ⑤ 体系:地方各级人民代表大会与其构成了我国国家权力机关的完整 体系。 3.人大代表肩负人民的重托 ① 人大代表职责: 协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人 民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民 监督。 ② 人大代表的职权:审议、表决各项决定,提案权,质询权。 5.2 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 1.走进我国的国家机关 ① 人民代表大会(权力机关) ② 一府两院 A.一府:人民政府(行政机关) B.两院: (司法机关) a.人民法院(审判机关) b.人民检查院(法律监督机关) 2.我国政权的组织形式 ① 政体的概念和我国的政体: (▲政体与国体的区别) 国家性质也就是国体。政体是指一个国家的政权机关的组织形式。 国体决定了政体,政体反映了国体。政体有一定的独立性(即同样 的国体可以采用不同的政体) 。 我国的政体:民主集中制的人民代表大会制度。 ② 人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点—民主集中制 A.民主集中制的含义:民主集中制是在民主基础上的集中和集中指 导下的民主相结合的制度。 民主与集中的关系:民主是集中的基础,只有充分发扬民主,才 能形成正确的集中;集中是民主的保障,只有统一人民的意志, 才能维护人民的根本权益。离开民主的集中和离开集中的民主, 就会导致专制独裁和无政府主义。 B.民主集中制具体表现: (深入认识三组关系) 第一、在人民代表大会和人民的关系上。人民代表大会的代表由 民主选举产生,对人负责,受人民监督。 第二、在人民代表大会与其他国家机构的关系上。人民代表大会 是国家的权力机关,其他国家机关都由它产生,对它负责,受它 监督。 第三、在中央和地方的关系上。在中央统一领导下,合理划分中 央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 ③ 人民代表大会制度的含义: (课本 P60) 3.适合我国国情的根本政治制度 ① 基本内容: 点) (4 (课本 P61)

② 优越性: 点) (4 (课本 P61)

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第六课 我国的政党制度
6.1 中国共产党执政:历史和人民的选择 1.新中国诞生前夕政治力量的较量 2.中国共产党和领导和执政地位的确立(是如何确立的?) ① 是由中国人民经历长期的实践作出的历史性选择。 ② 是由它的性质和宗旨决定的。 ③ 中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心: 只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义 方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建 设创造稳定的社会环境;才能最广泛地调动一切积极因素搞好社会 主义现代化建设。 3.中国共产党科学执政、民主执政、依法执政(如何加强党的执政能力?) ① 科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发 展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 ② 民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作 主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人 民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 ③ 依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断 推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 (▲依法行政与依法执政的区别) 依法行政是对行政机关,即政府的要求。 依法执政是对执政党,即中国共产党的要求。 ④ 三者的关系: 依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通 过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利 于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 6.2 中国共产党:以人为本 执政为民 1.共产党员的先锋模范作用 2.坚持中国特色社会主义理论体系 ① 中国特色社会主义理论体系的内容? 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观等 ② 邓小平理论的内容和精髓: 邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个主题,深 刻揭示了社会主义的本质,第一次比较系统地初步回答了中国社会 主义发展的一系列问题。 党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容,解放 思想、实事求是是邓小平理论的精髓。 ③ “三个代表”重要思想的内容、本质: 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先 进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社 会主义的问题,创造性地回答了在长期执政条件下,建设什么样的 党,怎样建设党的问题。 “三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。 ④ 科学发展观的内容和地位: 科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实
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践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面 协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 它科学地回答了实现什么样的发展,怎样发展的重大理论和实际问 题。科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济 社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯 彻的重大战略思想。 3.实现最广大人民的根本利益 ① 判断马克思主义政党的试金石:相信谁、依靠谁、为了谁,是否站 在最广大人民的立场上是判断马克思主义政党的试金石。 ② 党一切工作的出发点和落脚点是什么? 党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切 工作的出发点和落脚点。 6.3 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 1.共商国是 同舟共济 2.执政参政 特色鲜明 ① 民主党派的概念: 民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事 业建设者和拥护社会主义爱国者的政治同盟。 (▲与在野党的区别) 在野党只在西方多党制情况下使用。 ② 我国的政党制度的含义和特点: A.含义:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 B.特点: 通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党, 中国共产党和各民主党派是亲密友党。 多党合作的政治基础:坚持共产党的领导、坚持四项基本原则。 多党合作的基本方针: “长期共存、 互相监督、 肝胆相照、 荣辱与共” 。 多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。 多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。 3.适合国情 优势显著(4 个有利于,课本 P71) :

第七课 我国民族区域自治制度及宗教政策
7.1 处理民主关系的原则:平等、团结、共同繁荣 1.雪域高原的历史性跨越 2.我国处理民族关系的基本原则: ① 民族平等:首要原则 ② 民族团结:重要原则 ③ 各共同繁荣:根本原则 ④ 三个基本原则的关系: 三者互相联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础, 民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共 同繁荣特别是经济发展,是实现民族平等和民族团结的物质保证。 3.巩固新型社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么 ① 如何巩固新型的民族关系:
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7.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 1.回顾我国民族区域自治的法制化进程 2.符合国情的民族区域自治制度 ① 含义:是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自 治,设立自治机关,行使自治权的制度。 (▲与特别行政区的区别) ② ③ ④ ⑤ 自治地方:自治区、自治州、自治县(旗)三级。 自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。 民族区域自治的核心内容:自治权。 必然性: 实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特 点,和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统, “大杂居、 小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依 存的民族关系, 使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 ⑥ 优越性: (课本 P78)

