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记叙文人物描写方法


记叙文人物描写方法 教学目标:1.使记叙文笔下的人物形象鲜明,性格独特,情感丰富。 2.使用多种描写方法刻画人物形象。 教学重点:运用各种描写方法应注意的问题 教学难点:如何使用适当的语言进行描写 教学过程: 一、 导入 1、出示两则材料,加入你是中考阅卷老师,你将给哪则高分?为什么? 2、引导学生用自己的话概括一篇好的作文需从哪几方面考虑。 二、 新授 1、根据昨天的预习,收集

整理描写方法有哪几类? 2、教师利用汉乐府诗《陌上桑》 ,讲授从描写角度分类,正面描写和侧面描写。 强调学会用侧面描写的重要性。 、 ,学习在肖像描写得三种常用方法。 3、分别举例鲁迅名篇《孔乙己》《故乡》 4、小练笔,尝试写写自己及家人的头发。 5、通过对小作文《世相》的修改,让学生懂得语言描写:要符合一个人的身份, 形象,性格。 ,学习在动作描写时,语言要简练、准确,要学会用一些 6m]_既罚庠清《背影4、螅而茂的动词,7、煤豪幻灯剖诖解心栊捶椒:应弦桓镄蜗年龄镅驭弦桓具体情境,8×繁游戏:给一段文字醚从三幅,阉模总结 捶椒要精渤⑹观察很浴谡饫观察案霹础爰想一想:他是矗 样子爰像什 2? 颜色2? 形状·······他矸甍音怎 样?实保 词最螅钥他说些保 话?始咐些不同一般的动仔钥 五,巡贾米饕 认真模习仔愿明天 2.失难捣此家弧根睛利于唇馓正妹挥凶⒅佞懂挡攀强翁作沃魈2.使蹋 中缺少钡挠镅总结3、分笨渭小正玫贾虏倭返氖奔涮倭3、小量翁庥氡咀槲⒓寄苣需唇峁功例沉挡岵唤裘堋

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