7.3 我国的宗教政策 1.我国宗教掠影 2.全面正确地理解我国的宗教政策 ① 宗教信仰自由的内涵: 公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教 的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教 派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的 自由,也有过去信教而现在不信教的自由。 ② 依法管理宗教事务:是指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益 的宗教事务进行管理。 (▲与取缔邪教的区别) 邪教不是宗教。邪教是指冒用宗教旗号,神话首要分子,宣传迷信 邪说,蒙骗群众,非法聚敛财物,进行违法犯罪活动的邪恶势力。 其本质是反人类、反社会、反科学的。 ③ 原则:我国宗教坚持独立自主自办的原则。我国宪法规定: “宗教团 体和宗教事务不受外国势力的支配。 任何境外组织和个人不得干预 ” 我国的宗教事务。 ④ 积极引导宗教与社会主义社会相适应: 积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和信教 群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、 拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策。 3.弘扬科学精神 ① 以科学的态度对待宗教: 我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义, 以科学的态度对待宗教。 ② 弘扬科学精神的意义:我国是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论、三个代表重要思想指引下的社会主义国家,要建设社会主义物 质文明、政治文明,也要建设社会主义精神文明。 加强对人民群众的科学世界观和无神论教育,形成文明、健康、崇 尚科学的社会风尚,逐步消除宗教存在的社会根源和认识根源,在 保护宗教信仰自由的同时,创造宗教消亡的条件,这是解决在教问 题的根本途径。
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③ 作为中学生应如何弘扬科学精神: 要用辩证唯物主义和历史唯物主 义以及现代科学文化知识武装自己,弘扬科学精神,树立科学世界 观,承担起建设祖国、振兴中华的光荣历史使命。 综合探究 社会主义民主政治的特点和优势 1.社会主义民主政治的特点和优势主要有以下几个方面: ① 国家的一切权利属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。 ② 党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 ③ 民主内容与形式的统一。

第四单元
第八课

当代国际社会
走进国际社会

8.1 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 1.国际社会的构成 2.主权国家的地位和国际组织的作用 ① 主权国家及其权力: A.地位:主权国家是最基本的成员,是国际关系的主要参加者。 B.构成要素:人口、领土、政权、主权是构成主权国家的基本要 素。其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最 高权力,是一个国家的生命和灵魂。 C.基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。 D.义务:不侵犯他国、不干涉他国内政,以和平的方式解决国际 争端等义务。 ② 国家组织及其作用: A.分类:国际组织名目繁多,规模不一,依据不同的标准,国际 组织可分为不同类型。按照成员的性质,可以分为政府间国际 组织和非政府间国际组织;按照地理范围,可以分为世界性的 和区域性的国际组织;按照职能范围,可以分为一般性国际组 织和专门性国际组织。 B.作用:许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用: 促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作; 协调国际政治、 经济关系; 调节国际争端, 缓解国家间的矛盾, 维护世界和平等等。 3.活跃在联合国舞台上的中国 ① 联合国 A.宗旨: 维护国际和平与安全,促进国际合作与发展; B.原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式 解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集 体协作, 不干涉任何国家的内政, 确保非会员国遵守上述原则。 C.作用: 联合国在维护世界和平与安全, 促进经济、 社会的发展, 以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。 ② 中国与联合国的关系: 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一, 一贯遵循联合国 宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,支持 联合国的改革, 积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展 的活动,在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一 系列全球性问题上发挥了重要作用,对世界和平与发展作出了贡献。 中国在联合国中的活动表明:中国是负责任的国家。
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8.2 处理国家关系的决定性因素:国家利益 1.国家交往剪影 2.国际关系及其决定因素 ① 含义:主要是国家与国家之间的关系。 ② 内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。 ③ 形式:竞争、合作、冲突。 ④ 决定因素: A.决定因素:国家利益。国家间的共同利益是国家合作的基础, 而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。 B.重要因素:国家力量。国家力量又称国家实力、综合国力。它 是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益、实现国 家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地 位、作用和影响的重要尺度。 3.坚定地维护我国的利益 ① 原因:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根 本利益相一致。 维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益, 是完全正当的、正义的。 ② 内容:安全利益、政治利益、经济利益等

第九课 维护世界和平 促进共同发展
9.1 和平与发展:时代的主题 1.历史的沉思 时代的启示 2.呼唤和平、渴望发展的历史潮流 ① 和平与发展是当今时代的主题。 ② 霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。 3.维护和平、促进发展的有效途径:建立国际政治经济新秩序。 9.2 世界多极化:在曲折中发展 1.透视世界若干力量中心 2.世界多极化的发展趋势 ① 两极格局被彻底打破,世界向多极化转化 ② 世界向多极化发展过程中,各国之间的竞争越来越激烈 ③ 多极化发展的意义: 世界走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于 世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有 利于世界和平与发展。 3.抓住机遇,迎接挑战 ① 世界向多极化发展过程种,竞争越来越激烈 ② 国际竞争的内容与实质:以经济和科技为基础的综合国力的竞争。 9.3 我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权 促进世界的和平与发展 1.中国外交硕果累累 2.独立自主的和平外交政策 ① 外交政策的含义:是指主权国家对外活动的目标及采取的策略、 方式、手段。 ② 我国外交政策制定的依据:我国的国家性质和国家利益。
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③ 我国外交政策的基本内容: A.基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。 B.基本立场:独立自主。 C.基本准则: 和平共处五项原则。 互相尊重主权和领土完整、 即: 互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 3.谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章 中国的和平发展道路是通过自身的努力和自主创新,采取和平的方式,增 加财富, 实现自身的发展。 我们坚决反对霸权主义和强权政治, 永不称霸。 中国越发展、越强大,越有利于维护世界和平、促进共同发展。 综合探究 中国走和平发展的道路

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